高二學生作文：春暖花開的作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的高二學生作文：春暖花開的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高二學生作文：春暖花開的作文1

這是一個春暖花開的季節，想去海邊，面朝大海，便春暖花開。

庭院裏的桃花正開着，一簇一簇，似在爭妍般！

站在桃樹前，還能看到有那麼一兩隻蜜蜂在辛勤地忙碌着，沒有停歇。

風吹拂着，帶着沿海地區常有的微鹹的濕潤，有着潮濕的味道。靜靜地吹着風，聞着面前桃花那極淡極輕的香，突然就想起了海子，那個説着，面朝大海，春暖花開的海子。不禁想着，他是以一種怎樣的心情，怎樣的憧憬説着這樣美麗的文字，突然，很想去了解他，瞭解他的一切。我就如同剛出生的嬰兒，帶着對周圍一切的好奇般的心情想去了解你。

不被理解的你，是帶着怎樣的一種心情在寫着這些令人感動的詩句？是否內心也曾苦悶不已？是否有時也自暴自棄地想過放棄？

初聞你，是因為聽到有人説着，面朝大海，春暖花開，那時便覺得簡單的文字，竟能夠表達出那麼美的意境，心中深深地折服着。也是那時，才知道有個你，那個不到七年時間就憑着自己的超乎尋常的熱情和勤奮，才華橫溢地創作了近200萬字的作品的你。

後來，網上查找着你的資料，卻發現原來你已經到了另一個地方，也許那裏就有着你所追尋着的我有一所房子，面朝大海，春暖花開；也許在那裏，你便能嘗試着另一種生活，餵馬、劈柴，周遊世界；也許在那裏，你開始關心糧食和蔬菜。是否，你為那裏的每座山取上了名字？是否，你依然為每個陌生人祝着福？是否，你擁有了那些幸福？

在我還未出生的時候，你便已遠去，那時是覺得有些遺憾的。有時候我也在想，當你選擇以卧軌這樣的方式離開這個你生活了二十幾年的世界的時候，當火車呼叫着朝你衝來的那一刻，你是否後悔過？是否想再一次站在陽光下，盡情地享受陽光的撫摸，清風的吹拂？是否，後悔着在自己還沒有周遊世界便離開？

我不是一個詩人，所以我不能理解作為一個詩人所要承受的種種。我只是一個文字的愛好者，喜歡用文字來表達自己的心情，隨意的，自由的。沒有那對自己的那份嚴苛的要求，沒有你那樣孤獨離羣的生活，最終，我還是無法理解你，理解你的內心世界。

3月26日，是你離開的日子。現在，清明節剛過，遠在另一方的你，是否曾藉着清明這天回到這你所生活了二十幾年的世界看看？是否曾藉着清明這天去看看曾經那些對你而言很重要女子？是否曾藉着清明這天去看看那助你登上了天堂的那段遙望着遠方，便能一點一點上升，直至鋪到天上的鐵軌？

四月，就這樣到來了，你是否看到了那漫山的桃花在燦爛開放？你是否聽到了燕在樑間的呢喃？你是否感受到了那些枝條上那抽開的嫩芽時的欣欣向榮的欣喜？

四月，有着濃濃的春的氣息，帶着那點點的令人所追尋的希望。只是，你在那三月的尾巴便選擇了逝去，你是否曾想過，也許過了這個三月，四月裏便有着你所不知道的希望在等着你？

最終，即使我想去了解你，卻依然瞭解不了你。人云亦云般的去了解一個人，總是會有很大的差別，你就這樣遠去，留下那麼多的人去猜測着你的思想，但每個人都不是你，不能清楚地表達你心中所想。

每個人，説着話的時候總會或多或少的帶着一些自己的主觀思想。而到底，你依然是你，帶着你對詩歌的熱愛離開了這塵世，也帶離了我所想去了解你的希望。

人間的四月，也許你已經不再向往。是否，在你現在所生活的地方，在這個春暖花開的四月裏，你是否在海邊擁有着一所房子，面朝着大海，春暖花開？

高二學生作文：春暖花開的作文2

那一年，我和六年未見的媽媽相見了。還是很不安的在親情的邊緣來回踱步，我並不愛她。其實用不着説的太清楚，對於近乎已經陌生的人，我很敏感。差不多已經快要忘記那張面孔，可她卻又出現在了我的世界。我不知所措，和奶奶一起的日子是我不能忘懷的，她的出現讓我無憂無慮的生活有了裂痕，不知該怎樣相處，現在的我不太可能將自己的愛在轉移給另一個人。

在我還未適應過來母愛之時，媽媽帶我去了遠離家鄉兩千多公里的地方旅遊。白天，僵硬的應和着媽媽的快樂，黑夜，卻抑制不住想家的心情，想家中的人。淚水每晚都會光臨我的臉龐，凝望着滿天的繁星，思念來得更洶湧，不在同一片天空下你我，是否有着同樣的念想呢。奶奶的一切不時浮現在我腦海中……

三年前的一天，在奶奶送我去上學的路上，車子因為一個石子卡進車帶，導致了側翻，我的雙腳卡住了，而奶奶的腿也被車子壓腫了。雙腳的疼痛讓我的眼淚不由自主的流了下來，緊咬着嘴脣。奶奶忙抽出腿來，想扶起車子，卻把我的腳弄得更疼了。奶奶的心揪在了一起，滿是傷疤和皺紋的手顫顫巍巍的輕觸我的腳，一邊撫着我的傷口，一邊小心翼翼的把我的腳挪了出去。

“疼不疼？還能站嗎？”奶奶緊皺着眉頭，不顧自己身上的傷把我扶了起來，腳心的陣陣痠痛讓我一下子癱坐在地上，奶奶見狀，急忙從車簍子裏拿出我的書包，説是讓我坐着書包，地上太涼。我抽噎着揉揉我的腳部，奶奶在一旁給爺爺打着電話。爺爺火急火燎的趕到，忙把我和奶奶送進醫院。

坐在醫院的椅子上，纏滿繃帶的腳有些痛。眼神空洞的望着診斷室的門，奶奶怎麼樣了？不一會兒，走路有些瘸的奶奶走了出來，我想去扶卻是力不從心。“奶奶，你的傷怎麼樣？有沒有什麼事兒？”我急切的問道。奶奶笑着説沒事。就這樣，我的腳一連休養了一個月，上放學都得靠奶奶揹着進出校門，我擔心奶奶的腿，她卻總是笑着擺擺手。輕倚在奶奶温暖的肩背上，我很幸福。

迷迷糊糊的，我伴着深深地思念和臉龐上的淚痕睡着了，連做夢都是奶奶。

終於熬到了旅行結束，激動的看着故鄉的風景，本以為媽媽要帶我回奶奶家，卻看到方向突然變了，這是要回媽媽家的路。歸心似箭的心情讓我鼓起勇氣對媽媽説我不想回媽媽家，我要回自己的家。媽媽的種種挽留讓我回家的心更加堅定了，淚水在眼眶裏打轉。“不，我要回家！”竭斯底裏的吶喊出心中的想法，我終於如願以償了。

漆黑的夜晚，涼風嗖嗖的蹭進我的褲管，除了傳達室徹夜開着的的燈光，所有的人家都關着燈。微弱的光映出我若隱若現的影子，整個大院，就只有我和我的影子。連續叩響家門，久久未有人迴應。失望的情緒，孤單的情緒，緊緊環繞在我心間。我坐在冰涼樓梯上，頭深深埋在胳膊裏。一束亮光驅趕了我所有的不安情緒。

