中專生職業生涯規劃（精選16篇）

中專生職業生涯規劃

職業規劃的定義

根據中國職業規劃師協會的定義，職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程，它包括職業定位、目標設定和通道設計三個要素。職業規劃也叫“職業生涯規劃”，職業生涯規劃的好壞可能將影響整個生命歷程。

中專生職業生涯規劃（精選16篇）

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們又將會有新的際遇，讓我們做好職業規劃，在今後的工作中奮勇爭先吧。那麼一份好的職業規劃是怎麼樣的呢？以下是小編精心整理的中專生職業生涯規劃（精選16篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中專生職業生涯規劃1

自我認識

我的名字是班竹惠，而我的名字意思是做一個有思想有道德的人，同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年20歲了，是一名職業生，雖然還沒有工作經驗，但是我會認真仔細的對待每一個工作，把他們當作朋友來看待，所以我相信我會做好。我喜歡空閒時間讀一些書，來充實自己的知識，更有信心來面對將來的挑戰。

分析自己所處的環境和變化趨勢

我生活在一個四口之家，父親很温善，從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良，我非常愛我的家庭。現在父母年紀大了，身體也不如從前了，以後的生活只有靠自己，不管站起來如何困難，我都要努力去面對每一份挑戰，我堅信，功夫不負有心人，誰笑到最後誰就笑得最甜。

目前，隨着社會經濟的了展，而我國的大學教育基本是專業教育，社會人才選拔也基本採用專業與學歷相結合的模式，要使自己在激烈的競爭時代立於不敗之地，只有努力學好專業知識並要不斷求索，才能找到一份好工作，才能有實現理想有一個自己的美麗人生。

分析自我的優缺點及應對方法

我的優點是誠實，做事認直負責，自己的事自己完成，從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學習，並且能把快樂帶給大家，大家都説我很幽默，所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺，但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄，所以我要改掉睡懶覺的習慣，每天堅持鍛鍊，做一個身體健康的好青年。分析自身條件及將來的職業

目前自己還是個職業生，還沒有工作經驗，對服務的行業還不熟悉，專業技能也不熟練，但是我堅信，只要努力的學習，將來我一定能做好。

我所學的專業是會計，我很喜歡這個專業，我認為它是一個服務行業，因為我從小的夢想就是要服務於大家，只要自己的能力能達到，我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。

確立職業目標

我的專業是航空票務，我要用最好的服務質量去服務每一位顧客，做一個對社會、對國家有用的人。

短期目標（1——2年）：利用在校期間學習更多的專業知識，並把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個好員工。

中期目標（3——5年）：在公司有一份穩定的工作，並能在公司有一份好職務，和同事相處融洽，並能有一定的積蓄，有一輛自己的汽車。

長期目標（5——10年）：在成為一名優秀的領導同時，希望有家屬於自己的公司，並有一家服裝店，希望有一個幸福健康的家庭，父母親身體健康。

實現我的職業生涯目標對我的職業道德素質的要求。

首先是要做到成信，説到做到。還要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛崗敬業，對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道，還要真心實意的奉獻。

我已具備的職業道德素質

我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因為如此，我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什麼事，我都非常認真，從沒出現過差錯。所以我一會更努力的學習來充實自己。

我尚不具備的職業道德素質

我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什麼事都要堅持，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。我應該怎樣去培養自己的職業道德素質。

我要利用課餘時間來讀一些關於成功企業家的經歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創始人松下幸之助説過的，細心傾聽他人的意見，這樣才能有成功的把握。我要多培養自己的思考能力與創新意識。每天定一個小目標，來培養自己的堅持不懈的精神。

俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。”任何偉大的目標，偉大的計劃，最終必然落實到行動上。可見，行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇並實現自己的璀璨人生，成功的職業生涯就在我們腳下。

中專生職業生涯規劃2

前言

知識改變命運，技能左右人生。

——題記

人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前衝，那麼你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那麼，領獎台上的勝利者永遠都不可能是你。

彈指間，三年的中專生活快要結束了，不得不承認初中在茫然中過去。上中專以後，我覺得自己成熟了，能夠比較現實地思考問題。儘管我還有許多想法，但我意識到了夢想。夢想並不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、、

作為當今中專生的我們，應當讓自己的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代，為了生存，你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世，來面對現實的社會。

職業就像生命的台階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。

一、自我認識。

現在社會是一個經濟迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會！提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的中專生，就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。

二、認識自我

我的基本情況：

1、我叫xxx，來自揭陽普寧，今年18歲。我是一名中職生，目前所學的專業為模具設計與製造。自小家庭並不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地。

2、我的性格可以説是具有兩面性的，但我的外向卻大於內向。

3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業餘時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用，並且掌握這方面的知識。

4、我在模具這方面有比較紮實的基礎，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐，累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的築固，在其它cad製圖，pore軟件也有一定的基礎知識，還要動漫製作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，並且進入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領異標新。

三、職業道德素質

1、我已具備的職業道德素質：

我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自己。

2、我尚不具備的職業道德素質：

我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什麼事情都要堅強，學習生活中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

3、我應該怎樣去培養自己的職業素質：

多利用課餘時間來閲讀一些關於成功企業家的經歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。

四、學校環境分析

廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。

擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個，計算機800多台，多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。圖書館藏書10萬餘冊，計算機管理，實行開架借書，電子閲覽室亦可網上衝浪。

為全面推進素質教育，拓展德育內涵，提高學生專業技能水平，進一步豐富校園文化生活，學校每年舉辦校園藝術節暨技能節。活動貫徹整個學年，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”。活動內容豐富，各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造積極向上、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平台，激發老師與我們的創新精神和提高實踐能力，展示職業教育學生的風采，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗，享受學習和成長的快樂。

