小學五年級作文：桂花

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學五年級作文：桂花，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小學五年級作文：桂花1

世界上最厲害的調香師，調出的香有迷亂人心的作用，他們精巧的利用的世間萬物自然精華之香，配以糖，香料等，經過很久的熬製，最終練出一縷攝人心魄的香。可勾起蒙塵的、那久遠的回憶。

——題記

我每年秋天都會去爺爺奶奶家，爺爺的院落裏栽滿了許多植株，有芬芳馥郁的玉蘭花，小巧秀麗的杜鵑，紅豔如火的石榴花，圓圓胖胖的多肉，可惜我去的時候他們都不會開放。

只有桂花會開放，後來爺爺告訴我，那是桂花中的銀桂。是桂花四大品系中的一種，花是白色或黃白色，香味較淡。

所以我將它視為歡迎我來的一個使者，是幸運的精靈，最可愛的花。

這暖暖的淡金色花朵博得了我的喜愛，不僅是它的形態和氣味，而且它可以做成許多好吃的甜品。

奶奶經常在家用桂花給我做喜歡的桂花藕粉，並編織了一個花環戴在了我的頭上，每天下午還會有一壺清香四溢的桂花茶，和恬淡可口的桂花糯米糕。

因為奶奶經常和我一起坐在院子裏，看着夜空談一些話，一輪彎彎的新月高掛在天空中，灰灰的濃雲遮住了月亮的光輝，可很快就散開了，有種童話的美感。

這種靜謐的時光讓我覺得很珍貴，很難得，深深的烙印在我心中，珍貴得難忘。

一整個秋天桂花香氣瀰漫，薰香了回憶，染滿了童年。

時間宛若白駒過隙，從指縫間、談笑間，一舉一動間悄悄的溜走，不留情他物，飛速的流逝了。

我明白，這是我最後一次來這裏了。以後的我將因為忙碌的生活而不再來過一個快樂的秋天。而桂花也凋零了。從此，盈溢着桂花之香的秋天將從我的人生舞台上退出，無緣再見。

臨走前，我輕輕撫摸着乾枯的花瓣，心中有一絲莫名的憐惜，就怕讓自己再一次回來的時候會變得物是人非，爺爺奶奶應該很傷心吧畢竟他們那麼疼愛我，這是一種奇怪的憂傷，也憂傷的奇怪。

我不想離開這裏，更捨不得這裏的一切。灌滿了童年的東西哪能説捨棄就捨棄。

但終究，那一縷桂花的香，終是消逝，隨着我充滿歡樂的童年離去。

隨着時間，隨着回憶，我覺得自己儼然成為一個調香師，在內心調出一種桂花香，如萬千調香師調出的香般迷亂人心、攝人心魄、勾人心魂，卻又截然不同。

小學五年級作文：桂花2

塵封在書頁中的桂花瓣，是我兒時最美的回憶。

——題記

回到家鄉，望着那熟悉的院落，感慨萬千，門前的桂花樹依然挺拔，風兒吹過，桂花好似金色的蝴蝶，隨風纏綿，靜靜飄落，桂花樹下便鋪上了一層金沙，好像周圍的空氣中也鍍上了美麗的光暈。悠悠的桂花香味，把我帶回到那温馨的回憶中……

每年的節假日，我總要在姨婆這邊住一段時間，所以在我童年的快樂記憶裏，有好多是關於姨婆的。和姨婆一起的日子總是充滿了新奇。拋開了都市的喧囂和學習、練琴的辛苦，迴歸這本真的大自然，放飛自我。

每天在姨婆的飯香中醒來，飽餐之後，姨婆總是牽着我的手，走遍了鄉村的每一寸土地。認識了各種花草和野菜、野果。

姨婆的文化並不高，可像她那樣小時候接受過私塾教育的已屬不易。她認真教我認字，用毛筆沾水在桌上練習。姨婆會的詩歌特別多。我們走過草地，她便會讀“青青河畔草，鬱郁園中柳。”走過小河邊，她又會背“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”。姨婆教的形象，我學的也快，我每背過一首詩，她總是用草扎制一個小玩具給我作為獎勵。

“月宮秋冷桂團團，歲歲花開只是攀…”《嫦娥》中的桂花樹姨婆門前就有一棵，桂花樹的葉子茂盛，像一把撐開的傘。每到八月，樹上的花蕾就會結出一朵朵小巧的黃花，嫩黃嫩黃的，一簇簇，一串串，在陽光下閃着油光，湛藍的天空作為底色，更映襯出它的嬌嫩，倍顯温馨。也就在這個時候，姨婆會摘下泛光的桂花，開始做桂花糕，雪白的糯米上綴着幾朵桂花，讓人不捨破壞這美好，輕輕的咬上一口，香噴噴的甜，軟糯糯的香，一股糯米和桂花柔和的香氣直衝味蕾。全身便充滿了桂花的氣息。