“誰啊？”

“奶奶！我回來了！”

我投入還是半夢半醒的奶奶的懷抱。那一刻，我回到了夜夜思念的地方，見到了夜夜思念的人，我的世界似是春暖花開。我真的明白了幸福真的很簡單，它或許是一句話，一聲問候，一個擁抱……都能讓人們的心充滿温暖。以前總是因為少了母愛而自憐，卻沒發現，幸福一直都在我身邊，有個人一直在默默守護我，我與她的感情已經生根發芽，微笑現在，抬頭望去，有一片天，只屬於我們。

高二學生作文：春暖花開的作文3

跟往常一樣，星期天晚上我在教室裏面晚自習。突然，班主任滿臉堆笑地走下來湊到我耳邊，告訴了我一件最不想聽到的事——這星期要出黑板報。

本來是沒事幹的我，趴在桌子上冥思苦想，可是一點頭緒都沒有黑板報的內容，畫了那麼多次關於新學期的黑板報，能用到的題材差不多用完了，現在手上一點資料都沒有，怎麼畫呢。我開始發起愁來。

一下課，我就去找畫黑板報的唯一搭檔。本來是想讓她幫我想想辦法的，可是她白了我一眼：“總是畫黑板報，我不累嗎？這期你自己想辦法吧，我不畫了。”我説：“唉，平時都是我們兩個負責畫的，繼續堅持一下嘛。”她向門口走去，丟了一句話下來：“好啊，那你找好資料再來找我。”這個時候，無助的我眼前一黑，似乎感覺到教室裏的燈在一瞬間全都熄滅了，我的心情也變得十分灰暗。

由於沒有材料一直拖到了星期二，舊的黑板報還依然出現在那，而新的卻還沒有開始動手畫。焦急的班主任終於來找我了：“你黑板報要畫啊！星期四就要檢查了的，今天中午你留下來畫。”我也急了，急得如同陀螺團團轉。我想到了四樓的圖書館，也許能找到一些素材來畫。我滿懷希望地向圖書館跑去。可是剛到圖書館門口，就被圖書館的管理員攔住了：“你要幹嘛？”我累得氣喘吁吁：“借書啊。”“現在還沒整理好，不能借。”“就先讓我借一本吧，學校的黑板報急用啊，現在又沒有材料，你先讓我借一本去參考好不好？”我用急切的目光看着他。他還是搖了搖頭：“不行。”這時候我剩下的唯一一個希望也破滅了。我有點茫然，不知道該怎麼辦，心情十分低落，慢慢地走回了教室。

我一回教室就坐在座位上，越想越急，越急越氣。好好的為什麼就突然不畫了嘛？我們的友誼到底去哪了？想着想着，又累又委屈，我趴在桌子上，眼淚就情不自禁地扒拉扒拉掉了下來。我感覺整個世界都是冰涼的。這個時候有一隻帶着温度的手放在了我的背上，好像是同桌，他的聲音很輕：“怎麼了嗎？”我搖了搖頭。他還是用很輕的聲音問：“是因為黑板報嗎？”我沒有回答他，還是趴着在低聲抽泣。他拿了兩張紙塞到我的手上：“哎呀不就是個黑板報嗎？哭什麼啦，哭又不能解決問題，這樣吧，算上我一個，也順便跟你那個好搭擋説一下，不哭了啊。”那一刻，我原本黑暗的世界突然變得明亮；那一刻，我原本冰涼的內心突然被一股暖流充斥着；那一刻，我原本絕望的心靈沙漠突然被春雨澆灌出現了希望的綠洲。我望着窗外的校園，不僅僅是美麗，我好像聽到了花開的聲音。對，那一刻，我的世界春暖花開。

那天中午，我的同桌真的留下來幫我了，他還把我以前的搭檔叫了過來。他説：“我去借了個u盤，中午可以去辦公室的電腦裏面查資料複製下來。”我的搭檔也走過來跟我説：“對不起啊，那天晚上心情不太好對你的態度惡劣了一點，黑板報我是會留下來畫的，希望我們這次還能像上次一樣取得好名次。”我點了點頭，感到特別地温暖。自己為自己有兩個這麼好的朋友而開心。

後來，剩下的三天我們靠自己的努力與默契配合，按時完成了新一期的黑板報。不久，評報結果出來了。我們又一次取得了黑板報評比一等獎。我看着這一幅已經完成了的黑板報，心，像春天一樣到處開滿了花。其實，真正重要的不是板報的名次，而是跟我在一起畫畫的這些人。

高二學生作文：春暖花開的作文4

寒冬裏一個星期天，我和朋友一起去逛街。然而“天有不測風雲”。淅淅瀝瀝的小雨逐漸成了傾盆大雨，我和朋友們只好匆匆忙忙找了個地方躲避。

想起一路上的奔波勞累，一停下來，我便找到一處昏暗的角落坐下，不知不覺就打了會兒盹。片刻後醒來時，四周望去，朋友們竟不知到哪兒去了。問一旁的老大爺，説他們剛才就走了。我一聽，頓時就有一些生氣，但很快被着急壓了下去：這兒我向來不熟，現在如何是好？

沒辦法，我只好找個店打電話給他們。我冒着大雨四處尋找，然而這是有名的服裝街，哪裏會有公共電話呢？我急得不知所措，只能眼巴巴望着愈來愈大的雨。我想現在這樣總不是辦法，於是只有厚着臉皮向路邊的行人求助了。

這時，一個穿着時髦的中年婦女走了過來。我心裏縱使有千萬個害怕和擔心，但也只有硬着頭皮迎了上去。道清緣由後，正當我向她藉手機時，她卻面露慌色，雙手緊緊抓着包，左右張望着，好半天才吞吞吐吐地説“我……我沒有……”説完便急匆匆走了。我站在原地十分尷尬——不會是被懷疑有歹心吧？

第一次失敗，我心想不能放棄。但幾經嘗試後，我終於茫然了：居然都是一樣的結果。

雨勢絲毫未減弱，一股股寒流向我襲來，那是鑽心的冷。我全身已被大雨濕透，又屢受磕碰挫折。我冷得直髮抖，頓時覺得整個世界正如這個冬天那樣灰暗冰冷。而我，又是多麼孤獨而無助。我打着寒顫，不得不躲進路旁一家奶茶店裏。

這是一家不大的店，但“麻雀雖小，五臟俱全”。粉紅的壁紙，橘紅的沙發小桌，燦黃明亮的燈光……看着就是滿滿的温馨甜蜜。一股股充滿奶香的暖流縈繞着我。店主人是個年輕的女人，見了我，報以甜甜一笑，兩個酒窩清晰可見。這一笑多麼友好，多麼善良。不知怎的，我有種奇怪的衝動。儘管我早已喪失勇氣，儘管我滿是緊張恐懼，但我還是情不自禁地説：

“請問，能借一下手機嗎？”

“可以的。”聽完我的解説，她毫不猶豫地掏出了手機。正當她要遞給我，身旁一個服務員卻警惕地勸阻着：“老闆，這……”她搖搖頭，依是不變的笑意。

拿着手機，我竟有一種想哭又哭不出的複雜情感。是的，這只不過是普通的借用一下手機，但想起之前的磕磕碰碰，那一次次的冷落，和如今的這笑與愛心。是太突然了嗎？我又一次迷惑了。