我的職業目標規劃

1、我的近期目標：在學校好好學習，認真配合老師的工作，努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課餘活動，儘可能提高自己的綜合能力，同時也要堅持的鍛鍊身體，擁有一個強度的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生，同時儘可能多的拿到技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

2、我的中期目標：在自己畢業後，通過自己的努力走上一個相對合適的實習工作崗位，並且在崗位中認認真真，要做到幹一行，愛一行，鑽一行，精一行。儘可能多的掌握學習刻的自己需要好技術和能力。在工作中處理好自己的人際關係。與同事和諧相處，虛心請教，再用能力來提高自己的工作崗位的處境及地位。並且，還要通過不斷的學習和實踐吸取經驗，要活到老，學到老！

3、我的遠期目標：通過計算機輔助模具設計與製造，運用ug、pro/e等軟件設計模具，三維造型、編制模具數控加工程序等。在踏踏實實工作十幾年後，經過自己的努力，能夠成為單位模具設計方面的管理者。

4、我的終極目標：如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了，我依然會笑着面對，因為這是我人生中的美好回憶。

五、實現我的職業生涯目標，對我的職業道德素質的要求。

1、首先是要做到誠信，説到做到。

2、要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。

3、是要愛崗敬業，對本職工作盡職盡責。

4、是要做事盡心盡力，還要真心實意的奉獻。

六、總結：

沒有耕耘，就沒有收穫。

一份耕耘，一份收穫。的確，沒有春天的播種，就沒有秋的收穫。

對待自己，我播種一份希望！當我因失敗而萎靡不振時，我會用信念來鼓舞自己；當我因一點成績而沾沾自喜時，我會告訴自己明天會更好。

所以，我收穫了一份成功！

對待今天的困難，我播種一份堅強！當工作上遇到困難時，我會用一份毅力來擊碎它，從而有所進步；當生活上遇到困難時，我會用一份堅強來打垮它，從而有所感悟。

所以，我收穫明天的輝煌！

一切都只有通過躬行，才能實現。不經歷風雨，怎麼見彩虹。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。未來，由自己掌控。沒錯！在人生的路程上並不是藍天白雲，風和日麗，一帆風順，同樣也有嚴寒酷暑，暴風驟雨。面對這種情況要樹立良好的心態，勇敢去迎接挑戰，並且戰勝它。——因為我堅信“知識，改變命運，技能左右人生！”

中專生職業生涯規劃3

中專生首先要認識到職業生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大學生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。

第一.發掘自我潛能，增強個人實力。

一份有效的職業生涯規劃將會對你有哪些好處：

①引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢，幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值；

② 引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析；

③ 使你樹立明確的職業發展目標與職業理想；

④ 引導你評估個人目標與現實之間的差距；

⑤ 引導你前瞻與實際相結合的職業定位，搜索或發現新的或有潛力的職業機會；

⑥ 使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。

第二.增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。

生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地“撞大運”，很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個道理。

第三.職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

當今社會處於變革的時代，到處充滿着激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto後。要想在這場激烈的競爭中脱穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆中專畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿着簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時 間、精力與資金，到頭來感歎招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，歎息自己英雄無用武之地。

這部分中專畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作靠的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

中專生職業生涯規劃4

作為一箇中職生，我們更早一步地規劃未來，制定目標，為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候，如果對自己的目標不清晰，就好像上司説隨時裁員，微軟離破產永遠只有半年，醫院告訴家屬病人可能隨時醒來，又可能永遠不醒。未來一片迷霧，讓人心裏永遠定不下心神，又怎麼能好好學習好好工作呢？由此看來，制定職業規劃對於我們中職生來説有多麼重要與不平常啊。

現在這個社會，職業規劃必不可少，現在的學習是為了將來的生活，為了未來能在社會中安穩地生存，只有試着為自己擬定一份職業規劃，才能將來在社會上立足時不慌不忙，冷靜地照着自己設計好的路線走，不必愚蠢地浪費時間，。中國是個人口擁擠的大國，就業難是個普遍的難題，若此時不為自己先佈置好前程，又怎麼能到時再社會上佔據一席之地？因此，我在此為自己寫一份職業規劃書，設定目標，才有動力。

自我認知

經過對自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未來，於是，我寫下了如下的職業規劃書：

職業興趣

人的一生中，理想總會隨着思想的成熟而變化。從很小的時候開始，我就擁有了許多理想，但小時候的離奇夢想，又怎能搬到現實當中來，所以，經過深思熟慮後，我下了決心，選定了一個明確的目標——平面設計師。

我喜歡繪畫與計算機，從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西，我相信，我的興趣愛好能夠成就我的職業，因為這便是我的職業理想，我熱愛它。

我現在是一個平面設計專業一年級的在校讀書的中職生，正在初步學習素描和計算機，下個學期，將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程，我將一絲不苟，專心致志地學習，不荒廢時間，定要為將來打好基礎，做一個優秀且出色的平面設計師。畢業後在深圳找一份設計師的工作，實現自己的終極目標，開始新生活。

在這一學期的學習中，對這個專業的專業課，我學習到了很多，素描我正在一點一點進步，photoshop和專業考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業，對我們以後的學習與工作有着巨大的幫助，我們必須能夠完全地熟練地操作它們，以到時候擴大我們的工作範圍，保證我們工作的穩定。三年時間，我相信自己能夠學習好美術與計算機，能力得到一定的提升，然後充滿自信地踏出學校，去拼搏，去奮鬥……

