冬日温情作文5篇

篇一：冬日温情

隨着年末的來臨，冬姑娘也踏着輕盈的腳步，來到了我們每個人的身邊。天空飄起了一點兒小雪，我也產生了一個奇怪的念頭，拿起相機，去尋找這寒冷冬月裏的温情。

我漫步在銀裝素裹的街頭，一種莫名的淒涼漫上心頭。呵，那枯黃的枝頭，陰霾覆蓋的天空，到哪兒去尋找所謂的温情？我不禁有些灰心意冷，有如那枝頭上的白雪，茫茫無盡頭。

驀然回首，一位小弟弟出現在了我的眼前，他手裏握着一個熱水袋，用暖陽般温暖的聲音，對身邊更加年幼的妹妹説：“給你，握着吧，別凍着了，要注意保護身體才是啊。”那位小妹妹也微笑着：“謝謝你，哥哥，你真好！”我不禁為這麼暖人的場景動容，連忙拿起了相機，“咔嚓”一聲記錄了下來。小弟弟發現了我，對我微笑着，我覺得，這才是對我在這冬日裏的努力的最大慰藉。這讓我認為，我之前的努力尋找有了回報。

我站在那兒，手裏拿着相機，目送着他們的離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。

雪總有化的時候，迎來的是萬物復甦；冬天總有過去的時候，迎來的是温暖的春天。而這絲絲温情常駐，常駐於每個有情人的心中！

讓我們拉起手，一起帶着相機，踏上尋找這温情的路途。

篇二：冬日温情

人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含着我的內心，我的一份感動、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悦耳動聽的樂曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹着歲月美妙的強音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！

這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚……

20XX轉眼已經到來，北京奧運會也離我們越來越近了。同學們共同策劃並一致贊成開展美“話”校園活動——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學們的支持下，我光榮地成為此次活動的主席。在午休時間，我會帶領同學們主動擦拭校園中的每一個電話亭。

記得有一次，正值期中考試複習階段，天氣格外的冷。早晨，老師還在教室裏問着同學們，今天中午還要不要擦電話亭，因為天氣實在是太冷了。可是同學們還是異口同聲地説：“擦！”

可到了中午，一出教學樓，寒冷的北風就吹到了同學們那拿着浸滿涼水的抹布的手上，手像凍僵了一樣。雖然只是初冬，可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了，誰不願意在温暖的教室裏複習，可是誰也沒有怨言。每一位同學比以往還要認真的擦着電話亭。

瞧！任鵬飛同學正細心的擦着電話台，又生怕擦不乾淨，上面總是有同學打完電話後留下的垃圾；別看齊玥平時文文靜靜的，在勞動中卻是那麼積極，蹦跳着擦電話棚的沒人擦過的灰塵，她真是一個可愛的同學；王元婧平日裏總是有點小馬虎，可是她擦得卻是那麼認真，為了使電話按鍵更靈活好用，只見他把濕紙巾搓成一綹，仔細地擦着按鍵的四周……

風還在颳着，可是在電話亭旁，還有一位位可愛的同學在奉獻着，還有一顆顆“綠色”的心在燃燒着，一刻也沒有停息。每一位在電話亭中打電話和經過電話亭的同學，都會向我們微笑着點點頭，在那一時刻，我們心裏就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷，可是我們心中卻是無比温暖。我們的付出得到了回報，我們的行動得到了認可。同學們給了我太多太多的感動。

冬日裏的温情的歌，是那麼感人，是那麼讓人回味無窮……

篇三：冬日温情

冬天像一位冬姑娘，為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節都要訴約而來似像讓自己在人類的腦海中有更深的印象，恐怕人類忘了“她”。

奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的温情

説起“嘮叨”這個詞人們並不陌生。早晨起來，穿上衣服、剎時間，一股寒風撲面而來、全身像無數根針飛快的刺來。奶奶叫我説：“圓圓起來吃飯、飯給你做好了，快起來。”知道啦，我邊説邊起身往洗手間走。早晨起來第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、後梳頭髮。圓圓快點飯菜快涼了，這麼冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過去，奶奶的嘮叨在我的腦海中時時顯現。