我把手機開了擴音。電話另一端的朋友們鬆了口氣，十分激動地説到處找我。打完電話後，我把手機遞給了她。我鄭重地道了謝，正準備離去。

“等等”，她叫住了我，“雨這麼大，我送你吧！你朋友離這兒遠……”“不，不……”我感到有些震驚。我開擴音只是想證明我的真心實意，沒想到。

可店主人很熱情。幾經勸説，我還是坐在了她的電瓶車上。我拿着她的傘，聞着她身上的那股淡淡的芳香。一時間，不由得熱淚盈眶。雨漸漸的小了，是她的愛心帶來了陽光嗎？

見到了朋友，緊緊相擁在一起。轉過頭，再次道謝，她卻只説了一句“沒什麼”，笑容卻很燦爛。我久久回味着她離去前的笑容，那裝滿快樂的小酒窩。一抬頭，雨已經停了。

這一刻，望着無限晴空，我覺得我的世界春暖花開！她，用愛心温暖了整個冬天，為我的世界撒下一片陽光，用一個彩虹般的笑容使雨過天晴更加絢麗多彩。這份感動，這份關愛，我將永遠珍惜，沿着她的腳步，讓愛温暖世界。

高二學生作文：春暖花開的作文5

我佇立在凜冽的寒風中，思緒隨枯葉飄落，驀然，彷彿擁抱住冬日裏，那久違的温暖。

——題記

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”是詩人愛春的情趣；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是詩人對夏的讚美；“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”是詩人對秋的眷戀。然而，冬的蕭條寂寞在我看來也是一種美，我曾體會過嚴冬時節一股暖流撲面而來，融化了內心的冰雪世界，最終散發出沁人心脾的一縷幽香的感覺。因為那是用愛來灌溉，花朵才會在冬天盛開。

那年，雪來的很晚，馬上要開春了，誰料卻趕上了百年不遇的大雪。大朵大朵的絨花散落人間，厚厚地堆積在一起。若只是下雪也就罷了，還不時刮過一陣刺骨的寒風。正是那徹骨的風，刺痛了我的心，使那個畫面時常在我眼前浮現。那是去年寒假考試前的最後一節自習課，剛剛上課就天色大變，黃沙漫卷，天陰沉下來，到處灰濛濛一片，隨即窗外就飄起了鵝毛大雪，轉眼間雪便以飛速傾瀉之勢撲向大地。狂風敲擊着窗户，發出“哐當哐當”的聲響。風呼嘯着，聲如獅吼一般，讓人不寒而慄。起初，教室裏有些同學感到惶恐不安，我卻沒太在意；後來窗外的雪越下越大，我的思緒也開起了小差，擔心起來回家的路了。正在這時，班主任老師進來了，她的臉凍得慘白，眼神略帶焦慮，但仍笑着示意大家安靜，提前給我們放了學，叮嚀同學們注意安全。隨後。通知坐班車的同學自行回家，大抵車出了故障。聽到這，我的心一下暗了下來，自己清楚父母很忙顧不上我，家離學校又太遠，自己是無法獨自回家的。天色越來越暗，隨着同學們三五成羣的陸續離去，偌大的教室變得空蕩蕩的，只剩我一人，頃刻間，失落、難過、孤獨、害怕一起湧向了腦際，不經意間，淚水已在眼眶裏打轉了。忽然，走廊間又傳來了她那熟悉的腳步聲，可能是班主任老師發現了教室裏燈還亮着。在老師追問下我告訴她沒回家的緣故，聽後，班主任安慰我，並要送我回家。

走出校門時，風已經小了很多，可回家的路已經在風的驅使和雪的夾擊下結上了一層薄薄的冰，破舊的車子行在上面，時時發出“咯吱咯吱”的聲音，和着我們砰砰的心跳聲，我的心一直懸在嗓子眼。忽然，一陣寒風颳過，大片大片的雪花擋住了老師的視線，我們一起翻倒在地上，起來後我們已成了雪人，雪的寒意透過厚厚的外套直往骨縫裏“鑽”，讓我瑟瑟發抖，見狀老師卻自責起來。忽然，空曠的馬路上緩緩駛來一輛出租車，老師怕我受凍決意讓我打車回家，便蹣跚來到馬路中央，忍着刺骨的寒風伸出手揮了揮，車緩慢的靠了邊，她讓我上車，付了錢，忽不知從哪刮來一陣大風，也許是身上還沒幹，我不禁打了個寒戰，她迅速脱下外衣披在我身上，囑咐我回家衝個熱水澡，當心別感冒了，我感動的點了點頭，老師卻咳嗽了幾聲，我心裏很不是滋味。車緩緩地開動了，透過後窗玻璃，看着老師遠去的背影和單薄的身板，我已潸然淚下，目光裏的老師突然煥發出金光，如天使一般，光芒普照着大地，把天空映得亮堂堂，蝴蝶蹁躚起舞，到處春光明媚，我若有所思，哦，春天來了……

“春暖花開，這是我的生命……如果你需要有人同行，我陪你走到未來……”每當哼唱起這首歌，我都會想起那個冬天，恰如又感受到，那一刻，我的世界春暖花開。

高二學生作文：春暖花開的作文6

那是我所迎接的第一個冬季體育節。在以往的像這個時候，我無非是一個看客，至多為運動員喊幾聲加油，為他們助助威；而這次，我成為了代表整個班的羽毛球女子單打運動員。

我被通知是在週一下午比賽。而老天卻像是在捉弄我，讓我遲到了比賽近乎半小時；意識到時間的緣故，那天下午我連外套也沒來得及穿，像只老鼠似的溜到比賽場地。我焦急地向相關人員解釋了我的情況，以及詢問處理辦法，可惜也許是正比着賽，她們抽不開身，沒有一個人搭理我，我的一句句話就像寒流，捲入一陣陣風中，換來的，是更刺骨的冷——這時，我才意識到自己沒穿外套是多麼的錯誤。

我於是不在過問有關我比賽的情況，誰讓我不早來呢，有誰會喜歡無組織紀律的人呢。我把手抄進褲子口袋裏，眼睛望着只隔幾十米的教室，幾度想進去穿我的外套，又唯恐又耽擱了什麼，誤了這場比賽——我眼前所有的，是這些天來班裏的同學跑前跑後對我球技的輔導，好朋友的鼓勵，老師的督察……同學們太多太多付出，令我覺得肩上的擔子有些沉重，萬一——

那個女生，該你了。裁判在叫我，我一轉頭，正想張口應一聲，卻被風灌進嘴巴，嚴實地打了個寒噤。我站到比賽場上，眼睛向身旁瞅了瞅，沒有一個同學來為我助威，或許他們都去食堂吃飯了吧。我沮喪極了。

我的對手是一個個子不高的女生，頭髮有些自來卷，長到肩就那樣披散着；當我跟她一起在紙上簽字的時候，我看到她的嘴脣有塗了口紅，畫了眼影，睫毛畫得長到像頭髮；這些都不算什麼，令我驚奇的是她身着一身短袖短褲，讓我看着就打心眼裏替她冷。但這一切，也讓我心裏像冰窖一樣，因為她的眼神裏有些鄙夷，像是職業選手對菜鳥的宣戰。

