春天在哪裏_小學生六年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的春天在哪裏_小學生六年級作文，歡迎閲讀與收藏。

春天在哪裏_小學生六年級作文1

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這句詩是葉紹翁筆下春天的景色。滿園的紅杏爭相盛開，一枝紅杏悄悄地從牆邊探出頭來，多麼俏皮的紅杏呀！讓我們一起尋找春天的身影吧！

春風輕輕地吹：吹過柳樹，就像剪刀一樣把柳枝修剪得漂漂亮亮的，柳樹的枝條飄了起來，跳着舞蹈；吹過草原，小草彎彎腰，輕輕地擺動，好像在感謝春風把它們的葉子染綠；吹過湖面，一陣陣小小的波紋在盪漾，好像在鋪開地毯讓春風歇歇腳！春風繼續吹啊吹，吹過田野，吹過花壇，吹過大地每個角落——它吹到哪裏，哪裏就春芽破土，草長鶯飛……

各種各樣的花競相開放。迎春花早就迫不及待地吐出了黃色的花蕾，那嫩黃色的小花蕾綻放開來，就像一朵朵小喇叭，在向人們大聲宣告：“春天來了，春天來了！”百靈鳥聽見它們的呼喚，唱着歌兒飛來了。樹木聽到它們的呼喚，微笑着發芽了。杜鵑花開得滿山都是，就像掛了許多許多的小小的火球，那豔紅色的花瓣，就像一個個五角星，它是那麼紅，那麼美，這還不是春天的功勞嗎？

春天把小花小草喚醒了，當然，也把動物們喚醒了：小熊冬天打得驚天動地的呼嚕，可懶了，可勤勞的春天還是把這頭“大懶蟲”叫醒了；小蛇在洞裏香香甜甜地睡着，春天悄悄地走到它的面前，用神奇的魔力也把小蛇叫醒了。

春天，你是一年中最美好的季節，如果沒有你，我們就不能看見綠綠的草、鮮豔的花……春天，我們永遠歡迎你，喜歡你！

春天在哪裏_小學生六年級作文2

家鄉，這個時期應該已是鮮花盛開、春意盎然了。可連日來討人厭的雨卻阻擋了我踏春的腳步。週末，趁着小雨初歇，我便四處去尋找春天。

春天在哪裏？春天在哪裏？春天藏在湖邊的迎春花裏。遠遠望去，迎春花就像一隻只蝴蝶停在綠色的枝頭，張望着路上的行人。儘管迎春花沒有月季花那樣豔麗多姿的身材，也沒有茉莉花那樣誘人的花香，可它不畏嚴寒，用那最亮眼的黃，第一個向人們報告春天的來臨。

春天在哪裏？春天在哪裏？春天藏在天井垟的油菜花裏。我見過雪白的櫻花，欣賞過粉色的桃花，卻從沒看見過天井垟的油菜花。油菜花真多啊，多得猶如無邊無際的大海；油菜花真黃啊，黃得彷彿那是大地媽媽的衣裳；油菜花真香啊，一陣風拂過，淡淡的清香撲入我的鼻子，使我陶醉。再看，油菜花姿態萬千；有的還是鼓鼓的花苞，生怕自己嫩嫩的臉蛋被曬傷；有的含苞待放，猶如害羞的小姑娘躲在花朵裏；還有的已經綻開花瓣，三五成羣，正在玩轉圈圈的遊戲。你們看，蜜蜂也來湊熱鬧。一邊辛苦地採蜜，一邊“嗡嗡嗡”地叫着，彷彿在説：“哦，原來春天在這裏呀！”