個人特質

在下，是一個典型的雙子座女孩，好奇心特別強，接受新事物快，喜歡打破常規，這對於設計新事物，有着很大的幫助，我認為自己非常適合平面設計這門專業，而且一定能勝任。我的性格是比較温和，低調，有責任心，有公德心，與周圍的人相處非常融洽。在學校，我是個幽默，調節人際關係強的人，老師交給我做的事情，一定全力以赴，做到最好，經常得到老師的讚賞。班裏時常要求我們設計手抄報，開動我們的思維，為此，我愈來愈喜歡這個專業，我對自己設計出來的東西，有成就感。

職業價值觀

我認為，先就業，在擇業，是最好的就業方式。先就業，再仔細地尋找與自己最匹配的，最適合自己的工作。這份工作，不一定要高薪，不一定要高職位，最重要的是自己喜歡，並且合適自己，自己能掌握得當。同時，仍舊要不斷提高自身素質，學習更多的能幫助提升自己專業的技能，鍛鍊自我，豐富生活，為自己創造一個美好的未來。

所以，一開始，我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師，待自己能力得到一定的提升後，再一步一步往高處走，繼而創業。

勝任能力

優勢

1、性格外向卻温和，人緣好，待人處世成熟，責任心強，有耐心。

2、興趣廣泛，接受新事物極快，寫作能力甚強。（曾得過全國作文大賽獎項）3專業基礎紮實，知識瞭解範圍廣。

劣勢

缺乏實際工作經驗和社會經驗。

職業認知

家庭環境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家裏經濟能力不太好。我自知這一點，所以從小獨立意識就非常強的我，從初中開始就學會利用暑假寒假的時間，找臨時工作。雖然家裏條件不太好，但從小到大，我受的卻是最好的教育，爸爸媽媽希望我勤奮努力，自立自強，他們自己亦為了生計而奔波勞累，為了我和弟弟的學業。父母總是無條件為我們付出，把希望寄託在我們身上，願我們以後走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭，一個平凡的我，都很幸福，很無憂無慮地生活着。家人給我的不離不棄，是我拼搏的最大動力。

我的家人們，都非常支持我學習平面設計這項專業，他們認為只要是我的理想，我就一定能學習得很好。

學校環境分析：我所就讀的是光明第二職業技術學校，學校設備齊全，並且能夠為我們提供社會實踐機會，能使我們儘快適應社會。

社會環境分析：社會上現在經濟不景氣，許多大學生畢業後找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市，找工作更是難上加難。所以，作為一箇中職生，應該意識到競爭的激烈，不要好高騖遠，應該時刻提高自身綜合能力，加強技術能力，具備良好的社會適應能力。唯有不斷增強自身能力，才能在這殘酷的社會中佔據一席之地，實現自己的理想。職業環境分析：

1、行業分析：對於廣告設計這個行業，我認為社會對它的需求量愈來愈大。

（1）從市場上看，廣告是眾商家推銷產品的主要途徑。

（2）從企業上看，廣告是各個大小企業競爭的重要武器。

（3）從消費層上看，廣告引導消費，刺激消費。

公益廣告同時還存在教育與指責的作用。

由此看來，廣告起了促進國家經濟發展的作用。在我看來，廣告設計這個行業永遠是無量前途的，人們需要他並依賴它，生活中不可能缺少它，所以，我選擇廣告這個行業，是我經過深思熟慮的，我相信它能使我在社會上立足。

2、職業分析：平面設計師這個職業，環境乾淨，氛圍不會緊張，使人較為舒適，待遇好和地位較高，有一定的發展空間。但是，當前社會上的設計師已經足夠多了，若要找尋設計師工作，可能會比較難。這就需要我們更全面地發展自己，增強技能，並擁有更加突出的特點，令聘請方眼前一亮。

3、地域分析：深圳是經濟特區，是個經濟發達的城市，毗鄰港澳，交通便利，工業區眾多，改革開放仍在進行中。並且趨勢一片大好。

中專生職業生涯規劃5

由於中職生閲歷和社會經驗的侷限，對自我和社會往往缺乏全面的認識，在走上社會之前內心很容易產生各種各樣的矛盾和衝突，這些都會制約他們的生涯發展。“大學生就業指導”，在當下嚴峻的就業形勢面前，要讓學生學會審時度勢，實現順利就業，走好職業生涯第一步，開設生涯規劃這一課就顯得尤為重要。

教育 另一方面，傳統教育關注的重點是人在社會化早期所應掌握的基本知識和基本技能，對學校教育與社會的連接較為忽視。而生涯規劃教育恰恰跨越學校教育與社會之間的“鴻溝”，在注重了社會化過程中的一般知識和技能的傳授與培養的同時，職業規劃更加關注每個社會化個體間的差異性，注重個性特徵的發展，依據每個人的興趣愛好、心理特質、身體條件而進行特殊知識與特殊能力的傳授。因此，生涯規劃教育本身充分體現了在以就業為導向過程中的“以人為本”，強調人的自我成長，強調人與環境的協調與互動，這與時代和社會發展的要求十分吻合。

基於這樣的認識，上海經教育部批准率先試行職業生涯規劃課程，將該課程的開發與試驗納入《上海市中等職業教育深化課程教材改革行動計劃(XX～XX)》之中，並於XX年9月起，在上海市商業學校等5所中職學校展開教學試驗和跟蹤調查。與此同時，上海在借鑑國內外職業教育課程開發成功經驗的基礎上，編制了具有地方特色的《中等職業教育專業教學標準開發指導手冊》，其中以職業生涯發展為目標來明確專業定位成為中職課改的先進理念。我們認為，學生的職業生涯發展是實現其自身發展和社會發展需要的結合點。專業定位要立足於學生職業生涯發展，尊重其基本學習權益，提供多種選擇方向，使他們獲得個性發展與工作崗位需要相一致的職業能力，為學生的職業生涯發展奠定基礎。