很顯然，我不是她的對手，僅僅練了一週的我在第一場就敗下陣來，以11：2的勢力輸得慘烈。第二局剛剛開始，我正有些想棄權的衝動——忽然視線裏湧出一大堆人，還談論着我的名字，是我們班的同學來助陣了。

“喲，你人緣那麼好啊！”我清楚地聽到那個女生暗自地嘀咕一句，又把腿一前一後地邁開，擺好了發球的樣式；我偷偷地瞟了一下身邊，黑壓壓的全是我熟悉的面孔：我第一個球被施了調虎離山計，弄得手足無措時，一陣“哎喲”聲發出，還夾着拍大腿的聲音，像是後悔極了；後來我打了幾個扣球，一陣陣“好！”的聲音又蔓延，聲音之激動足以讓我忘記了寒冷。

最終，第二局我以11：9的勢力，雖然有些進步，但終究是輸了；我以為同學們會一鬨而散，對我失望透了吧。

待我在比賽結果的那張紙上籤了字，同學們卻一擁地上來了，我最好的朋友一下子就抱住了我，口裏還唸叨着，沒事沒事。同學們也笑着，説，你個扣球殺的真棒！也許是沒活動開吧，不要緊的。一個調皮的男孩子説，江姐，你不是很能嗎，應該幹過那個女生的！聽着一句句發自肺腑的話，我感動地笑了。雖然寒風又不識時務地吹了過來，但沒灌到我的肚子裏，或許被一句句温暖的話給消融了吧。

一個舍友突然想起了什麼，拉着我的胳膊，你還沒吃飯吧，快去吃，走，我陪你去；對啊對啊，快去吃飯。我於是被一股暖流推向了學校食堂。一路上，我明顯地感覺到心裏的冰窖在融化，微風拂過，花兒草兒一簇簇地，爭先恐後地開滿了我的世界。

高二學生作文：春暖花開的作文7

若説春暖花開，那隻不過是世人眼裏那一瞬間的定格；要説星辰浩海，也只不過是充滿幻想的炫彩畫面，在這十三年的記憶裏唯有那一幕在我腦海裏揮之不去……

早秋的早晨涼嗖嗖的，即使在教室裏我也不禁裹緊了衣服。今天英語小組裏的同學們尤其奇怪，明明dou要月考了卻一個個坐立難安，時不時還瞟一眼我，令我困惑不已，但想在要好好複習就壓下了這份困惑，考試考了半天終於結束了，神經緊張的我終於鬆了一口氣。但在同學們小心翼翼的目光下，我終究是忍不住了，叉腰問道：“你們咋回事，一個個的像我欠了你們的錢一樣，盯着我不放。”小組裏的組員們經過我這一問反而什麼也不説，埋下頭區幹自己的事去了，沒有一個人和我説明緣由，我不禁感到失落：原來不是我所想的那樣啊……

越接近下午，就變得越奇怪了，他們竟開始偷偷摸摸的開始“祕密談話”，我心中這由來的火氣讓我整個人都不好了。堅持到了下午上選修課團前，小組要進行朗誦排練，剛進門的我竟被小組裏的同學給推出了門外，本來壓下來的怒火突然就竄起來了，使出兩個胳膊就開始拼命抵抗，可最終還是甘拜下風。被無情地推在了門外，我心裏那個氣啊，恨不得拿個炸藥把這門給炸了。

等了好久終於有人來為可憐的我開門了，“噹噹噹當，祝你生日快樂！”組員們相視一笑，拍着手為我唱生日歌，我的心裏好像塌了一塊，軟的一塌糊塗：我以為，沒人會記得……他們的歌聲如沐春風，臉上掛着屬於孩子般天真可愛的笑容亦或是計劃得逞的竊喜，都令我哭笑不得，就連CICi老師都露出了甜美的笑容為我唱歌，當他們推開門的那一刻，我感覺我的世界春暖花開，整個人漂浮在雲朵上一般，這樣的場面我好像只在電視看見過，讓我感到不知所措，只好一個勁的跟着傻笑，我不知道我是怎麼走進教室的，好像我在那一刻心就不是我自己的了，都被感動填滿。

在看到老師為我準備的PPT時，內心更是驚喜萬分，一時竟驚得連話都説不出，那個樣子別提有多傻了，就在我愣神的一刻，媽媽的聲音從電腦裏傳出來，那聽了十幾年的聲音從沒有覺得如此好聽，眼淚在我的框裏不停地打轉，我努力的控制着內心的情緒，可在看到一張張同學、老師媽媽給我寫的那一封封粉色信時，我的心好似被什麼東西狠狠擊打了一下，情緒控制不住了，眼淚如同斷掉的銀絲般奪眶而出，笑着問他們：“你們上午躲着我就是為了這事嗎？”“可不是嘛，要不是怕你發覺了，我們能這麼提心吊膽的嘛”他們一個個未取得神情竟把我哭得更兇了，他們好像不知所措了，都結結巴巴地安慰我別哭，可不知道為什麼，越聽他們的安慰我就越想哭，甚至發出了抽噎聲，心裏卻在想：世界上怎麼會有這麼可愛的人啊，還偏偏被我這麼幸運給碰到了……

晚上回到宿舍，坐在牀上靜靜地看着他們給我寫的信和吃飯時強塞給我的酸奶，還有威脅我不準把酸奶分給其他人的一本正經的神情和語氣，內心的開心與感動無法用語言來形容：原來他們在不知道的情況下為我做了這麼多，我們相識也不過短短一個月啊！我緊握信封，眼裏閃着銀光，真真切切，一字一句地對舍友説：“這是我過得最開心的一個生日，最快樂的一天。”

同樣你們也是我遇到最可愛的人……

高二學生作文：春暖花開的作文8

時光，真的是一個很無情的東西。它如流水一樣，有時會輕輕地覆蓋掉一切。不斷的開始，不斷的結束，不斷的告別……

我怕見星兒眨眼，花兒微笑。因為它會引我見天水相接的故鄉，院中的槐樹下，一位老人在輕倚着樹幹，遙望遠方。

每每聽同學們説起自己的外公是多麼好、多麼疼愛他們時，心中不免有些酸楚。我也曾有一位疼我、愛我的外公，可我………

年幼時，由於父母四處奔波，無暇照顧我。於是，將我託於外公外婆照看，他們對我甚是疼愛，記得那時，最快樂的時間就是在晚上，那時村裏還未通電，按當地習慣，天一黑，大多數人家都睡了。而外公則會與我坐在院中的槐樹下，我躺在外公懷中，看着跳躍於樹葉間的星星，聽着故事，不知不覺地睡去。再次醒來時，早已是第二天的早晨。

外公是個盲人，從我記事以來，他就已經看不見了。聽父母講，外公還能看見時，總是會領着我去趕集，給我買一大堆的好吃的。偶爾，還會領我去山上玩。可是，在我的記憶中，外公從未走出過院子，僅僅是從屋內走到院中，在從院子走到屋內，而我的模樣在外公腦中永遠定格在了兩三歲。

後來，由於到了上學的年紀，我被父母接到了城裏，只能偶爾去看望他們幾次。

記得有一次學校放假，我便乘車來看望外公。一下車，我便望見外公站在院中的槐樹下，當他聽到我的聲音時，便顫顫地走來，拉着我的手，噓寒問暖，問我暈不暈車，要不要躺一會兒，我隨着應了幾句。