春天在哪裏？春天在哪裏？春天在新長的嫩芽上，春天在探出頭的小草上……我的腳步不停地轉，我的眼睛不停地找。

春天總是來得遲，走得快。“咔嚓，咔嚓……”我用相機不停地拍。在匆匆的一瞬間，我只想留下春天的倩影！

春天在哪裏_小學生六年級作文3

鬱鬱葱葱的枝條掩映着那片茂密的，帶着一股芬芳的泥土氣息的森林……

潺潺的流水在森林間迂迴繚繞，夾雜着幾塊還未融化的“水晶”，在陽光下閃爍着、翻騰着，就像是淘氣的孩子般調皮。春天在哪裏呢？無知的我只能一邊想着，一邊問着。

半月形的新芽紮在了那翠綠的像記憶中長長的，在水裏不停的打晃地魚杆一樣的竹子上，像是一位執着的朝聖者一樣緊緊地依偎在兩節竹節之間。也許，春天就孕育在嫩綠的新芽之中？我自問自答着，漫步在竹林裏。

天，是藍的，是純潔的藍，是恬靜的藍，然而，這一片片的白雲卻完全不顧這藍色的情調，一個個自由的。無拘無束地在天地見遊離着，只有那陣陣微風才能使它想自己該去的方向成羣結隊的飄移過去。大概，春天就在這幾朵自由的白雲裏吧？我仰着頭，直到漫天的星辰酸了我的脖頸，卻一直不敢確認這一點。

春天，到底躲在哪棵參天大樹下呢？或許，是躲在了某朵不為人知的小花中了吧？！我疑惑地在記憶中找着答案，渴望在時間的車輪下找到那印在真相背後的謎底。

春啊！你到底在哪裏呢？

也許，春就朦朧在我的心裏，。瀰漫在那片被春天掠過的竹林裏……

也許。春天就生長在智慧的林蔭大道上……

春天在哪裏_小學生六年級作文4

“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”春天，一個充滿活力、充滿生機、又是充滿希望的季節。古今中外數不勝數的文人墨客喜愛它、讚美它，人們對它的喜愛從那一首首耳熟能詳、留存千古的詩作中就可見一斑了。

我也喜歡春天，春天不像夏天那麼熱烈，不像秋天那麼富有詩意，也不像冬天那麼端莊安靜，它往往輕輕地來又悄悄地走，我時時擔心着春天突然溜走，我每時每刻都在想，春天你能多停留一會兒嗎？哪怕是一會兒！

春天是萬物復甦的季節。桃樹、梨樹、杏樹……都發芽了，長出了嫩綠的葉兒，那綠色簡直綠到了我的心裏，好像再翠一點，那綠色就會從葉子上滴下來一樣。這麼多新生的樹，最為常見卻最讓我喜愛的便是柳樹了。柳樹的樹枝軟軟的，不似樹幹那麼粗糙又硌手，上面抽出了許多又細又長的小柳葉，那新生的柳葉宛如一條條翠綠的小船般隨風搖曳着，又像是“二月春風似剪刀”中描寫的剪刀，還像燕子身上那筆挺的“燕尾服”的末端。遠遠瞧去，柳樹在和煦的春風的吹拂下好像一位正在湖邊梳洗那縷縷秀髮的少女。柳樹給春天帶來了生機，給大地帶來了綠色。

有的人，欣賞杜丹的國色天香；有的人，欣賞荷花的出淤泥而不染；有的人，欣賞蘭花玉蘭花的高貴純潔……而我，卻欣賞那潔淨爛漫的櫻花。幾乎是在一夜之間，原本並不出眾的櫻花樹煥然一新，換上了素雅清新的禮服，急急地趕來參加這場春的盛會。它們將燦爛的笑容展示給人們。遠看，整個櫻花樹就猶如一片巨大的粉色雲朵，又好似一匹鋪在綠葉叢中的一匹錦緞，站在櫻花樹下，就像身處於一個美麗夢幻的童話世界。近聞，櫻花那淡淡的幽香撲鼻而來，讓人心曠神怡。

啊，我找到春天了，它在我的眼裏，我的手中，我的心裏。

春天在哪裏_小學生六年級作文5

到櫸子洲公園裏瞧瞧，看到了一片樟樹林。樟樹原先的葉子是碧綠碧綠的，新的葉子可不一樣了！黃色的嫩葉裏，藴藏着無限生機。樹下是草地。小草帶着泥土的芬芳，好奇地探出頭來，東瞅瞅，西西看看，哦，真有趣！小鳥兒們亮開歌喉，嘰嘰喳喳地唱着春之讚歌。我深深地呼吸着清鮮，甜潤的空氣，感受到了春的氣息。