上海的職業生涯規劃教育從新生入學開始到畢業，根據不同年級確立不同的教育內容、目標和方法，選擇恰當的培養方式和途徑，構建起全程指導的職業生涯教育體系，讓學生在認識自我、認識專業的基礎上完成職業生涯規劃。這樣的實施過程，突破了“季節性促銷”的短視行為，轉變了以實現學生就業安置為目標的思路，堅持“以人為本”，從學生的終身發展出發規劃人生；這樣的教育理念，從發展性視角關注了學生的前程與未來，幫助他們獲得面向社會和未來的可持續發展能力，並把教育與人的成長和價值實現聯繫起來。

正是由於較早地將職業生涯教育納入課程改革體系，才使上海中職在突如其來的全球金融危機面前，有了沉着應對的底氣。不少學校在創造性地實施生涯規劃課程的過程中，還展開全程化、全員化、專業化、信息化、個性化的職業指導工作，使上海中職畢業生就業率和就業質量保持穩定。有些學校還將開展職業生涯規劃教育同科學研究相結合，作為學生樹立正確的職業意識、創業意識及職業理想的主渠道，職業指導和生涯發展規劃課程也因此成為學校教學中最受學生歡迎的課程之一。

亞里士多德曾説：“人生活的意義在於是否正在尋找和追求自己的目標。”我想，職業生涯本身就是一個動態的不斷髮展變化的過程。生涯規劃不是應變之策，而是讓每個學生學會“經營”未來，真正有效的生涯規劃，將有利於明確人生未來的奮鬥目標。為此，上海中職今後將進一步完善職業指導和生涯規劃體系建設，造就出一批批既具有從業需要的知識和技能，又具有良好的職業適應能力和開拓、進取、創新精神的中等技術人才，為推進上海“四個中心”建設、發展先進製造業和現代服務業提供強有力的支撐。

中專生職業生涯規劃6

一個好的職業生涯歸案户不能過分理想化，應該從自身出發，立足社會。根據所學專業實事求是地確定目標，落實措施。

第一、我們應制定最關鍵的第一步，確定志向。

志向是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起，我選擇的是職業學校，因而我在就學時就已經確定了我的專業——機電技術應用專業，這個專業是機械與電子的結合體，在現今的企業中這個專業是最易被採用的，我想通過這幾年的學習進入單位工作後成為一名熟練的技師，繼而成為一名機電工程師。

第二、瞭解自身條件與對社會環境的適應性

首先，我們應該正確認識自己，瞭解自己，做出恰當的自我評估。

我是個興趣廣泛的男生，愛好學習，喜歡讀書，熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件，例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗，我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小説，喜歡呼朋喚友，總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”，奉行“智者千慮，必有一失”.但同時又有些自我感覺良好，易以自我為中心。

在班上我擔任着學習委員的職務，雖然我盡力做着的是老師分配的任務，但有時還是會和同學們發生摩擦，但我想這並不會影響我和同學們的關係，我不太會和老師親近，其實我很尊敬他們，但我總是不善表達。

其次，適時評價外界環境因素對自己職業生涯發展的影響。

隨着社會不斷髮展，科技不斷進步，各行各業的自動化程度越來越高，電腦控制的普及程度越來越廣，我所在的機電技術應用專業的適應性也就越來越強，無論是本地企業，還是外地企業對於機電技術應用專業的學生都是供不應求的。

因此，根據現學專業加上吃苦精神，畢業後選擇一所好的企業應該是不太困難的。據日本科學家研究發現，人一生工作所需的.知識，90%是工作後學的。我想，經過我今後的努力我可以實現更大的理想，收穫更多的知識，面對更多的挑戰，贏得更多機遇。

第三、確定職業選擇的正確性

首先是性格與職業的匹配：

我是個眼到手到之人，在動腦的同時我十分喜歡動手，機電專業除了要有較強的機械與電子的專業基礎知識外，還應對動手能力有較高的要求，我想膽大心細是對這個專業最好的性格要求。

其次是興趣與職業的匹配：

古人云“幹一行，愛一行”，但我卻認為應該是“愛一行，做一行”。因為你喜歡，你才會用心去做，我喜歡機械設計的巧妙精確，也喜歡電子線路的構思縝密。

最後是特長與孩子業的匹配：

當然我的特長有很多，有些特長只能作為一種愛好，但有些特長卻可能成為一種職業。我擅於拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業，我想這是我選擇這一專業的前提。

鑑於我的興趣和愛好，我更加明確地肯定了我的志向——一名優秀的高級技術師。

第四、職業生涯路線的選擇和職業目標的設定

1、職業生涯路線的選擇

從小每個人都有遠大的理想，有些人想當科學家，有些人想當飛行員，有些人想當偉人、名人。我想我肯定也曾經有過這樣偉大的抱負，但隨着時間的推移，這樣的理想慢慢淡化了，變成了更有實際意義的目標。

我既然選擇了我的專業，那麼我的職業也就隨之縮小了範圍，我想成為一名機電工程師是我目前 最大的目標，而成為機電工程師的前提是先學好自己的專業，再找一份可以提高自己實踐操作能力的工作，那我才有希望成為一名合格的機電專業的技術人才。

2、設定職業生涯目標

正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決於合適的目標。

我想這裏所説的目標應該包含兩種，一種是近期目標，另一種是遠期目標。

我所設定的近期目標是我在學生生涯結束時所應達到的狀態。我是一名07級在校生離畢業還有三年的時間，社會變化很快，我應在這三年的時間中不停地調整自己，修訂目標，以期能很好地適應環境的變化。我在學完自己本專業的課程之外還應與社會環境接軌，掌握好計算機與外語等相關技能，爭取在在畢業時獲得計算機等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外，還應積極參加校內外文化活動，增強適應能力，培養吃苦精神，學會與人相處。在實習期間，還應樹立自己的良好形象，培養正確的職業道德觀，這對我們年輕人將來找一個合適的工作單位是至關重要的。