午後，姨婆總是躺在樹下的藤椅上，給我講着桂花樹的故事，我聽一會兒，到桂花樹下玩一會兒，姨婆總是慈祥的笑着，視線一直圍着我，嘴裏還輕輕的説着：“慢點跑…”。細細的桂花落在她身上，夕陽的光暈勾勒出姨婆那美麗的輪廓。這一刻定格在我永遠的記憶裏，也深深地刻在我的生命裏。

飄香的桂花依然悠悠的開着……

可姨婆，已離開我很遠很遠……

打開那塵封的書頁，珍藏的桂花已泛黃乾枯，可那淡淡的幽香，依然瀰漫在我心裏……

願那溢香的桂花的味道，開盡我對您無盡的思念。

小學五年級作文：桂花3

我們在桂花飄香的季節結緣。

那是一個温暖的，微笑的季節。

我剛認識她的時候，就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世，也許前世的前世我們就曾相識，不只是萍水相逢，而是一見如故。假如我是小鳥，那她就是大樹。因為只有樹才知道鳥兒嚮往的是自由；假如我是蝴蝶，那她就是一朵鮮花，因為只有鮮花才知道蝶兒追求的是色彩。

坐在那棵桂花樹下，各自傾吐着自己的心事。我們一起開懷大笑，我們一起躊躇傷心，我們一起談笑過去，我們還一起討論將來。

我説我喜歡梅花，因為它的堅強不屈。

她説她也喜歡梅花，因為它的臨寒獨綻。

我説我喜歡石頭，因為它的樸實。

她説她也喜歡石頭，因為它的實在。

我説我喜歡白色，因為它的純潔。

她説她也喜歡白色，因為它的無瑕。

我説我想當老師，因為它的至高。

她説她想當醫生，因為它的無尚。

我們一起擁有快樂，我們一起承擔痛苦，我們彼此鼓勵，我們是一對最好的朋友。

可我們也是在桂花飄香的季節離開。

那天，我們和往常一樣坐在桂花樹下聊天。

突然，有同學叫我到辦公室去一趟。

來到老師面前，老師將她的作業給我看，然後問我她的作業是不是抄的。當老師問我這個問題時我的確是陷入了兩難的境地。在昨天，我看見她抄了別人的作業。我頗躊躇了一會兒，但我回頭又想友誼應該是坦誠的，我便向老師説明了真相。

當我走出辦公室時，心裏覺得很不踏實。過了一會兒，老師派同學把她叫走了。

許久，她終於走出了辦公室。我急忙迎了上去，她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼，只冷冷拋下一句：“我們絕交！”便義無反顧地走了。從她的眼神裏，我看出了一種怒氣，一種憎恨。

我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。

當我獨自走在學校的走廊裏，看着筆直而修長的走道，似乎沒有盡頭，前面就是一陣白霧，令人迷茫。我真的做錯了嗎？沒有啊！有的只是寂靜，可怕的寂靜。

以後的日子，她仍是那種眼神，但我深信，該過去的都會過去，值得紀念的都會留下吧。

八月，桂花香沁人心脾，走到那棵長高許多的桂花樹下，想着以前在這兒談天説地的情景，心裏隱隱作痛。

明年的八月，桂花是否還會香……

小學五年級作文：桂花4

清茶傾瀉，注入杯中，杯上升起迷濛的霧氣，淡雅的桂花香氣撲鼻而來，將我帶回那次漫談……

爺爺最愛桂花，他院子裏的桂花樹就是他親手種的。無論是識桂花還是賞桂花，是做桂花糕還是泡桂花茶，他都瞭如指掌，每到金秋，他的院子裏、房間裏，滿是桂花香味。耳濡目染之下，我也喜歡桂花。

那天，茶桌前，我和爺爺坐在桂花樹下，面前的爺爺現做的桂花糕，温熱的空氣中瀰漫着濃郁的香氣。一抬頭，滿樹金黃的桂花開得正盛，星星點點的黃點綴在綠葉間，美麗極了，我的心彷彿被什麼吸引着，只想貪婪地深深呼吸。耐心泡茶的爺爺忽然抬起頭，問我：“你覺得這桂花像我們生活中的強者還是弱者?”我一頓，隨即開玩笑似地説：“雖然我喜愛桂花，但我覺得它像生活中的弱者，從被欣賞到被採摘，被做成食材。”

