春天在哪裏-三年級作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的春天在哪裏-三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春天在哪裏-三年級作文1

“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”這是大家再熟悉不過的一首童謠了，春姑娘正邁着輕盈的腳步向我們走來。

春天在哪裏？春天在一片片花海中。

春天，一個百花爭豔的季節，什麼桃花呀，什麼迎春花呀，還有梅花、梨花……都競相開放，紅的似火，粉的似霞，黃的像金，白的像雪。花兒們都散發出香味，清香，濃香，醇香，聞一聞，怎麼樣都讓人心曠神怡。

在花這個龐大的家族中，我最為喜愛桃花。每一棵桃樹上都開滿了粉紅粉紅的桃花，古話説：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”果然如此。

春天在哪裏？春天在柳樹的秀髮中。

湖邊，柳樹姑娘把自己的頭髮放在水中，梳洗着。洗完了，擦擦乾，便在微風中展示着柔嫩的秀髮。柳枝展開了鵝黃色的嫩葉，細細的，小小的，我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

春天在哪裏？春天在綿綿的春雨中。

春天的景物那麼多，其中，我尤為喜愛那綿綿的春雨。淅淅瀝瀝的，我不禁想到了大詩人杜甫的名句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”還有韓愈的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”讚美春雨的詩句數不勝數，那你可想而知，春雨有多麼的.美。

春天在哪裏？春天在嫩綠的小草中。

放眼望去，突然竄出一片綠，會讓你眼前一亮，我佩服小草那頑強的生命力。

春天在哪裏？春天在孩子們的風箏中。

在這美好的春光裏，你不妨抬頭望望天。咦？怎麼天空也是五彩繽紛的？你再仔看一看，就會恍然大悟——哦！原來是孩子們放的風箏呀！連孩子都在打扮着春天，春天能不美嗎？

啊！春天呀！我愛你！愛你美麗的風景，愛你的一切一切，不需要千言萬語，只需要看看，就能領略到你那無限的魅力。你將永遠珍藏在我們每個人的心中！

春天在哪裏-三年級作文2

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？”熟悉的旋律再次響起，還是那麼親切、歡快。每次聽到這首歌，我就不由自主的想到春天——這個孕育理想的美麗季節。

獨自走在田野裏，微風吹拂在臉上，暖洋洋的，使人感到心曠神怡。不經意間，抬頭仰望天空，燕子正從南方飛來，大山伯伯也換上了新裝，這才恍然大悟，噢，春天來了！

“春天在哪裏呀，春天在哪裏？春天在那青翠的山林裏……走在林間小道上，我嗅到了淡淡的清香。這才發現春姑娘像一位傑出的裁衣師，給路邊的小樹換上了嫩綠的童裝，給柳樹哥哥換上了新衣，他更加的瀟灑倜儻，精神十足。這時，孩子們總會摘下幾根柳條，編成草環，戴在頭上，就高興地跳着、蹦着……

“這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的`小黃鸝……花姑娘們也被春風叫醒了，她們一個個伸着懶腰，打着呵欠。隨即好像想起了什麼，就忙着梳粧打扮，爭奇鬥豔。你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金……

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏……

記得學過冰心奶奶的文章《只揀兒童多行處》中有一句令我記憶猶新“只撿兒童多行處，是永遠不會找不到春天的。”兒童是祖國的春天，是祖國的未來。

春天是兒童的樂園。田野裏，隨處可見孩子們在快樂的放着風箏、折柳枝；草地上，一個個調皮的孩子有的打着滾兒，有的踢球，有的賽跑……花園裏，一個個花枝招展的小姑娘正聞一聞這朵花，嗅一嗅那朵花。好一幅兒童戲春圖。

“嘀哩哩哩，嘀哩哩，嘀哩哩哩，嘀哩哩春天在小朋友的眼睛裏，還有那會唱歌的小黃鸝。”

春天在哪裏-三年級作文3

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那……”大家在上音樂課時一定聽過這一首兒歌，那就請大夥兒和我乘着音樂的翅膀一起去尋找春天吧。

春天在那無邊的田野裏。一到春天，田裏的油菜花就迫不及待的露出了金燦燦的笑臉；融融的春泥——軟如一牀新翻的棉被；遊人們三三兩兩的漫步在田間拍照留影；毛毛細雨從天上灑落下來，農民伯伯也下田勞作了，偶爾抬起頭看着那油菜花海止不住的笑意爬滿紅紅的臉龐。