不一會兒，外婆就將早已精心備好的飯菜盛上來，我狼吞吐虎咽地吃了起來。這時，外公坐在身邊，一雙粗糙的手摸着我，並喃喃自語着：唉，真快呀，都長這麼大了，都長成大姑娘了。

中午時分，外婆出去買點東西，家中只有外公與我，外公對我説，他想洗腳，能不能幫他倒點水，於是我備好水，並擺凳子，也隨便説了一句“外公，我幫您洗吧”。本以為外公會微笑地説不用的。可他先是一愣，然後顫顫地説：“好、好。”我霎時腦中一片空白，不知所措但又礙於顏面，無奈之下只好洗了。他的腳臃腫而又長滿老繭，粗糙的似乎要劃破我的手，我懷着為難的心情幫外公洗完了腳。記得那一整天，外公都面帶笑容，外婆還不時地問外公，是不是生病了。

傍晚時分，得走了，因為第二天學校就開課了。走時，外公一直絮絮地叮嚀我路上要小心。我帶着萬般叮嚀上車了，從後車窗向外望，看到外公還站在院中的那棵槐樹下，迷茫地眼睛，執着地望着遠方，似乎要望破蒼穹，尋找天邊的最後一抹餘暉。

一個春暖花開的日子裏外公走了，他最最疼愛的孫女由於在他鄉求學而未參加他的葬禮，聽母親説，葬禮那天，來了很多人……

外公走了，在他的孫女正要報答他時，他走了。他也許還不知道，那次他的孫女給他洗腳，竟是不情願的。他，靜靜地走了，連讓我向他認錯的機會都永遠消失了。我想，真心誠意地給外公洗一次腳，可，可他……他在黑暗中度過了十幾年。他看不見孫兒們的模樣，有些孫兒甚至都未曾謀面，而現在，他終於可以看到他的孫兒們了。終於可以看到他的孫兒們都已長大成人，可是，“外公”這個稱謂，我們這些孫兒卻再也不能叫了，不知自己的愚蠢與無知他還能原諒嗎?

又是一年春暖花開。故鄉那院中的槐樹，應該開花了吧，外公，您在天堂，能聞到它的香味嗎?

高二學生作文：春暖花開的作文9

1、開門見山式：

今天的早晨真是美妙啊！讓人難以忘懷，也讓我的世界春暖花開。

2、環境描寫式：

早晨，一出門就與清風撞了個滿懷，我踏着輕快的腳步來到學校，遠處山上的燈似近似遠，似有似無，給人一種畫一般的美感。

3、設下懸念，吸引讀者式：

那一刻是那麼美好，那一刻是那麼激動，那一刻是那麼緊張......我的世界因那一刻春暖花開。

來到教室，依舊是傳來朗朗書聲。可星期一讓我最激動的是語文課，因為在那個時候可以評論作文。語文課如期而至，以前看到別的同學作文加5分，還在上面朗讀，我是看在眼裏，急在心裏，十分羨慕他們，所以每次都在期盼我會中這份“大獎”。

老師依舊站在講台上説：“週末作文加2分的有......”這時我的心裏有種説不出的滋味，我希望有我的名字，可又不希望出現在加2或加3分中，十分奇怪。我正想着呢，老師就已經將加2分加3分的名單報完了，我在底下暗暗竊喜：該不會，這次可以加4分吧！我又開始認真聽加4分名單，讀了很多人的名字了，可還是沒有我，我慌了。不會吧，我怎麼會加不到4分呢！我抱着最後的希望聽完最後幾個人的名字，還是沒有我，心裏“咯噔”了一下，歎了一口氣，十分沮喪，看來這次寫的不入老師的眼啊！哎！彷彿一瞬間跌到了谷底，失望極了，有氣無力地趴在桌子上。雖然下面還有加5分的，可我根本沒報希望，因為我從來沒有加過5分，所以也就放棄了。“現在讀加5分的”老師提高了聲音。我靜靜地看着桌子，眼神十分空洞，“葉子萱”我猛地抬起了頭，同桌則一臉驚訝地看着我，我期待地問：“剛剛是點我了嗎？”我把眼睛瞪得大大的，同桌肯定地點點頭。那一刻，我彷彿擁有了全世界，我開心得手舞足蹈，臉上洋溢着幸福的笑容。

加完分後就開始欣賞，聽了幾個大神的，我才發現我和他們差距好大啊！不過，也萬幸，我寫得爛，加5分肯定是鼓勵吧！正好不用上去朗讀，我抱着僥倖心理想。正在我洋洋自得之時，老師説：“葉子萱上來讀。”我驚了一下，繼而後背開始冒冷汗，怎麼會點我呢！我心裏又緊張，又激動。雖然很希望作文得到大家的肯定，但在這麼多人面前朗讀，可是第一次啊！心裏上糾結太大了。可我的腳這時卻不聽使喚了，徑直走上講台。接過本子，站在講台中央。我偷偷地朝底下瞄了一眼，這麼多人我要是讀錯了，怎麼辦？心中只留下恐懼和緊張，算了豁出去了，既然上來了就好好讀。我開始大聲朗讀，雖然心裏好像滿不在乎，可是身體還是很誠實，腿不由自主的發軟，好像下一刻就要癱在地上了，手上也直冒汗。我小小翼翼地讀着每一個字，在講台上真是過一分就像過一年，好漫長啊！終於讀完了最後一個字，我懸着的心放下了。老師接着説：“很好，這篇作文寫得很用心，讀的聲音也洪亮。就是葉子萱你要自信，要相信自己。”我認真地聽完了老師鼓勵的話，那一瞬間彷彿有一縷温暖的陽光照在我身上。

老師給予的話像雨露滋潤我的心田，讓我久久無法忘卻。那一刻，我的世界春暖花開。

高二學生作文：春暖花開的作文10

街上寒風侵襲，它不像往常那樣刀刮般撲面襲來，只是悄無聲息地吹着。然而那一絲絲的寒風更容易滲透人心，讓我感到那刺骨的寒冷。

而我正可憐巴巴地站在這破爛的公交車站等車。早上我和同學出來玩，下午相互告別後，我才想起父母都出差了，只好來這等公交了。然而等了很久，總是不見帶我回家的那一路公車。人來人往，人走人下的漫長等待中，一天遊玩的好心情全沒了。夜已經開始慢慢籠罩着這個小地方，只有旁邊那破舊的小路燈發出一點兒微弱的光，這光好似都懼怕這黑夜。

寒風不知為何地越來越大了，呼呼地吹着，我被迫把手放進兜裏，順勢地掏了掏裏面還剩多少錢，我才發現，一元錢都沒有！為什麼沒有了呢？是什麼時候弄丟的還是根本就是被我用完了？為什麼今天這麼倒黴！在我正煩惱和懊悔地走來走去的時候，一輛公交車已經在我的面前，車門也緩緩地打開，我做了一個不上車的手勢，司機用不屑的眼神看了我一眼，隨後把車開走了。我也很不高興。不坐車怎麼了？我説我沒錢，你會讓我上車嗎？世界上有那麼多好心人嗎？