爺爺樂呵呵地搖了搖頭：“它們被欣賞是因為它們美麗而且香味，被採摘時因為它們品相優良，隨後的曬制是它們的深潛，也就是沉澱，它們在等待中度過這一折點，而後被我們享用。”

我點了點頭，指着那在升騰的霧氣與迴旋的沸水中盤旋舞動的桂花，説：“可它還是經不起開水的洗禮，被泡出茶水了呀!”這正是它的奇妙之處，它在“隱忍”了許久之後，從“弱者”變成“強者”，爺爺摸了摸下巴，説“在沸水的刺激下，它不得不用盡全力去做些許改變，你看，它已經改變了水，讓水中有了它。”

我若有所思，滿樹美麗的桂花，散發着誘人香味的桂花糕，清新的桂花茶，刺激振奮着我的五官。深吸一口氣，桂花的芬芳進入了我的五臟六腑，彷彿有無窮的力量。端起茶杯，輕輕地抿一小口，淡淡的，輕輕的，將那慵懶與煩惱一掃而空，留下的悠然自得與滿心愜意。

我總想起那次漫談，那一樹金黃的桂花，那醇厚的茶水，那甜香的桂花糕，好像有魔力一般，讓我的心沉靜下來，傾聽來自內心的聲音。桂花總是像爺爺所説，能在潛移默化中改變他人，這是強者的姿態。

我努力靠近桂花的品質，那成熟的芬香，改變他人他物的奇妙魔力，每走一步，我都有成長。

小學五年級作文：桂花5

每個人都有夢想，夢想平凡而又美麗。在有些人看來，夢想是遙不可及的；但在另外些人看來，夢想觸手可及；這只是在於你有沒有付出罷了。

在我七歲那年的秋天，我們在田野散步：我，我的母親和我的妹妹。空氣中瀰漫着股花香，種讓人流連忘返的香。“媽媽，這是什麼花呀，好香哦。”“這個呀，這是桂花。”我那兩隻小手放在頭頂上拍着，腳在跳着，喘氣聲和掌聲輪流交替着。就這樣，我們回到了家。

又過了年，我長大了，我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時節，我閉眼，深深地呷口，股沁人香氣灌入鼻腔，頓覺神清氣爽。

在沒有桂花的日子裏，我總想到它，越陷越深，不可自拔。我彷彿愛上它了，愛它的顏色，愛它的模樣，愛它的芬芳。

十歲的我，我開始有了第個夢想——長大以後，我要種很多很多的桂花樹，種在門前，串串金黃的花蕊綴滿枝頭，黃花滿地堆積，微風過處，襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹，會在寧靜又涼爽的下午去採桂花，折下簇，放在鼻子前晃晃，放在手心裏，用指尖去撫摸，用指頭去捻，汲取了桂花的精華所在，大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳，用力往上躥，雙手觸碰枝幹，枝杈晃了晃，“沙沙沙沙”，這是樹葉碰撞的聲音，個個花兒旋轉飛舞而下。它們好似可愛的孩子，不願意早些接觸到地面，粘着我們的.衣服，我們便悄悄地把它抓住，放在小罐子裏。

十歲，我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹，享受桂花從天而降，撫觸我們的肌膚，空氣中氤氲着幽幽地清香.

那刻,我抱着絲的希望，挑了根花不多的枝條。掰，折不斷，便開始扭，用盡力氣插在土裏。每天我都去看它，它卻天比天萎蔫。

……

時間悄然而逝，年又年，卻仍是抹不去我的夢想。十四歲的我，明白了桂花美麗背後付出的辛勞，不再以玩樂的目的去看，而是用心去感受它所帶來的魅力。

我長大了，到了我該去實現夢想的時候了，我重新拾起當初的夢想，毫無經驗的我去淘寶上買樹苗。買回的樹苗只有矮矮的30釐米，我用小鏟子把它種在門前，每天澆水，偶爾也會偷個懶，讓桂花樹不會那麼依賴我。

現在的我，已經實現了我那最最平凡的夢想。如今，我家門前，已長滿了桂花樹。每到秋天，總是桂花滿地，花香繚繞。

小學五年級作文：桂花6

一陣沁人心脾的桂花香撲面而來,我吸着鼻子驚奇地朝着這誘人的香氣“追尋”過去。啊!原來就是我家門前的那棵桂花樹啊!那隨風飄來的香氣似乎是我鍾愛的那棵桂花樹在告訴我:“金秋到了,祖國60年華誕到了,中秋節到了。”