哈哈，春天在櫸子洲公園裏！去奶奶家看看，在庭院裏，奶奶侍養的花兒競相開放。開得最美的是那黃燦燦的花。中間一根幹，昌出了橢圓、細小的花瓣兒，頂端還有一簇細細的紅色花蕊。由於它狀如玉米，大家都管它叫“玉米花”。一盆盆的“玉米花”排在一起，遠遠望去，如同一排排挺立着的梭標。一陣風拂來，“玉米花”搖晃着小腦袋，似乎在向人們炫耀春天對它的撫愛。嘻嘻，春天在奶奶家的庭院裏！去小溪邊找找，淙淙溪水，叮崬作響，好似一個調皮的孩子，一邊唱着、笑着，歡快地奔向遠方。魚兒們成羣結隊，悠然自得地遊着，為小溪增添了不少樂趣。溪邊的野花，紅的、黃的、藍的、紫的、白的……五彩繽紛，為小溪編織了一個美麗的花環。“沙沙，沙沙”，那貴如油的春雨下起來了。

樹木、花草貪婪地吮吸那春天的甘露。小溪也樂了，臉上泛起了小酒窩，蕩起笑的漣漪。呵呵，春天在歡快的小溪邊！我明白了！春天在祖國各地，春姑娘早已把春意灑向了人間的每一個角落。這春風，這細雨，這新綠，還有這聲聲鳥語，都顯示出春的風采、春的神韻。

“一年之計在於春”，我要在這美好的春日裏，發奮學習。我陶醉在如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點得更美麗！

春天在哪裏_小學生六年級作文6

春天在哪裏呀？春天在哪裏？每當唱起這首歌謠，我的心中便會產生一個疑問，春天到底在哪裏？為了得到答案，我四處尋找了起來。

我來到江邊。水面十分平靜，不見了大江東去浪淘盡的氣勢，也沒了春江潮水連海平，海上明月共潮生"的勝景，它變成了一個乖巧可愛的小淑女。只見，水面上時不時遊過一隻可愛的小鴨子，金色的陽光灑下來，水面上波光粼粼。一陣清風吹過，我感受到了沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風的感覺。原來，春天在寬闊的江邊！

我來到雞鳴寺。櫻花開了，有的展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風吹過，有一枝花骨朵，使勁撐開了出來，就在這時有一片花瓣兒落下來，還帶出了一陣淡淡的清香。原來，春天在美麗的雞鳴寺！

我來到萬景園。花兒們一改冬日的沉悶，紛紛換上新裝，桃花穿着它粉紅的紗裙，櫻花披上它淡紅色的外衣，像是在比美。最漂亮的要數迎春花了，她身着淺黃漸變色的雙層裙，美不勝收，像極了優雅的小公主。小蜜蜂們穿梭其間，採釀着香甜可口的蜂蜜。湖邊，燕子結隊歸來，銜春泥築新巢；水中，小蝌蚪擺動着自己的長尾巴，尋找媽媽的.蹤影；草叢裏，蝴蝶撲扇着自己輕巧美麗的翅膀，打量着春天魔法師的傑作。老人們打着太極拳，臉上洋溢着幸福的笑容，小年輕們在這裏讀英語，小朋友們乾的事情可就更多，有的跑步，有的跳繩，有的踢毽子原來，春天在熱鬧的萬景園！

春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在寬闊的江邊，春天在美麗的雞鳴寺，春天在熱鬧的萬景園春天，在我們每一個人的心裏！

春天在哪裏_小學生六年級作文7

小時候，我們曾經唱過一首歌：春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在小朋友的眼睛裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……