寒風肆虐地吹着，最終夾帶而來的是一場冷雨。我無助地向旁邊望望有沒有避雨的地方，但只有那用來等車的長椅上有一個好似弱不禁風的避雨棚。剛剛我沒坐那兒，就是因為那兒的垃圾已經可以用“數不勝數”來形容了。這些人真是不但沒有善心，也沒有公德心。我把長椅上的垃圾用手掃了下去，再坐了上去，還得把腳邊的垃圾給踢到旁邊去。一股臭味撲鼻而來，我不禁捂住了鼻子，希望旁邊的雨水和大風能把這臭味沖淡些。

風和雨交織成一幅淒涼的畫面。“其實這挺美的。”這是我唯一能安慰自己的話了。旁邊突然響起一些移動垃圾的聲音，打亂了我的沉思。這時就算是有鬼，我都能感覺到我是不會怕的了。所以，我並沒有轉過去看。突然，“小朋友，你也在這等車嗎？”這聲音好似一個鬼婆婆那悽慘又沙啞的聲音，我被嚇到了。緩緩地轉過頭去看，原來是一個撿垃圾的老婆婆，她旁邊還有一個大垃圾袋呢。我不禁有一點憐憫起她來，這一把年紀了，卻還在這個風雨交加的夜晚撿垃圾，我“嗯”了一聲。算是回了她的話。這也才讓我意識到為什麼我還在這個破爛的公交車站等車。

就這樣，我們之後一句話也沒説，就看這車一輛輛的經過。只不過這些車看到這個在等車的撿垃圾的老婆婆之後，車就很快的開走了。這讓我更討厭這些公交車司機了。那沙啞的聲音又響起了“小朋友，你有一塊錢嗎？”我聽到這句話，對老婆婆的憐憫瞬間消失了。難道這時候你也不忘坑我？沒看出我沒帶錢嗎？當然這些只是我心裏想的。我不想説出來，也懶得説出來。但我依然説了一句沒有，這算是我對她最後的禮貌吧！她聽完，緩慢地移動到她的垃圾袋前，翻來翻去不知在尋找着什麼。

末班車來了，它緩緩停在了我的面前。“上車嗎？”裏面的司機問。我也不知該如何回答，眼神裏充滿了絕望。突然，老婆婆把一樣東西塞在我的手裏，説：“小朋友，這一塊錢你拿去坐車吧，趕快回家，彆着涼了。”我腦子裏只剩下了驚訝。當我反應過來時，我已經在車上了，我還沒來得及説聲謝謝車就開走了，我有些慚愧，不只是因為我沒道謝，還因為回想起剛剛的那一幕，我的世界已不再寒冷……

到家時，雨已停了，雖然還是黑夜，雖然還有冷風，然而一輪明月早已冉冉升起，使世界敞亮了，明晰了，我細細回想車站的那一幕，世界已是春暖花開，到現在……

高二學生作文：春暖花開的作文11

世上總有許多人會在你的身邊關心你，愛護你，默默的守護你……可是時常我們會忘記。

——題記

春回大地，公園裏早已人頭濟濟寒動隨着飄來的春風一同消散，連同帶走小草那枯黃的衣服。我一個人獨自漫步在公園的羊腸小道聽者那英的《春暖花開》，邊漠望路人。時不時，身後傳來一絲絲孩童們嬉戲打鬧的聲音。陽光透過迎風飄蕩的樟樹，班駁的陽光灑在我的身上，傳來一絲春的美好。閉上眼，享受這難得的舒適。

忽的。聞到一絲絲玫瑰的香味，猛然抬頭，映入簾裏的是高聳入雲的樹木，卻不見了那道水藍色的身影。望望身邊的景象，枯黃的衣服被春天媽媽給收起了，換上了鮮脆欲滴的綠色服飾，一朵朵小花開在路邊，開在草叢中，微風吹起，花朵輕輕搖弋。“原來，春天已經來了啊!”隨即，低頭沉思。

春天來了，寒冬逝了。春風帶走了大地的冰雪，那麼，誰又可以帶走我的冬天呢?那個女孩，那個帶走了我無數個冬天的女孩又在那呢?

雨，那個在我最無助的時候日夜陪伴我的女孩，那個哪怕父母不同意也倔強的跑出來陪在我身邊的女孩。我實在搞不懂究竟是因為什麼，使她待我就似兩個陌路之人一般。

寂寞。無助。

在那段日子中，陪伴我的只有無盡的寂寞與無助，我不敢出門，害怕在看見那些有着我和雨的回憶的地方，那些充滿着歡笑與快樂的地方時，會拋下一切躲到一個無人的角落，蜷着身子，抱頭痛哭。今天，爸媽似下了狠心一般，將我從房間裏散着淡淡黴味的陰暗空間裏扯了出來。沒辦法，只好出來卻依舊孤身一人。

“吶，為什麼要這樣愁眉苦臉的呢?現在這樣不是很好嗎?開開心心的過好每一天不就好了嗎?”那彷彿天際一般的空靈聲音從頭頂傳來。就如一縷春風飄入我已凍結的那心靈花園。許是那話語太似記憶中的那個女孩，不免使我以為是她，是雨又一次來到了我的身邊。

驀的，我忽的發現，雨不再理睬我其實與我並無關係。我一個人哭泣，一個人悲傷，一個人難過又與她無關，難道我如此自暴自棄她就會再次陪我了嗎?即使如此，我們之間也會有一層厚厚的隔膜。那是我們有過不愉快的證明，誰都不會願意去捅破那層隔膜。

一陣暖風吹過，吹拂着我心頭那寒冷的`冰雪，吹散了我的寒冬。

站起身來，拍拍身上的零星雜草，用笑容掩上原本悲寂的臉。“謝謝了，你讓我迎來了美麗的春天。”

面前的女子臉上散發着絲絲疑惑，好看的柳葉眉皺在了一塊，不過隨即又消失了。“呵呵，雖然不懂你在説什麼，可好像我剛剛對妹妹説的話在你身上起了作用了呢!但對她可沒什麼用呢!”這時我才發現那女孩身邊還有一個小女孩，滿面憂愁，就似剛剛在她身上發生了一件重大事件一般。“吶，再見嘍!”説着，女孩牽起身邊女孩的小手向遠方走去。“不如，我們交個朋友吧!我叫婕。”

語閉，我靜待許久，等待着她的回話。

“好啊!我叫靜依，明天來景勝花園來找我吧!我會在噴泉那等你哦!”她回過頭，在樹陰下那清秀的面龐沾上了華美的感覺，帶來空靈的感覺。

風吹來。吹動了樹上的枝葉，吹動了鮮嫩的花草，帶來絲絲春的香甜：也吹動了心中芬芳綻開的花朵。那一刻，我的世界春暖花開。

是靜依，是她，她就似一陣春風劃過我那因寒冷而枯萎的心中花園就在那醫科，我的世界春暖花開。

——尾記

高二學生作文：春暖花開的作文12

法國南部普羅旺斯地區，是薰衣草的故鄉。這次法國之行，特意安排了兩天在阿維尼翁古鎮一睹那“紫色的海洋”。可惜，當我一身疲勞，來到阿維尼翁時，被告知薰衣草已在半個月前收割完了。原本高漲的情緒頓時跌入谷底，幸好，網上查到距離阿維尼翁六分鐘火車車程的地方，有一個十四世紀的古堡——威廉古堡。雖然已是晚上七點多了，但我還是興奮不已，衝向火車站，朝古堡奔去。