我興奮地跑下樓去,細細欣賞那棵亭亭玉立的桂花樹。瞧,綠色的小葉像金桂姑娘的小手在微風的吹拂下向我頻頻招手;一簇簇金黃色的桂花猶如富貴的金項鍊,在陽光的照耀下顯得多麼光彩動人,秀麗芬芳;她旁邊還有許多她的好姐妹在和她爭奇鬥豔;旁邊一棵粗壯高大的銀桂樹好似這些金姑娘的爺爺。銀桂爺爺那向前伸展的枝條彷彿一雙佈滿皺紋的手,但只要微風一吹,他總要友好地揮動着那雙長滿老繭的手,迎接來往的人們。

每到春天,金色的陽光灑在這些桂樹上,那露出的新葉彷彿一張張笑臉,又多麼像一位彬彬有禮、笑容可掬、身穿綠色禮服的空姐。每天我上學從他們身邊走過,在春風的吹拂下,這些“空姐”總是“嘻嘻”地向我笑,讓我每天有個好心情。。。。。。

每當夏天這些桂花樹就派上大用場了。白天火辣辣的太陽熱得我在家呆不下去,奶奶給我買的冰棒都不解渴。於是,我就想到了這些桂花樹,我搬來小凳坐在門前的桂花樹下,果然很涼快。到了晚上,我還可以到這些桂花樹下乘涼,我仰望浩瀚的夜空,涼風習習,爸爸給我講一個又一個有趣的宇宙故事。。。。。。

每當到了秋天,我家門前的這些桂花樹開滿了桂花,我甭提多高興了。清晨,那一朵朵小巧、美麗、芬芳的桂花開了。到了第二天,一簇簇銀色的金色的桂花,像一個金娃娃、銀娃娃趴在綠葉上看着我點頭微笑。瞧,多可愛呀!聞着誘人的香味,頓時,我陶醉了。

到了寒風呼嘯的冬天,別的樹木早已變得光禿禿了,可這些桂花樹還是綠油油的,依然精神抖擻,朝氣蓬勃,給人以希望和力量,彷彿讓人感到了春的温暖。

又一陣桂花的清香撲面而來,我閉上眼睛,深深地呼吸。真香啊!讓我心曠神怡。我問我自己,為什麼我如此鍾愛桂花,原來這桂花盛開、飄香之時正是祖國生日之時,中秋佳節之日啊!

啊!飄香的桂花樹!

小學五年級作文：桂花7

中秋節到了，桂花又開了 。 在姥爺住的院子裏，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她説世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的花了，然而我卻不以為然。

“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點，它清芬襲人，濃香遠逸，它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。” “滿樹金黃細小的花兒，點綴着紅葉嬌豔的季節。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑，。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”…… 好美的語句，好美的花，文章對桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀着讀着我深深地被感動了，就彷彿來到了一個仙樂飄飄的夢境裏，融化其中，享受着美好的氣息。慢慢地，我對桂花產生了一種熟悉的感覺。

“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝着老道的樣子對媽媽説着，牽着媽媽的手，在中秋月下，走進老爺樓下的那片桂花林。 遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦？那是什麼？好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉那麼多，然而我卻真的感覺就像琦君所説的，成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶着濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭髮上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上説的都是真的……多麼浪漫，多麼奇妙，多少夢幻啊！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶着花香，撫摸着我的臉，對我訴説着。

桂花，曾經並未使我心動，也未使我心歡，可是當我走進它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴説它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢裏全是它。 月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

小學五年級作文：桂花8

去年六月的一天，我在昆明街頭，偶然邂逅一種有着馥郁花香的淡黃色花朵。那時，我還只是昆明的一個過客，興致勃勃拉了男友來昆明街頭見識昆明的各色土產。

六月的昆明街頭，烈日當空，蒸騰的熱浪讓人無比憋悶。忽然有一縷清香飄來，讓我不由精神一振。抬眼一望，卻是不遠處有個婦人拿着一串串的小小黃色花朵在兜售。

走近了，更覺清香撲鼻。男友連忙買下一串，掛在我胸前。只是小小的兩朵，用細線結成了並蒂的樣子，素雅芬芳，配着我淺綠色的衣裳，竟是相得益彰。我笑了，問男友，這是什麼花？

男友細細和我介紹，這叫緬桂花，又叫白蘭，是西雙版納的州府———黎明之城景洪市的市花。每到夏日，緬桂花開，雲南的女士們都喜歡買來掛於胸前，盡情享受它宜人的芳香。

這種花賣得很便宜，一毛錢一朵。雖然只是男友小小的心意，卻還是讓我感動。

這樣走在街上，清香時時在鼻端縈繞，五臟六腑都聞舒坦了，連心情也跟着清爽起來。這個四季如春的城市，不但鮮花四季不敗，而且還有這樣芳香別緻的花朵。我因此對昆明更多了一份感情。