春天在哪裏？春天在我的眼睛裏。我看見了小草從泥土媽媽的懷裏探出頭來了，小樹的葉子長了出來，小花也漸漸開了。小草上結滿了露珠，樹木上的皮慢慢的綠了、軟了。花園裏的景色很美！

春天在哪裏？春天在我的耳朵裏。我聽見小鳥在枝頭唱歌，好像説：“春天來了，春天來了！”小蟲在草叢中叫，好像在説：“春天真美好，春天真美好！”天鵝在：“啊————————啊—————————”的讚美春天，鴨子在：“嘎——————嘎——————”的訴説着春天的美好。

春天在哪裏？春天在我的嘴巴里。我嚐到沙河清清的河水，嚐到了春天的味道。

春天在哪裏？春天在我的手心裏。我摸到了剛剛發芽的小草，是那麼光滑、柔軟。我還摸到了快開的紅花，是那麼的柔順，像絲綢一樣。我還摸到了剛剛長出綠葉的小樹，樹幹上有幾個小包，上面有幾個指甲蓋那麼大的剛剛長出來的小綠葉兒。春風一吹，手上馬上出現一種涼絲絲的感覺，輕輕的，涼涼的。感覺舒服極了！我還摸到了春天的沙河水，像一絲絲綢緞從我手上滑過，水拍打着我的手。水有一些涼，我還觸摸到了柳樹，書上的絲條像頭髮一樣。

春天在哪裏？我現在知道了：春天在我們每一個人的心裏！我們心裏有春天，春天就屬於你！

春天在哪裏_小學生六年級作文8

一年之中，春天是我最喜歡的季節。今天，賀老師要帶領我們走進春天，尋找春天。

賀老師讓我們在大學籃球場自由活動八分鐘，尋找自己認為的春天。八分鐘到後，全體集合，回來報告自己找到的“春天”。

開始了，我像無頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想着：什麼是春天呢？跑着跑着，看到一羣同學都在摘花，我便也想去摘。可我良心告訴我自己：愛護花朵，人人有責。唉，我受不了我“良心的譴責”。沒事，春天這麼大，何必拘泥於幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續去找我的“春天”了。

我看見有幾個同學在觀察樹木，以及嫩芽，我也想嘗試一下。可我的發現能力和文筆都沒那麼好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。

排好隊後，我旁邊幾個同學聽到賀老師説沒找到春天的走出來，不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然後想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風暴”了。一會兒，老師問我條件反射的説了一句：“春天在我眼裏”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時，幾個妄圖“坑”我的人一臉詫異。

第一次，許多同學沒找到“春天”，所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉了一圈後，看到好多同學都在“摧殘”着一大片三角梅花叢，便想過去看看。可走到半途就被一位園丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道後，讓所有同學集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長回去。

春天在哪裏？每個人給出的答案都不一樣，但是如果沒有一雙敢於發現的眼睛，就永遠找不到這美麗的春天。

春天在哪裏_小學生六年級作文9

“春天在哪裏呀春天在哪裏，春天在那青翠的山林裏，這裏有紅花呀這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鶯……”我又一次哼着優美的旋律，邁着輕快的步伐在校園裏找起春天來。

我來到教學樓前的小土坡前，心中湧起一陣莫名的驚喜。原來，春天早早地來到了這裏。

你看，小草正悄悄地從土裏鑽出來。剛開始，小草的顏色還是淡淡的，大小隻有指甲般，慢慢地，小草的顏色變深了，個兒也長了許多，遠處看起來就像一塊黃色的布上點綴着許多綠色的小點。

我又來到教學樓後面的果園裏。眼睛突然一亮，這裏的春光竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫。

你看，這裏果樹枝頭春意鬧，有粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的杏花，就你不讓我，我不讓你。因為它們都想早點開花，迫不及待地想讓人們看看自己有多美。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。無論哪棵樹，都開滿了密密層層的花，從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉……