中專生職業生涯規劃7

一、序言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

作為當代學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試着為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。這樣不僅可以幫助個人確定職業發展目標，更進一步的瞭解自己，瞭解社會的職業發展前景和需求，為自己所定的目標奮鬥，鞭策自己努力去學習和工作，保障自己以後職業生涯的發展，使學習和事業獲得成功！

職業生涯規劃教育能夠幫助廣大學生較為深刻地剖析自我，參照社會對人才素質的要求，不斷修正自己的職業發展計劃。因此，職業教育就應該自始至終地貫徹在中專生的學習過程中，職業生涯規劃應作為就業指導教育的重要內容之一，列入教育計劃之中。目前許多高等學校已經開設了就業指導課。職業生涯規劃應作為就業指導課的核心內容，將科學的理念灌輸給學生，同時教給學生科學的職業規劃方法，這對於學生步入社會和一生的職業生涯發展具有重要意義。

二、自我認識

我是一個當代中專生，（平時）是家裏熱切的希望——成為有用之才，走出山村，不像爸媽那樣的辛苦，哥哥已經從大學生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡球類的運動，看小説、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，平時與人平友好的相處人際交往基礎較好，親人、朋友、教師關心，喜歡管理和服裝藝術設計，嚮往綠色的軍營，組織能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，有點懶惰，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能把成績搞好，是個多愁善感的人，但做事缺乏自信心，有點自卑，在乎別人的評論

三、解決自我認識中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補健康的不足所帶來的負面影響。

四、我的志向和目標

以前的自己給自己的志向是去當個女兵，因為自己當時遲了一步，所以我沒能如願。而現在我給自己的目標是怎麼樣努力把自己培養成一個管理者，為以後的工作打下基礎。所以現在自己必須要自己努力的去學好專業課，利用課外時間多看些書，豐富知識面，多瞭解自己目標的前景發展和目前環境，多多去實際應用和體驗，使自己不要太過理想化，不夠客觀而忽略或脱離現實。

五、未來人生職業規劃和策略

根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向管理和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

1、20xx-20xx年學業準備期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，併為就業準備。

2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用1~2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

六、本人對職業生涯的看法

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要我們自己去打拼才會贏！

中專生職業生涯規劃8

一、自我盤點

1、自我興趣愛好大盤點：

業餘愛好讀書、聽音樂、跳舞、唱歌，畫畫；

喜歡的文學作品《老人與海》、《平凡的世界》等；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《我相信》等，心中偶像華佗神醫。

2、自我優勢盤點：學習成績優秀，思想上進，班級羣眾基礎好，班主任、任課老師關愛，動手潛力較強。

3、自我劣勢盤點：體質偏弱，過於好動。其它等待發現!

4、自我的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，思考問題全面。

5、自我缺點盤點：交際潛力較差，過於執着偏固執，膽小，缺乏自信心和冒險精神，用心主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

6、生活中失敗的教訓：中考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選班幹部失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，感覺自我所學知識還是有限。

二、解決問題

解決自我盤點中的劣勢和缺點

我的性格並非全是缺點，使我多一份張揚，少一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，用心參加各種場合各項有益的活動，使自我多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一向關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛鍊，增強體質，提高體育成績，以彌補身質偏弱而帶來的負面影響。用心爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閲歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

三、找到價值

1、自我評價

對待學習認真負責，善於溝通、協調有較強的組織潛力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習能不斷進步自身的潛力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地進步自我的學習潛力，與知識同步發展

2、確立目標

古人云；修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反省!修養好自我的心性、才能夠更好的發覺前路、心寬則能走的更遠!

我將用50年的時間最求我的人生目標，做一名中外著名的合格藥劑師，帶給藥物知識及藥事服務的專業人員。讓人民放心用藥，以我紮實的專業服務人民!

3、環境評價

我是農村户口，家裏經濟條件不是很好，雖然家人支持但深感負擔較重，在這個人才輩出的社會，選取一份永定的職業確實很難，但我選取了藥劑師這個職業，選取了石河子這所名校，我還在學習階段，我會用我的實際潛力學好每一項學業，以求完美自我!

4、職業定位

在藥劑師這個特殊的行業裏，從業面還是挺廣，主要在醫院藥房，醫藥公司，零售藥店，政府部門裏工作，我從個人各方面分析和思考，我會去醫院和醫藥公司就職，主要思考，家庭狀況比較苦難，以自我的潛力幫父母減輕負擔。就業相對穩定，工作生活規律，能夠自我安排時間!

5、實施策略

制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

職業理論對中專畢業生職業生涯規劃帶來了許多啟示：

首先，職業生涯規劃要進行自我定位。

其次，職業生涯規劃是一個動態變化過程，變化總比計劃快。

再者，中專畢業生職業生涯規劃的重點資料是職業準備、職業選取與職業適應。

①職業準備期：

②職業選取期：

③職業適應期：

④職業穩定期：

⑤職業結束期：

中專生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自我的職業錨合理客觀地對職業做出選取。對即將踏入的職業活動要有必須的合理的心理預期，包括學習態度。工作性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。

四、50年規劃

根據自我的興趣和所學專業，在未來就應會向醫學方面發展。圍繞這個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活潛力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。(具體規劃見後)。

2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

完成主要資料：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從中專走向研究生，專業技能熟練。普通話過級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量構成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳跳舞、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年，在自我的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自我的力量，擁有一個完美的家庭。

最後總結

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，務必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自我去打拼!