歷盡艱辛，我終於在昆明找到了理想的工作，終於可以不必和男友分隔兩地、纏綿相思了。這個美麗的城市，我終於可以細細品味、慢慢欣賞了。西山、金殿、世博園、大觀樓，這些如畫的風景裏，曾經有我倆駐足。日遊翠湖，夜逛步行街，我們的生活平淡而美麗。

後來，偶爾在一家傣味飯店裏，聽到這樣一首歌：

緬桂花哎開十里香，朵朵的鮮花哎情意深長哎，戴花你要常年地戴，莫要把鮮花丟路旁。

阿哥哎，水上沒有哎船難過河哎，阿爹的心思哎我猜不着哎。水上沒船我們趟水過，只要你一心愛哥哥。

心上的人親又親啊，星星和月亮做媒人，彎刀斧砍拆不散啊，相愛的人兒，永遠是不分離啊。

忽然感動異常。望望身邊的他，也是頗有感觸的樣子。於是相視一笑。人生的路上雖然依舊有坎坷，可是，我們有信心一路披荊斬棘，勇往直前。

現在又是夏天了，又是緬桂花開時節。我常常在街頭停下匆匆的腳步，只為買一朵小小的緬桂花，不僅僅為了用那清香來裝點自己的心情，也為了永存心中的那一份深情：緬桂花哎開十里香，有情我要常年地戴。相愛的人兒呀，永遠是不分離啊。

小學五年級作文：桂花9

又到了秋天了，桂花是這麼告訴我的。我喜歡桂花，是因為我喜歡秋天。

桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底藴。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花，嬌小可愛、生機勃勃；比不上夏天的蓮花，神聖純潔、高風亮節；比不上冬天的梅花，傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣，默默的平凡着。

就算桂花怎樣普通，我也依然偏愛着她。因為桂花的美好是隱着的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深處，需挖掘方可發現。

桂花唯一張揚的就是那般香韻了。我與桂花的結緣也是因為這香味。我在街上無聊賴的走着，卻嗅到了斷斷續續的香味，那是桂花乘着風來引我，引我與她相見。不可否認，我是一個大俗人，徹徹底底的大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見到桂花時，失了儀態。

第一次見到桂花的真面目，着實驚了一跳，有着這麼美好味道的花朵，如何這般不起眼？我當時總覺得，這桂花怕是連花也算不上，小小的花朵不細細瞧是瞧不見的，那麼小的花，如何與別的花比美。怪不得開在秋季，原來是害怕與別的花比美——當時我的確也是這麼想的。於是毫不憐惜的折下一枝，放在家，做了“空氣清新劑”。

如今想起，真是後悔不已，怪自己當初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人，卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵，一小朵的身軀啊。桂花很小，我曾細細端詳過：五六片花瓣簇擁着花蕊。或許正是因為她的小，才使得她不易被分離，即使像被我這麼不解風情的人折下，也仍是許多花瓣簇擁着花蕊，許多花簇擁着樹枝。桂花是明白的，明白他們的平凡、渺小、微不足道，所以她們才聯合在一起，一起努力才能發出這麼濃厚的香味吧。她們總是在一起，彼此依存，相互依靠。這香味便是她們友誼的結晶吧。

如同秋天一樣，隱在香韻外表下的才是她的精神。桂花總是能教給我些什麼：人只有在放棄了自我而融入到集體中時，才能體現他的價值所在，才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過另外一種方式變得強大。

桂花要謝了，秋天是這麼告訴我的。我喜歡秋天，是因為我喜歡桂花。

小學五年級作文：桂花10

八月的桂花開過了，當最終一抹幽香漸漸散去，每年的花期就這樣結束了。不經意間深秋來到了，早晚有些深深的涼意，秋早就褪去了夏的火熱，在晴朗的那些天裏，天空一片明淨亮麗，天高雲淡、秋高氣爽是秋特有的味道。公路兩旁花壇植物依然長青，只是沒了春夏之季的茂盛碧綠。

在很多人眼裏，秋是寂寥蕭瑟的，我覺得只是偶爾的一場淒冷的秋雨讓樹葉飄散零落，或是連續幾天陰沉沉的天，就像一個孤苦的老人，沒有一絲的笑容，遠方永遠的灰濛濛的一片，在這個時候，才有那樣的感覺，心裏也容易生一絲閒愁，幾分惆悵。感覺日子過得真快，春去秋來，真是流年似水，春去了依然會回來，花謝了仍會繼續開放，但歲歲年年花相似，年年歲歲人不一樣，月亮圓了又缺，缺了又圓，而流逝的時光、不再青春的紅顏、遠去的親人已不再回頭…每個人都期望能留住那些温馨、完美、歡樂期望那能成為永恆，然而走得最快的總是最美的時光。

時光匆匆，人來人往，相逢、相識、相知、相離...一切都會如花香散去，繁花落盡，曲終人散，剩下的是些許寂寞，但那份温暖與感動，存留在心中，濾去那些矛盾與不快，沉澱的是相逢的一笑，感激你們，感激有你!