春天在那青翠的山林裏。漫步在山間，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，捂了一冬天的春筍兒爭先鞏後的拔出小身板兒透透氣。花兒散發出自己獨特的芬芳，鳥兒也放聲歌唱加入這“春之聲圓舞曲”。

春天在玄武湖公園裏。春天到來了，爸爸媽媽帶着孩子在湖面上划船，早春的風還有點刺骨，但阻止不住孩子玩耍的快樂心情。老爺爺和老奶奶們一大早也在公園裏鍛鍊身體——太極拳，中老年健身舞應有盡有。小燕子從南方趕來，在這温暖的.地方“建房子”。花兒像趕集似地聚攏在一起，淺紫色的二月蘭，黃色的迎春花開得遍地都是。嫩綠的柳枝姑娘們扭動着細細的腰肢隨着春風跳起了優美的“華爾茲”，這真是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

春天在我們石鼓路小學的校園裏，一到春天，校園裏的一草一木都有了新面貌，個個都生機勃勃。校門大路邊的月季花五顏六色，比往年開得更盛。花瓣上露水凝成一滴滴透明的珍珠。路兩旁的名貴樹木矮矮得如一人多高，樹枝上掛着同學們自己寫得樹木的介紹。我喜歡鑽進樹下抬頭仰望讀着那些小文章。呵呵因為那裏有我寫得“大作”。

春天在哪裏？春天在大自然裏，春天在我們的身邊，春天在我們的心坎裏。

春天在哪裏-三年級作文4

春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在小朋友們的眼睛裏唱得真開心啊！嘿，朋友把耳朵伸過來，告訴你，我們要去尋找春天了！

剛走出學校的大門，我就感受到了春天帶給我們的訊息春風和陽光。春風像媽媽的手一樣温柔的撫摸着我的臉，略微還帶着一點寒意，這還是早晨的春風。陽光呢，它照在身上暖洋洋的，感覺很舒服，好像日光浴一樣。

我們向着路的那頭奔去，路旁的.小樹空落落的，還沒有長出綠綠的嫩芽。這令我們感到非常失望。不過，樹先生也是蠻青春的，他和風小姐一起跳那熱情的踢踏舞哩！

我想：春天到底在哪裏呢？春姑娘真害羞，怎麼就不肯跟我們見個面呢？

過了一會兒，我們覺得沒趣，就翻翻土找小蟲子，沒想到真的找到了一隻很小很小的蟲子。這個發現使我由很失望到了幾分驚喜。我比了一下，他大概是我們指甲的三分之一。而小蟲子的觸角就像我們的睫毛那般長。他的身上春這一件超帥的黑色皮衣。他跑得非常快，我們剛發現他，他就跑的無影無蹤了。

我剛想往前走，忽然我的鞋帶鬆了，我彎下腰繫了下鞋帶。我向遠處望去，看見了一片綠色的海洋。而我彷彿就是其中的一份子，顯得微乎其微。好美呀！我帶着一串問號走上前去。哦！原來是一排排麥苗，他們非常挺拔，身姿就像閲兵儀式上的士兵那樣筆直。他們正在頑強的生長。向人們展示出他們活力十足的一面。我閉上眼睛，便開始暢想，等到秋天，我們就可以看到金黃色的閃閃發光的寶石。到時，就可以把這些麥子磨成麪粉，然後再做出香噴噴的美味的蛋糕。想到這裏，我就直流口水。

這真是春到人間萬物鮮呀！

春天在哪裏-三年級作文5

迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，讓我們在這萬物復甦的陽春三月，一起去尋找春天的美吧!