最後，我來到了操場上。孩子們早就脱下了厚厚的冬裝，穿上了五顏六色的春裝，盡情地追趕着，嬉戲着，鍛鍊着……三五成羣，校園裏一片歡聲笑語。

啊，孩子才是最美的春光！春天就在我們身邊，和我們一起玩耍，一起呼吸新鮮空氣。

春天在哪裏，春天到處都有，只是在不經意間，你可能會錯過，但只要你用心去尋找，春天就在我們的眼睛裏，心靈中……

春天在哪裏_小學生六年級作文10

春天回到地球，萬物復甦。地球脱掉了又笨又醜的灰棕色外套，換上了一件淺綠色外套，這讓人們想起了經典的老歌—— 《春天在哪裏》。是的。春天在哪裏？

春天在天空。白雲漂浮在天空。蔚藍的天空像一張無盡的藍色地毯，敞開胸懷迎接春天女孩的到來。天空中飄浮的白雲就像士兵在保護春姑娘。他們排成整齊的一行，看起來很糟糕。太陽是柔和的，它在地球上灑下一萬道金光。微風吹過它，帶來芬芳。三月份天空變了。剛才還是一片晴朗的天空。轉眼間烏雲密佈。雷神父不時發出雷鳴般的雷聲。很快春雨開始下了。

春天在山裏。柳樹在山林中發芽，鮮花盛開，綠色到處流淌。一羣羣的蜜蜂充滿綠色，在花叢中飛來飛去，努力收集花粉來製造蜂蜜。一排排高大的樹木像強大的士兵一樣驕傲地站立着。鳥兒在枝頭啁啾，彷彿在歌唱:“春天的女孩，你終於來了。你染紅了花朵和嫩綠的青草。你是我們最喜歡的春天女孩！”鳥兒的鳴叫聲、流水的潺潺聲和人們的笑聲彙集在一起，形成了一種和諧而優美的音樂。穿過樹林是不愉快的。

春天在花中。三月，春天到處都是鳥和花。花園和草地上開滿了各種形狀和顏色的知名和不知名的野花，讓人看不見也忘不了回去。在數百朵花中，玫瑰獨樹一幟。她傲慢地説:“哈哈，看，誰敢出來和我比？”迎春不服氣地説:“我敢！”羅斯説，“那就來吧！”結果，他們開始互相評論，花兒之間爆發了激烈的爭吵……“春天在哪裏？我找到了！我看到了！我聽到了！我想！春天無處不在，只要你有一雙善於發現的眼睛，無論你走到哪裏，都能感受到春天的氣息。

春天在哪裏_小學生六年級作文11

春天在哪裏呀，春天在哪裏？一個週末，唱着這首動聽的兒歌，爸爸專門帶我去縣城郊區找了一回春天。

首先，我們來到了一條小溪邊。這條小溪清澈見底，溪水嘩嘩啦啦，像在彈奏着一支美妙的歌曲，令人陶醉。溪裏有數不清的小魚你追我趕，時而藏進石縫裏，時而跳出水面，濺起一圈圈閃閃亮亮的波紋，時而竄進水草裏，半天看不到蹤影。小溪的兩岸長滿了高大的白楊樹，只要你仔細一看，就會發現樹枝上冒出了尖尖的、嫩嫩的葉芽。我蹲下身子，把手伸進水裏，一股清涼的感覺瀰漫了我的全身。噢，我明白了，春天就在小溪裏，小溪告訴我：春天來了，春天來了！

起鮮鮮嫩嫩的小手歡迎我們。樹底下長滿了綠油油的小草，中間夾雜着蒲公英。那蒲公英的花瓣金黃金黃的，像小小的太陽，散發出耀眼的光彩。它的莖杆細細長長，上面佈滿了軟軟的絨毛，掐一斷，用嘴使勁一吹，還能嗚嗚啦啦作響呢！緊挨桔園的是一塊菜地，地裏，白菜、蘿蔔全開了花，一叢叢，一簇簇，忙壞了勤勞的小蜜蜂。噢，我明白了，春天就在桔園裏，桔園告訴我：春天來了，春天來了！