來的終須要來，去的總是要去的，何不淡然應對這一切人到中年性格的稜角被磨平，還有那麼多願望無法實現了，不甘心但只得平靜的理解命運。就像這輪迴的四季，有着春天的花開秋天的月明、夏日的火熱冬日的悽清...人生不也是無常的輪迴着嗎

桂花已經沒有了馨香，可是在這個秋日我卻明白她曾帶着一縷彷彿的暗香醺醉了我;秋日的絢爛也要走遠的呀，只願她能帶走那蕭瑟傷感的情懷，不再讓你為着一片搖落的黃葉而輕歎，也不再為着百花的零落而泣下、願我們以這輪永恆的明月為證吧，但願人長久、千里共嬋娟。

且讓我為你清歌吧，因為秋日是詩意的纏綿夜雨;請看我為你曼舞吧，因為秋日是大雁南飛的天高雲淡;且隨我遠足吧，因為秋日是西風殘照、青山共人瘦的知音情懷;請邀我共飲吧，我的故人!在這霜葉紅於二月花的滿目蒼翠裏、秋日正是把酒話桑麻的温馨時節.....讓我與你共醉在這個秋日吧。

秋氣堪悲未必然，清寒正是可人天!朋友，拋開你所有關於悲秋、關於生活的陰鬱吧!且隨我享受這怡人的秋日，享受這稍縱即逝的可人天，此樂何極!

小學五年級作文：桂花11

天氣轉涼了，我走在路上，突然發現，小區裏不知何時多了一股濃郁的香氣，我尋着那香氣，來到了花壇邊，這個花壇裏開滿了桂花，放眼望去，就像是一片閃着光的金色湖泊，煞是好看，我在心裏歎道：啊!又是一年桂花開了，看它們開的多麼盛，多麼美!我俯下身來，伸手摘了一小束，放在手心裏，仔細的聞了聞，雖然只有一小束，但香氣卻十分的濃郁。忽然，我發現了什麼似的，心裏念道：時間怎麼過得這麼快?都已經是農曆八月了。我們又要迎來家家團圓的中秋節和祖國母親的63歲生日了!我望着這片金色，不禁覺得這美麗的桂花彷彿也是為了迎接這金秋雙節而盛開的。

大街上，店鋪的老闆們為了慶祝國慶，紛紛在自己的店門口插上了一面鮮豔的國旗，秋風一吹，那鮮豔的國旗就隨着涼爽的秋風飄揚着，遠遠看來，整條大街上都是一片紅，那場面十分壯觀，也十分美麗。

在國慶中秋的八天大假裏，我計劃了四天遊玩和四天做作業的時間：第二天去天台山遊玩，第三，四天去若爾蓋草原，第五天去碧峯峽玩。其他時間全都寫作業。可誰知，生活總是不如意的，在我們正準備去草原的時候，卻出了一些小狀況而沒有去成，為此我還一個人鬱悶了好久呢!因為那天去草原的路上還會順路去汶川玩，為了多玩一些時間，我們5點半就起牀了。所以，媽媽為了補償便帶我去了那個已經逛過無數次的浣花溪公園玩。因為時間充裕，我非常仔細地將整個公園逛完了。別説，我還真的發現了一些以前沒有去到的地方呢!比如被蘆葦掩蓋着的濕地，詩歌大道右上方的竹林，以及餵魚區對面的“小瀑布”。這些都讓我覺得自己好像從沒來過浣花溪公園一樣，充滿了新奇的感覺。

第四天，媽媽又帶我去了活水公園，活水公園依傍着府南河，而整個公園裏到處都是水潭，人工湖，所以環境十分幽靜。我不禁感歎道：祖國可真是一塊寶地啊，不僅礦產豐富，而且風景秀麗。我們能夠生活在這片美麗，神奇，遼闊的土地上，是一種辛福，我們應該用心去讚美祖國母親，用心去愛她!

