寫梧桐樹的作文3篇

寫梧桐樹的作文1

在我的校園裏，挺立着一排排高大的梧桐樹，是它們陪着我們度過了一段美好的時光。

春天裏，梧桐樹好像換了新顏，個個都像身披輕紗的妙齡女郎，梧桐樹的葉子呈綠色，它在春風優美的伴奏下，舞動着身上的輕紗，跳着動人的舞蹈。琅琅的讀書聲在校園中迴盪着，梧桐樹又好似入迷的聽眾，不聲不響地傾聽着……。

夏天裏，梧桐樹就好像是蟬的温馨之家，也好像是它們展示着自我的舞台，那可愛的翠綠色樹葉，好像是舞台的帷幕，低年級時，男生們一個個跟猴似的。“唰唰唰”，不到兩三秒鐘，就有男生爬上去了，它形成了一個天然的遊樂場給我們的童年增添了一道亮麗的色彩。

秋天，是收穫的季節，我們收穫了我們學習的成果，而梧桐樹的葉子變得黃黃的，慢慢往下落，操場的跑道上總會有梧桐樹的痕跡，雖然它的葉子已經衰老了，可是，它的身體依舊是那麼的挺拔，這個在我的童年記憶裏成為了一道亮麗的風景線。

在寒冷的冬天裏，學校裏傳來了一片歡呼聲，原來，是下雪了，雪把地上都輔上了一層白白的，輕柔的地毯。也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙，不管有多冷，梧桐樹就靠着這件單薄的連衣裙，頂着無情的冬風，它依然是那麼的挺拔，梧桐樹啊！你知道你給我的童年留下了什麼印像？你是靠什麼堅持挺立着？梧桐樹啊！你知道嗎？此時的校園裏，正有一排排小梧桐樹正在學你頂着大風挺立着呢！

寫梧桐樹的作文2

在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做着貢獻。

春天，梧桐樹發芽了，一個個都那麼飽滿，那麼嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠着芽苞。不知什麼時候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發出陣陣淡淡的幽香，瀰漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發粗壯，彷彿在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動。好像在對你説早上好呢！

盛夏，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨着一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子彷彿鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹彷彿是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做遊戲，而我們高年級的同學，則常常佇立在梧桐樹下，心中發出千萬感慨。

秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎着秋風，飄飄悠悠，打着旋兒飛落，活像一隻只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。

冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝幹，我們每天上學放學都要從梧桐樹下經過，看着梧桐樹在寒風中堅強地挺立着。

望着梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那麼無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多麼高尚。想着想着，我的心中好像有一棵種子在生根、發芽。

寫梧桐樹的作文3

我愛梧桐樹，更愛夏季的梧桐樹。

站在望江路上，放眼望去，只見道路兩旁一碧千里。梧桐樹枝繁葉茂，鬱鬱葱葱，在陽光的照耀下，煥然一新，光彩奪目，是那麼柔美，那麼養眼，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的`中國畫那樣，到處翠流，引得行人嘖嘖讚歎。整個望江路上彷彿成了我們校園門口一座巨大的綠色長廊，為我們遮陽蔽陰。走進去，彷彿置身於綠色長河中一般，只感到神清氣爽，心曠神怡。此時，我也彷彿成了一棵梧桐樹，裝點着望江路。面對這詩情畫意般的美景，我再也按捺不住自己激動的心情，隨即高聲吟出：“望江路上梧桐高，萬棵梧桐綠色流。不知寬葉誰裁出，五月夏風似裁縫。”

梧桐樹姿態萬千，各不相同。這邊這棵梧桐樹高聳入雲，蒼翠挺拔；那邊那棵挺拔俊秀的梧桐樹，彷彿是位亭亭玉立的少女，碧玉般的樹冠就是她裝飾精美的綠帽；還有些梧桐樹像是一把把撐開的大傘，為人們遮風擋雨。梧桐樹玉琢冰雕，富有韌性，總之，只憑幾個優美的詞語是不能概括它的全部內涵的。

梧桐樹在無風時是美妙絕倫的，而它在微風中擺動時更是引人注目的。微風乍起，梧桐樹彷彿瞬間活了起來，到處都充滿着生機，到處都閃爍着生命之光。瞧！樹枝在微風裏盡情搖擺，舒展着自己的腰身。一片片翡翠般的綠葉在風中抖動着，像成千上萬只綠碟在翩翩起舞，又好似是一個個活潑可愛的小精靈，正在大樹上盡情跳舞，活躍極了。

那樹葉沙沙作響，像是小精靈歡快的笑聲，又好像是位音樂大師在為我們演奏上學圓舞曲：“我的好朋友，要好好學習，認真聽課……”每當我走過這裏的時候，梧桐樹都會顯得格外親近熱情，它對我頻頻招手，我也友好的衝它微笑，然後走進梧桐樹，伸手去撫摸着可愛的綠精靈。

梧桐樹不僅姿態美，顏色美，還有許多作用呢！夏天，烈日當頭，躲在梧桐樹蔭下卻感覺不到一點炎熱，只有陣陣涼氣環繞在你的周圍；雨天，茂密的樹葉擋住了綿綿細雨，為措手不及的行人遮風擋雨。真是善解人意啊！

啊！我愛你，美麗的梧桐樹！