最後，我和爸爸來到了田野裏。近處，有兩三株桃花，她們把自己打扮得漂漂亮亮的，特別引人注目。不遠處，很多農民伯伯正在忙着做農活，有的把土地整理成豆腐塊，有的在播種，有的在育苗，有的在施肥……忙得不亦樂乎。遠處，一大片一大片的油菜花，像金色的海浪湧向天邊，美麗極啦！噢，我明白了，春天就在田野裏，田野告訴我：春天來了，春天來了！

呵呵，我終於找到春天啦！帶着滿腔的喜悦，我回到了城裏。在回家的路上，我的腦海裏，還在不斷地播放着春天的美景呢！

春天在哪裏_小學生六年級作文12

“春天在哪裏呀！春天在哪裏呀！”我開心地哼着歌，跳着奔上老鷹山。

在老鷹山到處是綠色，從那雪白而又毫無生機的境界中走出，緩緩流露出盎然的生機，那冬眠中的笑動物也漸漸醒來，而山上也變得鶯歌燕舞，到處是小動物的叫聲，是春姑娘來了嗎，是她叫醒沉睡中的動物嗎？

道路兩旁的柳樹也在春姑娘的悉心照顧在長出了嫩芽。在樹的兩旁是小花小草，它們也醒來了呀！那小花的花瓣是多麼的嬌小，那在寒冷的風的吹拂下依然抬頭挺胸着，那小花如在激流中的小船在風中，不停搖戈着，它那如小拇指般的花瓣緊緊貼着花朵中的花蕊，如貼身的護衞。在它的旁邊到處是五彩繽紛的顏色，那黃色、藍色、紅色彙集在一起彷彿構成了一副美麗的圖畫。是如此的美麗；是如此的令人陶醉；是如此的令人充滿靈感。

走着走着，一股淡淡的清香飄蕩而來。今我不由自主地隨着清香而走去。不知道走了多遠，又見前方漸漸出現一株綻放了許多粉紅花的一株桃樹。那一朵朵桃花在四周綠葉的簇擁下，顯得眾星拱月般。走進一看花蕊上覆蓋着一層淡淡的花粉，彷彿是剛抹上去的胭脂。花蕊深處緩緩流動着黏稠的花蜜，散發出一陣陣香味，吸引着蜜蜂和蝴蝶到來。

只聽“嗡嗡”聲的到來，只見一隻小蜜蜂攜帶着小巧玲瓏的小花籃，煽動着翅膀，跳着歡快的舞蹈，唱着優美的歌，一點一點飛來，盤旋在花朵上，左顧右盼，彷彿在尋找合適的花朵，接着個蜜蜂對準其中一朵花，俯衝下去，落到花的花瓣上，收起翅膀，爬進了花蕊中。接着伸出“吸管”插入花蜜中，津津有味地享受着美食，過了好久，小蜜蜂戀戀不捨地張開翅膀，飛離了桃花。

在蜜蜂的傳播下，春天飄到了暨陽大地。

春天在哪裏_小學生六年級作文13

清晨揉揉眼睛，打開窗户，抬頭看一看春天那迷人的天空。天空的藍，藍得純淨，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過一般。我想，那種藍，是用一種神奇的顏料繪出來的吧。春天，就在這春風輕柔拂過的天空中。

春天在柳樹上嗎？也許吧。柳樹的柳條上突出了嫩嫩的綠芽，春風撫過，輕輕飄蕩在清晨的空氣中。枝條彷彿要掙脱一般，自由奔跑。這，是一種自由。

春天在花叢中嗎？也許吧。花壇裏的花兒朵朵閃着紅撲撲的臉頰，向我們微笑着，開出自己千姿百態的模樣。伸展着腰肢，盡情搖擺。這，是一種幸福。

春天在草地上嗎？也許吧。不知什麼時候，小草們一個一個地探出了頭，彷彿已經沉睡了世紀一般，充滿着一種莫名的興奮感。它早已不是柔弱的生命，而是以自己的力量奮力生長。這，是一種頑強。