春天美在哪裏?美在大地，大自然中一片生機勃勃的景象。大樹長出了嫩綠的葉芽，五顏六色的野花兒競相開放，小草們也探出了小腦袋，鳥兒們也飛回來了，在大樹的枝頭上放聲歌唱，小河邊垂柳像一位婷婷玉立的女子，正在梳理長髮呢!蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，這些眾多的美景構成了一幅美麗的圖畫。

春天美在哪裏?美在天空。空中白雲像一位魔法師，一會兒變成一匹白馬，在天空中飛速奔馳着;一會兒變成一隻温順可愛的小綿羊;一會兒又變成一架飛機，在空中自由飛翔……，小朋友們紛紛來到廣場上，將自己手中各式各樣的風箏升上天空，你瞧!天上有一隻大“燕子”，它烏黑光亮的“身子”，一對輕快的“翅膀”，剪刀似的`“尾巴”正在天上“飛翔”，顯然，那位小朋友將這隻“燕子”風箏控制得很好。你看，那裏飛來一隻大“蜈蚣”，那裏又來了一隻老鷹……天空中還回蕩着孩子們放風箏的笑聲。

春天的美不僅體現在景色，還體現在人的心靈。這幾天一直是暴風雨天氣，所以路國有許多積水，人們開汽車時若要經過積水，車速開得很快的話，路邊的行人就要遭殃了，因為濺起的那些髒水會弄得他們滿身都是。所以，有些汽車車主在經過水潭時有意開得慢些，以免讓水濺到行人身上。有時這樣的舉動會引起堵車，可排在後面的車主也和在最前面的那個車主的意願是一樣的——平將水濺到行人身上，都會為一個行人而等待。

啊!春天真是一個美麗怕姑娘，不僅美在外表，更多的是美在心靈!

春天在哪裏-三年級作文6

春天在哪裏呀，春天在哪裏……習習的春風中，春姑娘頭戴大紅花，身穿鮮花衣，腳穿青草鞋，手拿魔法籃地來到了我們身邊。她這裏一撒，青草綠了;那裏一揮，鮮花紅了，世界立即變得生機勃勃。

春天在天空中，只見天空中飄着朵朵白雲，一會兒變成又大又甜的棉花糖，一會兒變成了一隻正在低頭吃草的綿羊，一會又變成了一個呼呼大睡的小寶寶。太陽彷彿是一個紅紅的熱氣球，用她温暖的陽光照耀着大地，温暖着我的心。燕子從南方趕來，為春天增添了許多生趣。布穀鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像早説：“春天來了，春天來了。”一個個五彩繽紛的風箏飛在天空，好像在跟小鳥比賽呢!

春天在公園裏，一顆顆高大聳立的樟樹，宛如一個個巨人正堅守着“祖國”的大地，在草地上，各種各樣的花兒開了紅的'似火，粉的似火，粉的如霞，白的像雪，真是美不勝收啊!

春天在小河邊，冰雪融化，有的魚兒水中探出頭來，貪婪地吸着春天的氣息，有的則躲在水底，和春姑娘玩着捉迷藏呢!柳樹姐姐長出了長長的辮子，一棵棵桃樹上也泛出了一片片淡淡的粉紅，有的含苞待放，有的已綻開了一半，還有的已完全展開了。遠看像一片燦爛的雲霞。

春天在田野裏，青青的小草從泥土裏探出了小腦袋，驚奇地看着全新的世界。真是“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”啊!大片大片，金黃金黃的油菜花形，好像是一層金地毯，又好像是一片金色的海洋，風一吹，油菜花就翩翩起舞，彷彿是畫浪在翻滾。小蜜蜂在花叢中辛勤地採蜜，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，好像是芭蕾舞演員在舞台中跳着優美的舞蹈。下雨啦，毛毛細雨從天上灑落下來，真是“好雨知識節，當看乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”啊!

“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川，時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”春天在哪裏?其實她就在我們身邊。

春天在哪裏-三年級作文7

“春天在哪裏呀，春天在哪裏”，寒冷而又漫長的冬天終於結束了，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。

春回大地，萬物復甦，春天就在花園裏。

瞧！臘梅樹上的臘梅花有的傲然怒放，驕傲地站在枝頭，好像在炫耀自己的鼎盛時代；有的含苞欲放，好像特別希望早點掙脱束縛，好探出頭來看熱鬧；有的還是花骨朵呢，羞答答的，好像害怕什麼，不敢露出頭來……不少的枝頭也已冒出嫩嫩的新芽。臘梅真不愧為“歲寒三友”之一呀，在寒風惡雨的早春就如此燦爛。