中專生職業生涯規劃9

前言：

人生本沒有好處，每個人都要給自我規定一個人生的好處，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅僅讓我快樂，而且對人類有所幫忙。——於守泉

對我們每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自我佔有一席之地呢？每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自我的人生，我的人生不就應是一個簡單的依照命運安排前行。因此，我期望我的人生按照自我設定的方向前進，不管遇到什麼樣的事或人，都要做自我。有了目標，才會有動力。

一、自我分析

我是一個在校中專生，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出逛街、還有上網。喜歡看小説、雜誌，尤其愛看經營

創富類的書籍，每月都追着看《商界》雜誌。平時與人友好相處，羣眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛。喜歡搗鼓機械，動手潛力較強。做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心、耐心。學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一向不能成為尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但是，值得一提的是，口才相當不錯。

二、職業環境分析：

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演着越來越重要的主角。中國經濟近年來一向持續着7％-8％左右的增長速度；專家預計20xx年至2020年，這一速度仍會維持在5.5％-6.6％。中央將城鎮化和西部大開發作為新世紀的兩大戰略重點，城鎮化意味着超多的農村人口轉為城市居民，意味着需要進行超多包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。越來越多地方被開發，各大城市的的公共建設項目和商業住房項目紛紛上馬，幢幢高樓拔地而起，中國的房地產因此而成為全世界矚目的焦點！房地產業是我國目前最活躍、最繁榮的產業，其對中國經濟及關聯產業的拉動作用是別的產業無法企及的。

2、房地產業的特殊環境：

20xx年，去年保八的經濟增長目標實現，房地產功勞不小。當今，一二線城市百姓購房難，節節高攀的房價是媒體和百姓熱議的話題，“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出此刻人們的生活裏。無房者居無定所的哀歎，炒房者一夜暴富的神話，房開者日進斗金的流言，中國的房地產業，似乎承載着太多的黑暗與榮耀。“與其臨淵羨魚，不如退而結網”，唉聲歎氣與無所行動乃懦夫所為，能在房地產饕餮盛宴中分一杯羹方顯時代弄潮兒本色。

3、學校環境分析

我所就讀的學校是淄博市信息工程職業學校，所就讀的數控專業是學校的拳頭專業，也是自治區示範專業，設備和師資處於區內一流水平。學校已經跟很多大型的企業合作辦學，以緊貼市場需求的專業設置贏得了學生的青睞和家長、社會的認可。這些企業絕大部分處於山東日照等沿海地區，學生進廠主要是在流水線上做工。從學哥學姐們的描述和我所掌握的狀況看，在工廠打工解決温飽不是問題，但要想出人頭地、擁有屬於自我的一份事業是很難的，青春無價，我不想將寶貴時間浪費在替人打工上。因此我決定從三年級的實習期起踏踏實實的在叔叔的店裏做工，專心學習技藝，積累經驗、財富和人脈，立志做老闆。

4、目標行業發展狀況分析

作為房子的“守護神”——大門，是建築結構中不可或缺的部門。據瞭解，目前，中國門業已細分出鋼木門、木門、防盜門、自動門、車庫門、伸縮門、卷門、門禁系統等10多個細分行業，行業年產值在150億元以上。這的確是一塊散發着誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的門業經營者實現宏大理想帶給千載難逢的機會！

山東是個重工業城市，目前整個城區就像是個大工地，各個樓盤紛紛拔地而起，各縣市鄉鎮家庭如過江之鯽集聚來賓，顯示出強勁的發展勢頭。為解決民生，來賓市黨委政府發起了“城鄉風貌改造建設工程”，對具備條件的村屯住房實施改造，為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門，來賓市門業市場潛力巨大。

目前山東市套房所需的鋼木門、木門、防盜門為廠家定製，工業化生產出來的產品工藝精緻，但還沒有廠家定製車庫門業務，來賓市車庫門的生產控制在大大小小的作坊手中，產品質量參差不齊，價格陷阱重重，可謂正處於“戰國時代”。叔叔所經營的車庫防盜門經營店走的是“差異化”發展道路，門板為整體壓制的鐵面板，可塑造種類繁多的美觀圖案。更為特殊的是店裏有烤箱，這在來賓市是獨一無二的，製造出來的產品為“烤漆門”，質量與大廠定製的產品不相上下，因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。

三、克服“自我分析”中的劣勢和缺點

1、恆心問題：

可憑藉那份用心向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自我存在的各種不一樣並制定出相應計劃以針對改正。

2、耐心問題：

現階段主要是透過練習硬筆書法來鍛鍊自我的耐心，即要練出一手好書法，又要培養出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。

四、確立目標：

根據自我的興趣和所學專業，在未來就應向房地產門業方面發展。圍繞這個方面，本人特對未來十五年作初步規劃如下：

1、20xx——20xx年，學業有成：

（1）學歷、知識結構：獲得中專文憑，參加鑑定要獲得數控車牀、鉗工、CAD中級職業資格證，為以後經營門業所需的鑄模工藝積累技術。認真學習，閲讀超多關於門業的書籍，多看各類優秀門設計的圖片和圖紙，用心與該行從業人員交流，也能鍛鍊到自我的交際潛力

（2）個人發展狀況：做好職業生涯的基礎工作，認真幹好校學生會和班級學習委員的工作，鍛鍊自我的領導潛力。與同學和老師相處融洽，構築良好的人際關係。儘量構成比較有規律的良好個人習慣。學會羽毛球，經常參加體育鍛煉。