在這節日的喜慶氣氛中，桂花又開了，開得這樣盛，這樣美……

小學五年級作文：桂花12

：“好香呀！”

“學校的桂花開了！”

“聞着真舒服啊！”

幾個從廣場上跳舞下班回家的老嫂子邊走邊聊，有説有笑地朝我迎面走來。

真是這樣子的，桂花的花香飄滿了校園，味道雖然不是很濃很烈，卻也是耐聞，好聞，大家夥兒都願意聞，就是這個丹桂味，好！

清晨，大家還在熟睡中，我就趿着拖鞋，來到這平時裏沒有多加關心的桂花樹下，獨自欣賞這大自然的恩賜之物。這棵桂樹還算是幼兒，樹幹只有碗口

那麼粗，泛白的樹皮上摻雜着淡淡的青色，在這晨光中平添了幾分滄桑，幾分久遠的韻味。

再往上望去，是近乎婆娑的枝葉，在每個節點上，都開出了花來。我忍不位跳出身去，用手夠着一枝來，仔細瞧，仔細看。有的節點上不止一個花骨

朵，結出一簇簇的花來，細數一下，就有五六朵，七八朵不等同。每個花骨朵有四個小花瓣，中間是細嫩的花蕊，整個花粉嫩粉嫩的，粉撲撲的，把花兒湊

近鼻孔，絲絲香味順鼻入肺，沁人心脾，美呀，美不勝收。

“小荷，你也起早來聞花香呀！”李大姐的咯咯笑聲打破了秋日校園的靜謐。

“桂花樹就是好呀！四季長青，又能聞香，多好！”她給我講起了她家的一棵老桂花樹的經歷來：原來桂花樹苗不好找，好不容易找到一棵小樹苗，像

心痛小娃娃一樣栽在屋山頭一避閒處，還用刺圍紮起來，細心的照顧得到了小樹的認可，第三年就開花了，把全家人逗樂了，心電感應。園子裏的張媽、李

姨來要一兩枝，插在瓶中，兑上清水，放在木窗下，等到枝枯葉黃花兒蔫了還不肯扔掉，好似花味還在枝葉間，看着就幸福。幾十年過去了，那棵老桂花樹

也老死了，懷念成了記憶，花香成了記憶，記憶猶新。一段往事，一棵桂花樹，一棵幸福樹。

園中的還有仨株，以這棵為榜樣，在後來的日子裏陸續開了花來，讓花香香飄校園。大家上班之時，忍住匆匆的腳步，雙手插腰，微閉雙眼，噏動鼻

孔，好好享受這純真的桂花香，幸福得不得了喲！

八月，丹桂又飄香，香襲上庸古鎮。

八月，丹桂又飄香，香襲十五圓月。

小學五年級作文：桂花13

在河堤邊，有一片樹林。

樹林裏，經常有一種芳香，吸引人們到秋天去那兒觀賞。是桂花。

秋天一到，桂花就徹底的、毫無預兆地把香味兒釋放出來了。那香味像是被囚禁在鐵籠裏多日的小獸，橫衝直撞地、蠻橫地在人們的鼻腔裏打滾兒、奔跑，但當你想去尋找那股芳香時，小獸又不願意讓你發現它了，隨便找個地方躲起來，卻又留下殘影，讓你的鼻腔裏留下淡淡的餘香，讓你更迫切地想去捕獲到一絲香味兒了。

桂花香，秋天聞得到；可桂花呢？哪有呢？我決定到那片林子裏找找。

林子裏，桂花香又濃烈了，可放眼望去，眼瞳裏只映出了大片濃郁的綠——可桂花呢？平常，樹上的花都大紅大紫的，比手掌還大的，放一眼就能看見了，但現在——桂花香瀰漫環繞在身旁，可連花的影子都沒有，覺得有一種奇怪感：在你身旁的東西你卻看不到。

細看一眼，那大片綠好像不純粹；再往前跨一步，那綠中間夾雜着星星點點的白色。是桂花嗎？再走到那樹下，輕柔拉下一段枝條——呀！還真是！

那小玩意兒可真迷你：一小朵還沒小孩兒的小拇指指甲大，每朵分為四個小瓣，嬌小、潔白，給人那感覺就像嬰兒皮膚一樣嬌嫩，但顯然比嬰兒的肌膚抵抗力強多了，因為那瓣上還殘留一些被封刮上來的砂礫。每朵裏面都有淡金色的蕊，還沒一根頭髮細。四五朵小桂花串到一起，擁擁擠擠地被綠葉裹着。一條樹杈上，只要翻動樹葉，就能看到下面那讓你愛憐的、簇成一團一團的桂花，是那樣清新的一小朵，薄花瓣還在輕微晃動。

找到了桂花，我心頭疑問卻增大了：為什麼這桂花不同別的花一樣那麼燦爛奪目，而是隻默默散發着讓人找不到根源的芳香？為什麼這桂花，給人的感覺不是通常的“綠葉襯紅花”，而是“花襯綠葉”呢？如果桂花是不願意探出頭來，那它為什麼不乾脆舒舒服服地躲起來，優哉遊哉地釋放一下香氣，而是勇敢地用自己單薄身軀和葉子一起抵擋狂風暴雨呢？……