臘梅旁邊是我從未見過的貼梗海棠。只見枝頭上沾滿雨滴的海棠花，有些已經全盛開了，一朵朵傲立枝頭，露出高興的模樣，正張開大嘴呼吸着新鮮的空氣；有些才長出一點點小小的花骨朵，可它們似乎很想看看春天那一片“野火燒不盡，春風吹又生”的.景象，就膽小地躺在枝葉間悄悄地欣賞着；還有一些像一張張紅紅的小臉蛋，似醉非醉地展示着自己的才華。

不遠處，便是好幾株桂花。桂花本是秋天才盛開的花，可如今在春天它也來湊熱鬧。人人都説：桂子開花香（飄）十里。是的，這濃郁的桂花香氣沁人心脾，早已讓我心曠神怡了！

咦，這種紅中帶綠的葉子叫什麼呀？夥伴告訴我説，這是紅葉李！我看着綠裏透紅的紅葉李，發現這種紅葉李有杏仁一般的形狀，又像一片片如火如荼的楓葉，使人一見，彷彿感覺到一股熱烘烘的暖流湧遍全身。

花園後面的茶花雖不像臘梅那樣堅韌，但也有它們的美麗。有的茶花已露出了全部花瓣，笑眯眯地衝着晴朗的天空擠眉弄眼。瞧，梢尖上站着的兩個“小姐妹”，她倆緊緊的挨着，聊着説不完的知心話兒！

春天可真是一個百花盛開、萬紫千紅的季節呀！春天呀春天，我把你追尋。

春天在哪裏-三年級作文8

“春天在哪裏呀，春天在哪裏……"這一首大家都耳熟能詳的歌曲道出了春天的美麗。

可我感覺春天好像還在沉睡，沒有一點動靜。難道春天也冬眠？不行不行，我的把春天找回來！

嗯，去哪找呢？正在我沉思時，“叮鈴鈴”上課了，同學們像只小鳥“飛”回了教室。

經過了十分鐘的“瘋狂”，同學們個個“滿臉汗水”，看來同學們玩的都很盡興，個個臉上都洋溢着快樂，可還有一部分同學滿臉不開心，好像説“十分鐘太少了！”，在陽光的照耀下，同學們臉上的汗珠像一顆寶石，閃亮閃亮的。等等，汗珠？啊，我知道了！春天在汗珠裏藏着呢！怪不得我找不到她！

我出師告捷，一鼓作氣，這次我把目標放在了教室外。下課了，我走出了教室，來到操場尋找春天。春姑娘的手柔若無骨，撫在臉上，柔柔的，軟軟的。不知什麼時候，銀杏樹的葉子長了出來！

那小小的嫩綠的.銀杏樹葉隨風舞動，像一把小扇子扇走了我心頭的燥熱，令人心曠神怡，分外舒爽。

花壇裏，小草也穿上了嫩綠的外衣，一眼望去，滿眼的綠色，滿眼的希望；碧桃開得格外豔麗，紅紅的花朵在綠草的映襯下顯得那麼和諧，那麼養眼。

原來，春天在我們的操場上，在我們的花壇裏，在我們校園的每個角落裏！

早晨，我漫步校園，聽着同學們琅琅的讀書聲，感受着他們身上所散發出的蓬勃朝氣，我突發奇想：我們每一位同學身上散發的又何嘗不是春天的氣息呢！

我們就好比是春天的花草，汲取知識的陽光雨露，茁壯成長。原來，春天在我們每個同學的身上，在每個同學的書本里，在每個同學的心裏！

其實，春天一直在我們身邊，她一直那麼美麗而美好，只是我們沒有發現罷了。我終於找到了春天！春天，我愛你！

春天在哪裏-三年級作文9

春天，是美麗的。花，開始長出花骨朵了，冬“爺爺”也走了，春姑娘也跳着輕快的舞蹈來了。陽光又從新回來了，回到大地媽媽的懷抱裏，春天真的已經和大地融為一體了，但是春天在哪裏？

剛剛起牀，陽光就已經照在了我的身上，陽光真是温暖無我出了門，看見門前的花已經“甦醒”了，它們搖了搖身子好像和我在打招呼，又好像在伸伸懶腰。唉，不管了，還是去找春天吧。

我走着走着到了鳳凰山，鳳凰山是多麼嶄新，我繼續往上走。

走着走着，我看見了遠處有一些黃黃的，點點我慢慢走到那裏。哇，好香啊。我情不自禁的讚歎起來！原來那是迎春花，一大片一大片的`，迎春花好美呀！我真想採幾朵，但是還是不要破壞了這種美，我還是去找春天吧。