2、20xx——20xx年，就業適應期：

（1）工作狀況：進入有前景的企業工作，努力賺錢，積累創業原始資金。

（2）學歷、知識結構：瞭解門業知識，不斷進修升值自我。

（3）個人發展狀況：結識一些門業界的精英人物，提高人際關係網的質量。

（4）爭取買一輛客貨兩用車。

3、2020——20xx年，成長創業期：

經濟狀況較好和人際關係較好的話，壯大叔叔的門面或成立自我的門業安裝部，積累財富，讓自我的安裝部日益壯大，成為集團公司。擁有一個完美的家庭。

五、結束語

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。計劃雖好，但重要的是具體實施並取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅僅要及時應對，分析問題，更要有解決的辦法。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，務必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自我去打拼！

中專生職業生涯規劃10

9月，是新生步入學校園的季節，同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。作為一名中專新生的我，懷着激動、喜悦的情緒，充滿着期望，也帶着幾分迷茫走進了大學校園。在我進入學校園時，迎面而來的是美麗新奇的校園建設、親切相似的同學面容、陌生嚮往的生活環境。有高興，也有失落，但我都走進了學校園，一切的一切將從那裏開始三年新的學習和生活。

進入中專，我曾思考過一個問題：“我將如何度過自我的中專生活？”同時，更多的問題還將接踵而來，“課餘時間自我怎樣安排？”“我的專業學習該怎樣計劃？”

一、自我評價

對待學習認真負責，善於溝通、協調有較強的組織潛力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習能不斷進步自身的潛力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地進步自我的學習潛力，與知識同步發展確立目標。

古人云；修身、齊家、治國、平天下！要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反省！修養好自我的心性、才能夠更好的發覺前路、心寬則能走的更遠！

我將用30年的時間最求我的人生目標，做一名中外著名的合格藥劑師，帶給藥物知識及藥事服務的專業人員。讓人民放心用藥，以我紮實的專業服務人民！

環境評價：我是農村户口，家裏經濟條件不是很好，雖然家人支持但深感負擔較重，在這個人才輩出的社會，選取一份永定的職業確實很難，但我選取了藥劑師這個職業，選取了廣州衞校這所名校，我還在學習階段，我會用我的實際潛力學好每一項學業，以求完美自我！

職業定位：在藥劑師這個特殊的行業裏，從業面還是挺廣，主要在醫院藥房，醫藥公司，零售藥店，政府部門裏工作，我從個人各方面分析和思考，我會去醫院和醫藥公司就職，主要思考，家庭狀況比較苦難，以自我的潛力幫父母減輕負擔。就業相對穩定，工作生活規律，能夠自我安排時間！

二、藥劑專業環境及評價

藥劑專業的就業方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域（主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門）都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域（主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門）都需要藥劑專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

藥劑專業學生畢業後可從事一切與藥物有關的工作：

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發工作；

醫院藥劑師——在醫院藥劑科，從事製劑、質檢、臨牀藥學等工作；

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑑定和制定相應的質量標準；

公司職員——在醫藥貿易公司或製藥企業從事藥品生產、流通及國內外貿易公司、國家藥品管理機關

三、藥劑專業的現狀及前景

據瞭解，藥劑畢業生在選取工作時主要思考單位的發展方向和知名度、是否能給自我帶給充足的發展空間、工作地點和薪酬水平。“目前中專畢業生就業大環境普遍不好，他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處餘永久處長説，學校結合市場需求，開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自我動手潛力的培養，能結合自我的專長，選取適合的工作。

目前藥劑類專業專科畢業生期望的月薪為1500～2000元，本科生在3000元左右，基本貼合用人單位願意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降。就業選取的結構性矛盾突出表此刻地域差別上。藥劑類畢業生主要選取在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業，而一些著名的大型藥企由於地域問題，很難招到滿意的人才。

四、藥學專業環境分析（SWOT）

1、優勢（Strength）

我國醫院臨牀藥學工作自80年開民以來，得到衞生部的重視和支持，並將其工作作為評定醫院等級的一項重要資料，因此在各地大醫院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業生到製藥企業從事生產和銷售居多，這方面人才也是企業招聘的主體。此刻學醫藥方面的前景很好，目前隨着人們的生活水平在不斷的提高，會對醫療，保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術夠好，前景很好！

2、劣勢（Weakness）

由於我國具體的國情和兩階段培養的藥師，在醫院中大多數仍在從事於調劑工作和藥品採購供應以及從事於製劑生產，他們缺乏堅實的臨牀醫學和相關臨牀知識，難以勝任臨牀藥學工作，這與發達國家培養的藥師，在專業相關臨牀知識方面差距基大，當前由於經濟利益的驅動，許多醫院領導只關心醫院的經濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨牀藥學，故影響了臨牀藥學工作的廣泛深入發展，但是隨着醫療衞生體制改革的進行，藥劑科應主動轉變觀念，用心推進開展臨牀藥學，在一些有條件的醫院用心推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者，其工作目標和到達的結果是為所有理解藥物治療的患者改善生命質量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔職責，而臨牀藥學的工作對象（），大多是住院病人和為臨牀醫師帶給各種監測數據和資料信息，這些意見採綱與否取決於醫院和患者，此外，臨牀藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態，所以其工作範圍有必須侷限性。因此實施藥學監護，必然要求藥師應具有廣泛的知識潛力，才能做好此項工作。

3、威脅（Threat）

醫藥市場沒有構成統一的規範。此刻假藥經常出現，藥品質量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且此刻越來越多的人開始關注醫藥行業，導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥，也使很多商機流失。

五、我的個人職業生涯規劃

職業目標：執業藥師

20xx-20xx年：

學習目標：透過學校的圖書館學習更多的知識；上課認真聽講，把基礎的知識學在腦海中；到二年級的時候考取生物技能證；在學校的幫忙下或者自我在外找藥店等地方去實習，瞭解熟悉工作崗位。

