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那束淡淡的百合花作文

那束淡淡的百合花作文

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的那束淡淡的百合花作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那束淡淡的百合花作文

一個男孩自從有了網絡後,每天一放學就和一幫狐朋狗友直奔網吧,和五湖四海的`網友們聊天,和自己的朋友們打寵物小精靈葉子綠。

一個星期六,那個男孩和朋友們約好去網吧打遊戲。正當他要踏出寢室門口的時候,“叮鈴鈴”,電話鈴響了。他不耐煩的拿起電話,憤怒地對着電話大聲?“是誰呀?那麼煩!有什麼話快點説!我準備要去和同學打遊戲了!”這時,電話裏傳出了媽媽温柔的聲音:“我的乖兒子呀!你已經一個多月沒有回家了,你書桌前的百合花已經枯萎了,我已經給你放了一朵新的百合花在你桌前。”他聽了媽媽的話,心怦怦地跳來跳去;是呀,我已經一個多月沒有回家了,那枝媽媽送給我的百合花也一個多月沒人照顧了,枯了。想以前,媽媽每過一段時間都會送給我一枝百合花,我每過一個星期回家都會去照顧我的百合花;而現在,我天天去網吧打遊戲,百合花死了,媽媽也老了,我應該……想到這裏,他放下了電話,急切地向公交車站衝去。

一路上,冷冽的寒風猛烈地吹着,吹得臉上跟刀割一樣疼,路上行人稀少。他頂着寒風,一路狂飆,過了半個小時,他終於飆到了公交站;過了幾分鐘,一趟260班車來了,他縱身一躍,跳上了公交車,“啪!”車門關上了,260慢慢地駛向了遠方。

一小時,兩小時、、、、、、整整五個小時過去了,他終於到了家門口;下了車,他快步地衝進了家門。坐在木椅上看報的媽媽見到自己的兒子回來了,不敢相信自己的眼睛:“兒子,真的是你回來了嗎?”“是的,媽媽。”他回答道。

他媽媽扶他到椅子上坐下,用蒼白的手捧住他的臉:“我的孩子,我可想死你了!這幾個星期沒回家,去哪兒了?”“這幾個星期,我和幾個朋友去網吧打遊戲去了。”他拉住了媽媽的手,紅着臉,低着頭,“媽媽,我以後再也不去網吧了,請您原諒!”“好好好!”媽媽把他帶進了他的書房,指着那朵我書桌前已枯掉了的百合花,“自從你上次回學校沒回來,誰都沒有碰過這一朵百合花。”

指導老師:陳希

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