這時一陣風吹來，迎春花在微微點頭，我順着風的方向往那邊走，我看見了一點點嫩綠色，我跑過去，原來是樹剛發出的嫩芽啊！嫩葉在風中翩翩起舞，難道不像只美麗的蝴蝶嗎？

我繼續在這裏尋找春天，我又往前走，發現了一個鳥的天堂，我趕緊去買些鳥食，我把鳥食撒出去，小鳥們立刻撲了上去，我高興的説：“不要搶不要搶，我這裏還有好多。”我很高興。

我把鳥時全部都分完了，他們高興的嘰嘰喳喳的叫，好像在感謝，我看看錶已經兩點了，我去小賣部買了個麪包，因為我中午沒吃飯。

我吃完飯後又去看了看月季花，月季花也發出了嫩芽，在風中搖晃着，也很美麗。

我突然明白了，我已經找到了春天，門前的花、牀上的陽光、美麗的迎春花，還有鳥的天堂、包括月季花，裏面都有春的氣息。

我明白了，春天就在各個地方，很美麗，春天也在我們的歡笑裏。

春天在哪裏-三年級作文10

春天在哪裏呢？我為什麼找不到？難道它藏起來了嗎？

冬去春來，花落花開，時間一天天流逝，我一天天長大，春似夢幻般在我腦海中走遠了。燦爛，天真已不再屬於我。

記憶中的春天卻又總是美好的。像歌曲，宛轉悠揚，輕吟淺唱；像古詩，悠遠純淨，和雅清淡

一場細雨後的鄉村，明淨地袒露着清澈的新綠，抬頭望天，碧藍的天空幾朵白雲在遊移，整個世界一塵不染、清澈透明，我的心境也如水洗一般清新透亮。

哈，哈，你輸了，快讓我來。尋着這熟悉的聲音一路走來。幾張乒乓球枱早已被同學們擠得滿滿的.，球枱邊，一個九歲左右的小男孩在玩耍

我來一個。説着就從同學手中接過球拍。正進行時一不留神，球從我手中滑過，我急忙跑去撿球。咦，怎麼不見了？我明明看見它飛向這兒的呀？心想：哪個搗亂的，這麼快撿了我的球？

我正準備問，忽然有一隻手拉住我，我生氣地説：別惹我，本小姐現在心情不好。姐姐。一稚嫩的聲音叫着我，我猛回頭，看見一雙小手捧着我的球。

我兩眼斜視着他，心想：原來在你這兒。正想發怒時，突然發現在他那彎彎的眉毛下，藏着一對閃閃發光的會説話的眼睛。很亮，水晶般晶瑩剔透，很美，天使一樣純潔無暇。似乎在説：姐姐這個你的嗎？怎麼在你手裏？我瞪着他説，你這小孩太頑皮了！霎時，我見他撅起小嘴，眼眶紅紅的。見此情景我忙説：哦，那你拿去！我正準備轉身，又見他那晶亮的雙眸帶着玩味兒説：姐姐，我逗你玩呢，這還你。説着伸出雙手，把球捧在我面前。我雙手接過球，摸摸他的小臉蛋，説謝謝你囉！風輕撫過他紅潤的臉頰，我看見那微微翹起的眼角充滿童真，像春風中綻開的百合，一股濃濃的幽香浸進心頭

曾以為，當年那個玩偶，那片山坡，那架鞦韆；那條水河；那個瘋丫頭；那些味兒都已離我遠去。如今，卻又在不經意間呈現眼前，如此清晰，如此濃郁

沐浴陽光下，天好藍，樹好綠，世界好美

那個春天它藏哪兒去了？

哦，它就在小朋友眼睛裏！

春天在哪裏-三年級作文11

伴隨着冬天的離去，我們迎來了嶄新的春天，春天在哪裏呢？帶着這個疑問，我與爸爸媽媽一起驅車來到南部山區--西營，去尋找美麗的春天。

我們開車來到雲梯山前，我抬頭仰望天空，天空藍藍的，像一塊碧藍的絲帕，又像一塊一塵不染的藍色玻璃，天空中飄着幾朵白雲，雪白雪白的，如同繡在絲帕上的玉蘭花，又如同棉絮一樣柔軟。“我找到春天啦，春天在碧藍的天空中。”