火車載着我一路“快跑”，六分鐘後到達了目的地。這個古鎮沒有火車站，下了火車，走過台階和柵欄就到了公路。夕陽下的小鎮安靜極了，四下望去，不見一個行人，無奈，我只有站在公路旁等待。大約過了五分鐘，一輛墨綠色的小車在我面前打了個轉，停在了泊車的地方，一位老太太走下了車。我跑上前，先禮貌地打個招呼，就開始詢問古堡的方向，那位老太太聽完後衝我笑笑説：“你可能是弄錯了，古堡在阿維尼翁，我們這個鎮什麼也沒有。”天啊，古堡原來就在我住的地方，後悔啊，怎麼不在阿維尼翁先問好，哎……。無奈，我只好謝了老太太，向火車道走去，下一班回阿維尼翁的車還有四十分鐘才到，我只好一個人坐在椅子上等。走的時候，我發現老太太一直看着我走向火車口，然後鑽進車裏，停頓了幾秒，才發動車離去……

我一個人孤獨地坐在椅子上，望着身後那稀稀拉拉的樹，隨風搖曳，彷彿映襯着古堡的神祕。一想到古堡我不禁臉都氣紫了，心想回去一定要好好踩踩那個網站，又想着我可能是十三億中國人第一個走上這個“荒蕪”小鎮的。正在這時，我透過低矮的柵欄，看見一輛墨綠色的小車停了下來，我正奇怪這裏人怎麼喜歡開一樣的車時，一位老太太走了下來，雖然我的眼睛有些近視，但我還是一眼認出那就是我剛才問路的老太太。

她看見我，似乎很高興，她走上天橋，朝我揮着手，像是要對我説着什麼，我趕忙跑上天橋，迎了上去。“我回去後很擔心你，晚上這裏很不安全，我不確定是不是有火車回阿維尼翁，我會在這裏陪你一起等，要是到點火車沒來，我就開車把你送回去。”她用很不熟練的英語跟我説着，我大概明白了她的意思。我們站在天橋上聊了起來，我告訴她，我是從中國來的。

“中國啊”，她聽後很開心，她説她喜歡聽中國話，雖然她什麼也聽不懂。我笑。她問我年齡，我説，十二歲。她很驚訝，連連誇我説我的英語很棒。談話中，我瞭解到，她已經六十二歲了，和我外婆差不多大。她想去中國遊玩，她總説法國人對中國瞭解太少，就像中國人認為法國人不愛説英語。

遠處傳來火車獨有的鳴笛聲，就像上課鈴聲，打斷了我們愉快的聊天。在站台上，我和她道別，臨走前我説：“歡迎您到中國遊玩。”，她笑得十分開心，彷彿不再是一位老人，而是沐浴着青春年華的少女。最後，我們行了貼面禮，我感覺到她臉一定佈滿了皺紋。

我坐在火車靠窗的位子，想再和她揮手道別，但她沒有看見。火車開動的瞬間，我看見那個蒼老的身影正扶着欄杆，步履蹣跚，艱難地走上天橋，黃昏的陽光照在她執着的臉上。她的執着是幫助別人的快樂。歲月如刀，雖然在她臉上、手上刻滿了一道道皺紋，已經不太靈活的腿腳，無一不顯出她地年邁，但她那助人為樂的心卻依舊年輕。這位老人竟如此偉大。

她要下天橋了，一步一步，步履蹣跚，那一刻，我的世界春暖花開。

高二學生作文：春暖花開的作文13

友誼大過天，我知道其實你一直在。

題記

九月一日。

又開學了，新的班級，新的同學，新的老師。一切都是陌生的。

下課了，每人陪我説話；沒人陪我一起説説笑笑去廁所；放學去食堂，沒人和我一起吃飯；回教室的時候，沒人和我肩並肩。

然後我就想起你了。

那時的你説，我們天作之合，不如你出四塊五我出四塊五，去領個結婚證好了。

那時的你説，我們要一起上高中，一起考大學，一起找工作，一起租房子住。開一家屬於我們的店，無論什麼店，一起就好。我們一起長大，老去，死掉，多好。

那時的你説，我們一個像夏天一個像秋天，在一起就能從每個冬天走到下一個春天。我們要走過每個春夏秋冬。四季再變我們也不能變。

可是然後怎麼了？被時間捉弄了。

你暑假去了重慶，去了你爸爸媽媽那裏。

記不清多久沒了你的消息，知道我多想念嗎？

你身邊會不會多出了另一個稱之為好朋友的她？

她會不會更深刻？而現在的我卻是孤單的一個人。因為我一直以為真正的友情容不下第三個人。才發現原來不是身邊有人就會不寂寞。因為沒有人陪我説心裏話，沒有人沒我扯淡，沒有人勾着我的肩和我一起唱歌，沒有人陪我壓馬路

怕寂寞，也怕你離開我。

少了你我該怎麼辦？是不是你的人生沒有我也並不會不同？

想念是會呼吸的痛，它活在我身上所有角落。我想你想得快瘋了。能不能請你不要忘了，忘了忘了我的樣子。

九月二十四日。還有兩天便是生日。

其實心裏早就準備好了失落，去度過沒有祝福的生日我想我不説就不可能會有人知道我的生日吧。不過好在是週末，可以一個人出去散散步，吃我們曾經最愛吃的KFC，逛我們曾經一起走過的商業街，然後一個人回家，在開門的時候想起你曾站在我家門口笑着歡呼哈哈！到家了！

不想了，想了才心酸呢。你也一定忘記了我的生日吧。

九月二十五，一直在忐忑中，你説會不會有人知道明天是我生日？

一天了，沒有。放學的時候，有一個你老家那裏的人拽住了我，明天是你生日？她問的小心翼翼的。我點頭。她説你其實還記得我的生日，只是因為要回老家，不能陪我過生日了。

她還説你為我準備禮物了，在她那裏，她明天帶給我。讓我去我們曾經最愛的那家奶茶店等她。

我説：好。

可是我不要生日禮物啊。我要你陪我。

二十六日。

終於生日了。祝我生日快樂。卻是一個人。

約定前二十分鐘，我就到了。這是以前怕讓你等我，養成出來玩我一定要先到的習慣。找了靠窗子的那個熟悉位置，點了兩杯我們大愛的紅豆奶茶。自己先喝了起來，不知道合不合她的口味。

向窗外看，看到一個背影特別像你的人，就哭了。以前的時候，我旁邊應該坐着你，我們一起貪婪地喝光自己的奶茶，再去搶對方的。最後互相責怪，都怪你！讓我喝那麼多幹嘛！撐死我了！

那個人也進了奶茶店。

真想看看她是什麼樣子，是不是和你一樣。

約定的時間到了，可那個她還沒來。我在想是不是耍我玩呢。

這個時候，和你很像的那個人低着頭，走上了樓梯，打開了玻璃門。

熟悉的走路方式，熟悉的開門姿勢，熟悉的嘿！

時間像靜止了一樣。

四目相對，我想就這樣看着你，將你的眉眼印入心裏。我想時間靜止，好讓我們再也不分離。我怕時間太快，不夠將你看仔細；我怕時間太慢，日夜擔心失去你，恨不得一夜之間白頭，永不分離。