我飛快的飛到了餐桌上，立刻狼吞虎嚥的吃起來，有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最愛吃的煎香腸……五菜一湯。頓時心中感受到了，這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰做的……我摯愛的奶奶，此時此刻我已感受不到冬天的寒冷。

下課跳繩火辣辣+一雙雙乾燥的小手的=冬日的温情

叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了 。教室門口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的'同學在跳皮筋、有的同學在再跳繩、有的同學在做熱身操。這些學生們玩的全身直冒汗，她們真的忘記了冬天的存在。

聽什麼聲音、什麼節奏，有條有序，噢、我知道了原來他們在跳皮筋——學習李向陽、堅堅決不投降、敵人來侵犯、我就跳高牆、高牆不怕高、我就鑽地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤了一樣 。

冬日的温情使大家忘記了冬天的存在，在玩的時候臉像紅棗一樣，冬日的温情比陽光更要燦爛。

篇四：冬日温情

寒風刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的淒涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風，遍佈地上的枯草，我不禁搖搖頭，歎了口氣。

驀然回首，一個小弟弟出現在我的眼前，他手裏握着一個熱水袋，用暖陽般的聲音，對身邊更加年幼的小妹妹説：“給你，握着吧！別凍着了。”那位小妹妹也微笑着：“謝謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑着：“哥哥不冷，你握着吧！”説着，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑着，我不禁為這暖人的場景所動容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發現了我，對我微笑着，我覺得，這才是我在冬日裏淒涼中最大的慰藉。

我在在那兒，目送着他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。

雪總有化的時候，迎來的是萬物復甦，冬天總有過去的時候，迎來的是温暖的春天。而這絲絲温情常駐，常駐於每個有情人的心中！

讓我們拉起手，踏上尋找這温情的路途。

篇五：冬日温情

快春節了，我和爸爸到澱上游玩，看着道旁被雪笑彎了枝頭的大樹，看着天上漂浮着的白雲，看着小孩子堆的大雪人，我的心裏有種説不出的愉快。

瞧，白洋澱到了，我們抬頭一望，呀！好多人在滑冰呀！“耶！太好嘍，我們趕緊下去滑冰吧，爸爸！”“好啊！下去吧！”我趕忙下去，踩到“澱冰”上，剛站穩，我腳下一滑，差點滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊，不敢獨自在冰上玩耍。可我看見那麼多人都在滑，就鼓起勇氣，拉着爸爸的手，邁開步子，在“澱冰”上滑來滑去，一會兒滑到這兒看看，一會兒滑那兒看看，一會兒邁着步子悠閒的在冰上散步，滑冰牀的人從我們面前飛馳而過，我們嚇了一大跳，又好幾次我都差點滑倒，不過，我還是快樂的。

我和爸爸在冰上滑着，爸爸説：“咱們來玩人力冰牀，怎麼樣啊？”我着急的説：“怎麼玩兒的？你快説吧！”“你先蹲下。”我剛蹲下，爸爸就拉着我的手，唔！把我拖了起來。我在冰上滑着，卻不用自己用力，那感覺真是太好了。輪到我拉爸爸了，不管我怎麼使勁，都拉不動，就開玩笑説：“爸爸，你怎麼比山還沉那！”“那你再拉一次看看？”“哼，拉就拉，誰怕誰！”我這回沒用多少力氣就把爸爸拉動了，我並沒有高興，而是看出有點兒不對勁了，忽然，我看見了爸爸的腳還在一個勁兒的蹭，有了爸爸的力氣，我就可以拉動了。“你耍賴！”“好好好，這次不耍賴了！”我密切注視着爸爸的一舉一動，確認他的確不耍賴了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒，果然拉動了爸爸，我驕傲的説：“我的力氣這麼大啊！”

經過一段時間的鍛鍊，我終於能在冰上獨自行走和玩耍了。“我們該走了！”“噢！”我答應着，戀戀不捨的回頭望着，心裏想：真想再玩一會兒呀！

今天，我體會了滑冰的樂趣，我今天過得既快樂又充實，回來的路上，我彷彿在雲中，在夢裏。