站在雲梯山間，我放眼望去，各種花兒都在爭先恐後的相互綻放，你瞧！金燦燦的迎春花，一團團、一簇簇，像星星、像喇叭，吸引着人們的目光，婀娜的桃花正悄悄的吐着花蕾，開出粉色的小花，散發出淡淡的清香，雪白的蘋果花也毫不示弱的競相綻放，露出自己雪白的笑臉，色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，温暖的春風吹拂過桃花林，花瓣飄飄灑灑的飄落下來，彷彿在給大地發送春天的“郵件”，“我找到春天啦，春天在多彩的花叢中。”

走到藕池的油菜花地頭，成片的油菜花映入眼簾，湊到花上聞一聞，好香甜的味道，“嗡嗡嗡”成羣結隊的蜜蜂辛勤地耕耘着，在田地裏，農民伯伯緊張地忙碌着，有的在施肥，有的在鬆土，有的.在澆地……他們臉上都洋溢着一片喜慶。“我找到春天啦，春天在農民伯伯的笑臉上。”

來到白灘窯水庫邊，成羣結隊的孩子在水邊嬉戲，我也急忙加入他們的隊伍，用水槍打起了水仗。仔細看看腳下，一羣羣小蝌蚪黑壓壓一片，扭動着自己的身軀，快活地游來游去，小魚兒也毫不顧忌的在水草間穿梭，有的孩子在歡快地放風箏，隨着徐徐春風，五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空。“我找到春天啦，春天在孩子們歡快的叫聲中。”

春天在哪裏呢？只要我們用心去觀察，春天就在我們身邊，就在我們多彩的生活中。

春天在哪裏-三年級作文12

盼到了，終於盼到了，春終於來了！

她帶來生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動在山川，平原上所過之處，無比蓬勃的生機。

我愛戀春

愛那寒意猶存而又不乏温馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼，隨即又播下了希望的種子。

我愛戀春

愛那綿綿的春雨。是它潤醒了小草，潤綠了楊柳，開了報春花，告示我們春天來了。小草鑽出了地面，新奇地張望着；楊柳擺動着腰肢，隨風舞蹈着；迎春花鼓起了小喇叭，春光ok，嘀嗒；嘀嗒。

雨後，濕潤的空氣夾雜着泥土的芳香，隨着暖融融的風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！

我愛戀春

愛春天裏的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常常在電線上搜尋，因為電線上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配着唧啾的叫聲，在鳴奏着的第一樂章。

我愛戀春

每當春到松花江，漫步在高高的松花江江堤上，望江中奔流春水，王對岸透綠的`叢林，呼吸着無比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動的脈搏，啊，是你們令人舒適且令人愜意啊！

再看，太陽島沙灘上空，飄擺的風箏。春風沒有腿，沒有手，竟把它送得好高好遠，漸漸地溶進了淡藍的天空裏。

春到處都能發現，只要你用心靈去發現，去尋找，為什麼人們看到的春天相同，因為是用眼睛看的，當你用心靈觀察時，每一個人都擁有屬於自己的春天。

春天在哪裏-三年級作文13

春天來了，春姑娘給大地披上了綠色的外衣，吹醒了萬物。公園裏百花盛開，春天真美麗啊！

春天在哪裏？春天在嫩綠的草地上，春天在花草樹木上，看花兒盛開，看草兒發芽，看樹木長得高大挺撥，粗勁有力。春天多美好啊！

春天在哪裏？春天在森林裏，原本光凸凸的枝條一夜之間都吐出了新芽。鳥兒還唱着優美的歌聲，在林中自由地飛翔着，好快樂啊！森林裏還有猴子，猴子的'毛長長的，行動非常敏捷。春天的森林好熱鬧啊！

春天在哪裏？春天在小溪裏，清清的小溪裏有小魚兒在活蹦亂跳呢！好像在説：“我太喜歡春天了，我太喜歡春天了。”小溪裏還有小蝦，水草和鵝卵石，小溪非常清澈，像一面鏡子映照着藍天，映照着白雲，映照着青山，映照着綠樹，多像一幅優美的圖畫呀！

