拯救小樹四年級作文

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的拯救小樹四年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

星期六凌晨，我一拉開窗簾，“哇”！窗外的風景真美啊！到處白茫茫的一片，恍如給屋頂蓋上了一層皎潔的棉被。媽媽説我們去掃雪吧，我爽快地許諾了。媽媽給我的鞋子套上了兩隻塑料袋，我們拿着掃雪刀兵就出發了。

我分開我家的汽車前，我和媽媽説：“哇！我們小區的`汽車好象都變成赤色的了。”我和媽媽拿手上的掃雪刀兵“唰唰”不一會，皎潔的轎車就變成漆黑的了。

我歸來時，發明雪有一尺多厚。我還發明小樹被壓彎了腰。我就勇敢地走到花壇裏，用手上的掃雪刀兵“啪啪”地把樹上的雪打了下去，小樹又坐了起來。我又到此外的一棵小樹旁邊“沙沙……”，又一棵小樹抬起了頭。

這時候候候，媽媽説：“楊逸帆回去吧，雪太大了，這麼多樹我們是救不過來的”。

我説：“老師教過我們一篇課文叫《淺水窪裏的小魚》，課文的意義即是救了一條總比全部死掉要好，我救一棵小樹枝總比全部折斷好。”

媽媽聽了我的話，也和我一起又救了一棵小樹。我們看着筆直的小樹，高興地笑了。我和媽媽還幫小區掃了一條小路，讓走路的人更便當。