那一刻，我的世界春暖花開。

高二學生作文：春暖花開的作文14

我只願面朝大海，春暖花開。

海子

我的世界應是這樣的：曲徑通幽處，我獨自一人倘佯，睹靜水流深，聞空山鳥語，盼四季輪迴。然後我便醉倒在這一天一地裏，漫隨自然，春暖花開。

拂去紛繁的苦惱，攜一顆輕盈的心出發，去山那邊尋找自然，尋求心靈的解放。我不願成天泡在題海里，不想升學的壓力壓得我近乎窒息。只有自然是我的嚮往，只有藍天白雲是我的同伴。有煩惱向花草耳語，有夢想向小鳥寄託，我只願默默地做一名大自然忠實的追隨者。

掬一潭清泉，洗卻心靈的纖塵；擷一地紅葉，敞開閉鎖的心扉；拈一朵鮮花，放飛無盡的夢想。

衝破了學習的桎梏，在這枝柯綠葉間，我願做一隻自由飛翔的青鳥。閒聽吐水，喜聞天籟。將往日積聚的壓力拋向九天，將如山如海的作業置於腦後，且不管老師的叮呤，父母的囑咐，將一切學習任務忘之盡卻。只有青山綠水，只有藍天白雲，在這一片屬於我的世界裏，我只願漫隨自然，春暖花開。

擺脱了生活的瑣屑，在這碧水青石裏，我願做一條縱情遨遊的游魚。暢遊在這蔚藍如夢的世界中，我將點燃束縛已久的激情，釋放無盡的渴望。和蝦兒戲水，感受久違的歡愉與親暱；親吻泥沙，觸碰難得的清寧與真切。我還可以順流而下，去河流的某一個轉彎處探尋那神祕的夢的國度，在那裏，我只願漫隨自然，春暖花開。

告別了成長的煩惱，在這稻香荷葉旁，我願做一隻放聲歌唱的雨蛙。我歌唱自然，我歌頌生命。我願世間的一切煩惱與苦悶都能在這歌聲裏被陶冶，被感化，只剩下一顆澄澈的心，我們一起期盼黎明，一起歡送黃昏，一起歡渡每一個月夜花晨。然後我們共同祈禱：漫隨自然，春暖花開。

向着幽徑的更幽處走去，我來到了另一個世界，這裏是一片聖潔的天地，是人類的本性裏靈魂的棲息地。

且放白鹿青崖間，需行即騎訪名山。在這裏，我看到了太白一位漫遊青山，熱情奔放的詩人。他這樣告訴我：不必心存憂慮，不必刻意壓抑自己，生活中處處充滿了歡娛。你可以放一隻心中的鹿，在青山前，在綠水畔，閒時即騎，且行且歌。在那一片只有你的天地裏，你可以將心靈放逐，長歌一曲，唱出心中的不快，唱出心中的豪爽，唱出心中的所欲所想。然後累了，你便席地躺下，感受微風拂面，靜享鳥語花香，細細品味心靈迴歸自然的輕鬆與愜意。從太白這裏，我知道了他的心聲：漫隨自然，春暖花開。

採菊東籬下，悠然見南山。在這裏，我看到了陶潛一位躬耕農野，悠閒自得的詩人。他這樣告訴我：當心靈蒙上了一層世俗的塵埃，當疲軟的雙腳拖着沉重的身軀舉步維堅，當眾多的現實都與你的心願相悖時，那麼你不必承受。你可以忘乎一切，超然物外，去山那邊尋找一方心靈的淨土。在那裏，你可以對着一秋水，一江月，傾吐你的心聲，傳達你的抱負。縱使無人聽聞，可天上的明月懂了，山間的清風懂了，門前的溪水懂了，籬下的菊花也懂了。從這裏，我也知道了陶潛的心願：漫隨自然，春暖花開。

寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。那是生命的昇華，那是靈魂的涅槃，那一刻，我的世界春暖花開。

高二學生作文：春暖花開的作文15

一路伴着芳香，走廊散發光芒，激動的思緒，何時才能走進課堂？父親那雙大手，抑制我狂亂的心跳，讓我鼓起勇氣，走向勝利的曙光。

小學一個偶然的機會，幸運地被選入舞蹈團，剛被選上，本能的想：“舞蹈不是女生連的麼？她們不會笑話我吧？”焦慮的心情促使着我的心調速度達到了極限，呼吸困難。平時極其嚴厲的父親，此時，卻笑容可掬，真猜不透老爸想什麼！他用那隻大手拉着我的手，現在，彷彿他的手加上我的手，就是父愛。

我們慢悠悠的走到樓前，我腳步一停，父親有些意外的説：“怎麼了？”我眉頭一皺，心裏多了幾片烏雲，父親立刻猜透了我的心思，緩緩地蹲下來，和藹地説：“孩子，咱不害羞，你能被選上，是老師對你的肯定和信任，覺得你有天賦，所以咱更不能放棄自己啊！”

我點了點頭，若有所悟的問：“像上課一樣？”父親給我打氣似的説：“對，就像你上課一樣。”父親的聲音洪亮而高亢，不經意間，父親那隻帶着皺紋的手已搭在了我的肩上：“相信自己，你能行！”父親的話和手給我勇氣，驅散了我心中的烏雲，驅使我邁向了舞蹈房。

一邊走，一邊思緒萬千：父親的手，和那關切的話語，如星星之火，已在我荒蕪的內心中形成了燎原之勢，沸騰的熱血，狂亂的心跳，促使我一步步走向教室。

光明前最黑暗；勝利前最失敗；勇敢前最懦弱。果不其然，艱難的推開舞蹈室的門，眼前的景象讓我心中的烏雲立刻消失的無影無蹤：原來練舞蹈的男生這麼多呀！可是，怎麼沒有我心中的“惡魔”呢？

通過我“刨根問底”是的詢問之下，終於知道：原來，舞蹈並不是只能女生練習，男生完全可以，通過層層選拔，選上來你們這些男生，你們真的很有天賦，可不要辜負我們，辜負老天給你們的天賦啊！我猛然想起父親的大手和話語：“説明老師覺得咱有天賦……”老師的話、父親的話和父親的手讓我更有勇氣去面對舞蹈了。感覺心中有團伙在燒……

可是，人生中不可能一帆風順，也不可能只有幾次挫折，必定會坎坷萬千：老師又讓我們先展示基本功，我有轉念一想：我又沒有練過，我能行麼？不會被涮下去吧？我慌亂的眼神在尋找目標，卻找不到定格的地方，忽然間，眼神定在了玻璃上，望見了父親。父親滑稽的擺了個大拇指的手勢，他那蒼老的手似乎在對我説：“加油！相信自己！你能行！”我深吸一口氣，壯了壯膽，結果，以絕對優勢97分的絕佳成績成功當選為小隊長。

自此，每天晚上的“必修課”，父親便形影不離的陪我練基本功，每次練完，那隻年長的大手，總會不知不覺的爬上我的肩膀，好像一直在鼓勵我：“相信自己！你能行！”

可是，近來父親不在我身旁，他是不能再陪我了。無論何時何地，無論富貴貧窮，但是他的那雙大手卻永遠與我同在，都永遠給我勇氣，克服人生路上的磕磕絆絆，促使我邁向勝利。

雨過露出太陽，樹木散發光芒，激動的思緒，已化作前進的動力，父親的那雙年邁的大手，時時刻刻給我勇氣，讓我走出心中的陰雨，奔向勝利的曙光。

年邁的手促使我的世界春暖花開……