春天在哪裏？春天在操場上，同學們穿着花花綠綠的衣裳在操場上跳呀、唱呀……好開心呀！

春天還有許多美麗迷人的景色。春天在我的心裏念念不忘！

春天在哪裏-三年級作文14

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。可是，春天在哪裏呢？

春天在哪裏？春天在田野裏。小草偷偷地從土裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的，好像剛剛睡醒似的。花兒們也爭相開放：你瞧，那榆葉梅，簡直像朵朵紅雲，枝影橫斜；你瞧，那玫瑰，高貴而又端莊，叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅；你瞧，那玉蘭，潔白而又無暇，這樣白、這樣美；你瞧，那櫻花，滿樹爛漫，真是“紅雲一抹泛朝霞”……

春天在哪裏？春天在大街上。暖暖的春風徐徐吹來，脱去了厚重的冬裝的人們，臉上洋溢着春天獨有的輕盈、和煦的笑容。孩子們——春天永遠的主角——此時正在花園裏遊戲呢！那朝氣活潑的臉龐，銀鈴般的笑聲，讓人無時無刻不感受到春天的活力與生機。

春天在哪裏？春天是看不見而又摸不着的，是需要我們用心去感受的。春是看不見的，又是無所不在的。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，是的，春雨就是這樣地體貼與温柔，為了不打攪人們的睡眠，在靜謐的`夜裏悄然而至，默默地滋養萬物。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，春風也是體貼可人的，他總是伴隨着春雨，踏着輕快的腳步翩然而來。江南的春風，輕撫大地，像柳絲般的飄拂，滋養萬物，伴隨着細雨的滋潤，草長、花開、鶯飛……

春沒有夏日的驕陽，卻有温和的日光；春沒有秋日的碩果，卻有和煦的暖風；春沒有冬日的風雪，卻有那綿綿的細雨。

我祈願：我有一雙善於發現的慧眼，在平凡樸實的日子中尋覓春色之美。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是鶯鶯絮語的——只要季節老人將春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力！

春天在哪裏-三年級作文15

冬爺爺駕着風離去了，他帶走了飛揚的白雪，帶走了凜冽的寒風。他説：“孩子們，再見，春天會來陪你們的！”春天？她什麼時候來呢？她又會停留在哪呢…帶着這一系列問題，我到處找春天的腳印……

樹林中，小鳥昂首挺胸地站在枝頭上，唱着婉轉動聽的歌，那歌的內容好像是：“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那青翠的'山林裏…”樹幹上冒出顯眼的嫩芽，和煦的春風從我臉上拂過，好像母親的手輕輕的撫摸着。於是我順着春風，來到小河邊，楊柳也發出了嫩芽。我放聲大喊：“春天在你這兒嗎？”

花園裏，五顏六色的花躍然出現在眼前，讓人眼花繚亂。紅的、白的、黃的、粉的…爭奇奪豔、爭先恐後地綻放着。在這些五顏六色的花兒旁邊，有着淡黃的、密密的迎春花——迎春花不正是春天到來的標誌嗎！蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛舞縈繞在花兒旁邊。我輕輕的對那些迎春花説：“春天在你這兒嗎？”

草地上，小草們脱掉了黃衣服，換上了身綠衣服，像是剛剛從試衣間裏出來。放眼望去，令人耳目一新。也許是因為小草們穿上了新衣服，風怕搶了自己的風頭，讓草們都朝一個方向轉去，並且讓草們低下頭。我面向小草們，問：“春天在你這兒嗎？”

河裏多了一些小生物——小鴨子。他們歡快地搖擺着小腳丫，一會把頭伸進水裏，一會又探出來頭來，有句詩説“春江水暖鴨先知”，我對着這可愛的小鴨子説：“春天在你這嗎？”

咦？天空中怎麼那麼多五顏六色的東西？是花蝴蝶在空中飛舞？不是。是吹落的花瓣散落在空中？不是。哦，原來是小朋友們放的各式各樣的風箏。風箏在天空中忽上忽下，忽高忽低。我望着那最高的風箏問：“春天在你這兒嗎？”

……

春天到底在哪呢？

咦？是誰讓小鳥唱歌？

是春天。

是誰讓花兒競相開放？

是春天。

是誰給小草漂亮的綠衣裳？

還是春天。

原來春天早就來了！