有人説，桂花始終為民間的花，雖有一種別樣之美，可終究登不上大雅之堂。可看着這桂花，恍惚之中，我怎麼覺得自己看見了一個君子呢……

小學五年級作文：桂花14

桂花飄香，香聞十里。

——題記

黃花深巷，紅葉低窗，淒涼一片秋聲。

清幽的小巷旁是用青石塊壘起的屋子，石縫間生出了碧綠的苔，生機盎然。這條小巷已經很久沒有人來過了，但奶奶家院中的桂花樹依然生長的茂盛，不知何時已長過了屋頂。時值中秋，雨過天晴，這巷間便只彌留下桂花香甜的味道，縈繞身畔，兒時的記憶在眼前煥現的清晰如實。

大概是十幾年前了，那時奶奶還年輕，我還稚嫩頑皮，是奶奶一直無微不至的照顧我。

我緊貼在樹上，奶奶在桂樹下刻下一記標痕，説道：“小寶貝又長高了呢！”我昂首挺胸站得更直了。奶奶把我攬在懷裏，坐在樹下的石凳上，繼續説道：“你很快就長高了，長大了。”奶奶不語，片刻“你還會記得我嗎？”“當然了，等我長得足夠高了，就從雲朵上種一片奶奶最愛的桂樹林，這樣每到中秋前後就會下桂花雨了，桂花的味道就會傳遍世界！”

奶奶閉上眼睛，嘴角微微上揚，我無從知曉她是在追憶往昔還是在暢想未來，只看到她滿臉洋溢着幸福。我也學着奶奶的樣子卻只嗅到了桂花甜蜜的味道！

微風過處，送來縷縷香甜，溢滿心間，是桂花的味道，仿若奶奶對我滿滿的愛！

奶奶甚愛這棵桂花，愛的是她樸素的花型，亦是其香甜醉人的味道。奶奶説每當聞到這桂花的味道，便能感到身邊的温馨和幸福。朵朵花瓣簌簌飄落，絲絲花香，沁人心脾。

桂花的味道瀰漫小院，縈繞心間，地上鋪滿桂花，踩在上面心中竟有些不忍。

奶奶一生辛勞，他為爸爸操勞了一生，現在又要照看我，她的手上生出了豆粒大的繭子，歲月在她臉上刻下了深淺不一的皺痕，每一道皺痕裏彷彿都藏了一個動人心絃的故事，記錄了一代人的艱辛，但她卻無怨無艾，這便是奶奶所説的“金沙鋪地，輕嗅一世華芳”吧！這桂花的味道，能夠化解奶奶心中一切的世態炎涼，留下的就是有幸福美滿的味道。

搬家前，奶奶親手用着桂花為我縫製了一個香包，雖外表普通卻歷久彌香。香包裏裝滿的不僅是桂花的香甜，還有奶奶深深的愛。

如今再回這小巷，再品味這桂花的味道，不僅感受到了深深地温暖，還體味到了一份處世的淡然。

小學五年級作文：桂花15

月桂的花很香。有一次，我在小路上悠閒地走着，時不時地往路邊看看，想看一些新奇的東西，根本沒注意到月桂，突然聞到了一股清香。咦？是什麼花兒開了？它在哪兒？我帶着疑問走過去一看，啊！是月桂！月桂全開了！那米黃的、米粒大小的月桂，配上墨綠的葉子，多麼像墨綠色的絲綢上綴着一顆顆帶着清香的珍珠呀！詩歌寫得好：桂樹花開十里香。還真是，還沒見到月桂呢，就聞到月桂的香味，這很正常呀！

如果你細看月桂花，每一朵花都有四個小花瓣兒，幾朵桂花“串”在一起，簇擁着，爭先恐後地散發出香味來，清香一陣一陣地散發出來，那味兒，閉上眼睛，我彷彿嚐到了甜甜的桂花糕了。下雨的時候，它們不怕風吹雨打，緊緊地團結在一起，“同舟共濟”是對它最好的描述！

雨後天晴，每一朵桂花瓣上都好像綴了一兩顆“水晶球”。一束陽光透過密密的樹葉，照射到了“水晶球”上，一下子變得閃亮無比，“水晶球”反射出了五彩繽紛的光芒，多迷人啊！雨後的桂花彷彿把人們帶進了仙境。

我喜歡月桂。不光是因為它有美麗的小小的花瓣，芳香的氣味，更因為它那種同舟共濟，團結一致的精神。