春天在鳥巢裏嗎？也許吧。小鳥們站在枝頭，練習着獨特的歌喉，那是世間最美妙的音樂，使人心曠神怡的那種獨特的體現。這，是一種藝術。

春天在和風裏嗎？也許吧。春風如透明的紗巾，蘸着晶晶的晨露，縹緲地沐浴萬物。春風撫過，世間萬物瞬間變成了綠色。它輕輕吹過你的臉龐，心中有一絲笑意緩緩升起。這，是一種温暖。

春天在微雨裏嗎？也許吧。天空黑壓壓的一片，小水滴落了下來，滋潤着每一個生命。好想去淋一場春雨，洗掉自己身上的污穢。雨後，一道彩虹劃過天際。這，是一種清新。

春天在河流裏嗎？也許吧。春天帶來一股暖意，使結冰的小河瞬間解凍，潺潺地向盡頭奔去。這，是一種嚮往。

春天到底在哪裏？孩子們討論着。其實，春天就在人們的心裏，用心去感受她的美，她的真。嚮往春天，憧憬春天，一年中新的開始，朝向自己的目標，前進！

春天，一個美麗的季節。

春天在哪裏_小學生六年級作文14

春天在哪裏?春天在小區的花壇裏。萬物復甦，百花盛開。你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑;高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子嗎?在微風中裙襬輕輕擺動，搖曳多姿;路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”啊!春天在哪裏?春天在郊外的山坡上。小草脱去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分豔麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍色的......

五彩繽紛，絢麗多姿。天上不是有幾隻小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，彷彿在議論着春天歸來的喜訊。春天在哪裏?春天在小河的河畔上。河裏的薄冰融化了，小河水歡快的流淌着，它為春天的歸來感到興奮不已;幾條小魚自由自在地遊着，不時地躍出水面，歡快的嬉戲;河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長髮;河岸上載來陣陣銀鈴般的笑聲，一羣放風箏的孩子在春日裏陽光下跳躍、奔跑......

春天就是這樣，温暖而美麗，充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧!教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達了對春天的愛，號召性結尾也別具一格。

春天在哪裏_小學生六年級作文15

辭舊迎新，春姑娘邁着歡快的步伐向我們走來，不用多久，就能看到她婀娜多姿的身影，到處都是她足跡。到時候，我建議大家去黑魚湖看一看，那裏到處洋溢着春天的氣息，讓人流連忘返。

黑魚湖景色秀美，讓人心曠神怡。在那裏，我們可以體會到大自然無窮的奧妙。小草從美夢中醒來，破土而出，舒展它那幼嫩的綠葉。樹木在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，抽出了一條條新綠枝芽。

遠遠望去，一個古香古色的樓閣，在綠樹的掩映下，露出玲瓏的一角。這就是新建的“望湖閣”，此閣雕龍化棟、氣勢雄偉，更有一湖碧水繞閣而過。湖水清澈見底，成羣結隊的小魚快樂地游來游去，好像正在進行一場游泳錦標賽。

我們終於找到了用來燒烤的空地，這是黑魚湖公園管理處專門開設的場地。爸爸立刻支起爐具，將燒烤用的羊肉串、油、孜然、辣椒麪等調料擺放出來，爸爸的朋友關叔叔坐下來，親手烤制羊肉串，只見他一手拿着大扇子煽風，另一手不時翻動着一排羊肉串，我們其他人都圍在一圈，心裏彷彿有隻饞蟲在爬，焦急地等待着……

哇~空中飄來一陣陣香味兒，羊肉串終於烤好了！我迫不及待地將一大把羊肉串接過來，但是我沒吃，先將羊肉串分給了大家，最後給自己留了兩串，津津有味地品嚐着！

欣賞着湖水盪漾、綠柳婆娑的景色，品嚐着有滋有味的羊肉串，美食與美景相結合的黑魚湖，真是別有一番風味！

怎麼樣？黑魚湖的美麗景色讓你心動了吧？相信你也會和我一樣，陶醉在這迷人的春色裏！