我的梧桐樹作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的梧桐樹作文，歡迎閲讀與收藏。

我的梧桐樹作文1

你們一定都有一位最好的夥伴吧？你們會和他一起聊天，玩耍，談心，會和他説自己的傷心事，我也有一位“交心朋友”，它就是我們學校的一棵梧桐樹，你一定會問：“梧桐樹，既不能説話也不會傾聽，也能當交心朋友嗎？”我會告訴你：當然可以。

在我們學校大門那側，從右往左數的第六顆梧桐樹，是我的知心朋友，我第一次看見它時就喜歡它，它長得高大挺拔，十分茂盛。它伸展着枝葉，那葉子大大的，像巴掌，一層層，一串串，密密麻麻的。那茂密的枝葉成了一把綠絨大傘，供人們乘涼，有點像千手觀音，慈悲的輕撫眾生。這讓我想起了一句詩：“堂下梧桐樹，清陰欲滿簾”。

雖然我認識這棵樹的時間並不長，但是我開心的時候它也隨風舞動着，我悲傷的時候，它也耷拉着葉子。我有心事的時候就在心裏對着它訴説，上體育課跑操時，路過它，我也會衝它露出一個笑臉。有一次，我小測失利，計算題竟然錯了三道，我像癟了的氣球一樣。放了學，我故意慢悠悠地走，眼神看向我的小梧桐樹，它好像看出了我的心事，葉子沙沙作響，好像在問我：“怎麼，犯錯誤了嗎？”我對它説了我的煩心事，它説：“這麼點事情就讓你氣餒了嗎？！你難道忘記了嗎？一次次練習朗誦，直到嗓子沙啞；你難道忘記了？一次次練習舞蹈，直到筋疲力盡；你難道忘記了嗎？一次次早起練字，直到手起硬繭！我的朋友應該是堅強、永不放棄的呀！”我想：是呀！題錯了，可以改正呀！信心沒了，什麼事情也做不好！我下定決心，多做類似練習題，爭取下次得滿分！看到我又重新振作起來了，我的小梧桐樹也咯咯地笑了。我在心裏對它説：謝謝你！我可愛的小梧桐樹！以後就叫你小冬瓜嘍！它舞動着，也很歡喜。

它雖然不是最高大的那一棵，但它是最挺拔的那一棵；它雖然不是最嬌小的那一棵，但它是最可愛的那一棵；它雖然不是最茂盛的那一棵，但它卻是我最愛的那一棵！

我的梧桐樹作文2

很小的時候，父親在門前的`小院裏，為我栽了一棵梧桐樹。我常和小夥伴們在樹下嬉戲，玩鬧。一天，我們正做遊戲，小胖子一腳踩在一塊雞蛋大小的石頭上，石頭深深陷進了鬆軟的泥土裏，看着陷進土裏的石頭，大家胖子、胖子的，叫得更歡了。

有了，我可有了個好主意!一個小夥伴突然大叫道，胖子，你力氣大，把這個小石頭打進樹幹裏，等到樹長高了，看你還能不能再把它取出來?大家都覺得很有趣。雖然我有些為梧桐樹擔憂，但很快又覺得這真是個好玩的遊戲。於是我們找來一塊更大的石頭，把小石頭尖的一面朝樹，用大石頭使勁兒的砸，幾個小夥伴輪流的用勁，費了好大的力氣，終於把小石頭打進了樹幹裏。

看着被嵌進了樹幹裏的石頭，我們真是高興極了!幾天過去，我們就忘了那樹，那石頭了。

兩個多月後，小胖來玩，我突然想起了我們的約定，便召集小夥伴們來取石頭。起初，我們以為很簡單，用牙籤挖，牙籤折斷了不少，卻不起絲毫作用。於是我們又找來釘子，可是這塊石頭卻像生了根似的，任我們敲打挖掘，卻怎麼也不肯出來，石頭周圍的樹皮都被挖掉了，樹汁一滴滴冒出來，像傷心的眼淚。大家你看看我我看看你，不知如何是好。

後來，石頭裸露的部分越來越少了。到第五年的時候，那塊石頭竟完全隱沒在梧桐樹靛青色的樹幹裏。而且，包裹起石頭的那一段樹皮，明淨、光滑，完好如初。我高興地對父親説：那塊石頭一點兒也沒影響梧桐樹的生長。

父親深沉地説：孩子，總有一天，這個傷疤會害了這樹的。我一點也不相信父親的話。看着我的梧桐樹一年一年變得粗壯、高大起來，我站在樹下，仰望着它，更堅信了：那小石塊絕不會損害一棵粗壯的樹!

三年後，我已經是一名七年級的學生了，學校離家很遠，父親就為我在學校附近租了間小屋，回家少了，梧桐樹也漸漸地被我淡忘了。

那天，父親來接我回家，在路上，他説：院子裏的那棵梧桐樹前兩天被大風颳斷了。我聽了大吃一驚，一棵那麼粗壯的樹，怎麼會被風吹斷呢?

匆匆趕回家，打開院門，果然，那棵梧桐樹斷了。在白森森的斷裂處，那塊石頭若隱若現。父親惋惜地説，：如果這傷只是在樹皮上，那倒沒什麼，可惜呀，它是傷在心裏的……

唉!我可憐的梧桐樹!