20xx－20xx年：

成果目標；透過實習，總結出適合當代藥學學員的基本理論

職務目標：藥店普通職員

潛力目標：具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎，透過實習具有必須的實踐經驗；接觸瞭解藥品流通程序。

20xx年－202x年：

1、學歷目標：透過執業藥師考試；

2、職務目標：擔任藥店骨幹，獲得更多學習的機會。

3、潛力目標：熟練處理本職務工作，逐步發展自我獨立開店的潛力

4．20xx年以後：擁有自我的藥店，用自我紮實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

成功標準：我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自我盡心盡力，潛力得到提高和發揮，每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

六、職業規劃總結

從踏入醫學殿堂的那一刻起，我便深刻的認識到，“精醫術，懂人文，有理想，能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所繫，性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中，我克己求嚴，勤奮認真，期望能透過必修的科目。在良師益友的指導幫忙下，期望能掌握了藥學知識，為日後從業打下了紮實基礎。

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位理解鍛鍊。零售藥店與醫院藥房的不一樣，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要儘可能的多向顧客説明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責。實現自我的價值，為人民服務。

中專生職業生涯規劃11

我是一名正在找工作的中專生，計算機專業，我們那時的計算機專業沒有跟隨時代的變化，的DOS、編程、打字，其他的一點也沒學，最後一年學了一點WINDOWS知識，也就是這一年，我們分班了，老師讓我去報文祕，因為我的文字底子比較好，但我沒報，現在我挺後悔的。我後來做過保衞、打字員。我覺得我這個人內向，不愛説話，不愛交往，不知道向哪裏發展，請你們幫我參謀參謀。

記者瞭解到，在職場上，類似於這位同學情況的不在少數，他認為自己學生時代所學習的知識、技能遠遠不能達到現在社會的需求，於是後來在社會上從事了一些和自己專業並不相符的職業，這些職位顯然並不是這位同學的興趣所在，所以感到困惑，不知道自己將來的職業發展之路如何走，這也從側面説明了他有進取心，不安於現狀，希望未來有一個更好的發展。

針對這位朋友的學習和工作情況，職業規劃師時浩認為，應該從以下幾個方面綜合進行考慮：

首先，想要尋求發展之路，首先要對自己有一個正確的認識，對自己進行客觀的評價。一般來説，主要進行三個方面的評價：知識技能、行動風格、工作動機。充分了解自己的個性特徵、行為動機和職業興趣，以確定自己將來的職業發展方向。

例如這位同學，性格比較內向，文字功底比較紮實，可以從事一些和文字有關的工作，如編輯、文書等。

其次，瞭解了自己的職業傾向和興趣等情況之後，根據自己的現實情況和社會環境制定一個近期的職業目標，可以從幾方面進行改善：從自身素質上來説，應該從自己感興趣的方面進一步培養和深化知識、技能。實現這個目的可以通過社會上針對各種在職人員的學歷培訓，如參加自學考試、學習廣播電視大學的課程(半脱產)，或者完全脱離現在的工作經驗，進行全脱產學習，這就要求下很大的決心，畢竟從社會再回到課堂，是否可以安下浮躁的心來，對這位同學也是一個很大的考驗。

最後，要對社會的就業形勢以及企業需求進行深入地瞭解。要想完成自己的職業目標，首先找一份適合自己的工作，然後在工作的基礎上通過業餘學習來提升自己的能力。學習包括知識能力的提升和考取相關工作的資格認證。這樣下來，不但可以增加自己的工作經驗，相關學識也得到了提升，為下一階段的職業目標打下堅實的基礎。

圍繞着近期的目標制定三年的職業生涯規劃，然後再把近期目標分解成一個個小的目標，這樣實現目標的難度才會降低。隨着一個個小目標的實現，個人的自信心、綜合能力也就逐步增強，這樣近期目標也就容易實現了。

中專生職業生涯規劃12

一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待着我們去描繪，去譜寫。

我學習的專業是電子商務，以後找工作，基本就是以在電商專業範圍中的工作。因此，我就更應該學習專業知識，爭做一個掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法來提高企業管理水平能力的創新型複合型電子商務高級的專門人才。

我覺得只要我努力做到確立的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業後找不到一些電子商務有關的工作，到時我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何樣的變化都應該善於發現其中的各種機遇並駕馭這些機遇。

其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。無論何時何地，都要牢記：成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；未來，要靠自己去打拼！

中專生職業生涯規劃13

我在中專學校學習，學的是信息技術專業。所學的課程知識很雜，而我最感興趣的是網頁製作，這也是我掌握最好的一門課程。

現在的我中專即將畢業，接下來的事情就是面臨就業，而我們就業不能只單方面的考慮自己的興趣愛好，也要另一方面考慮到社會的需要，因為只有社會所需要的職業才有發展的可能性，這也是定立目標的根據，同時也是實現目標的保證。我渴望自己事業的成功，我渴望自己生活得更美好，我希望在自己的職業生涯中實現收益最大化。所以，在就業時我會慎重地選擇，但也會考慮到自己的切身利益，只有對自己有益，自己才會有動力奔向目標。現在的我已經開始了自己的行動，開始關注社會所需要的職業與我所定立的目標是否衝突，只有這樣，才不會使自己的目標落空。

我將目標的實現期限定在了十五年之內。因為只有迫於時間的緊迫，自己的工作效率才會提高。好的，我的職業生涯馬上就要亮綠燈了，開始行動，規劃自己職業生涯的發展階段，實現自己的職業目標。

第一步 我準備畢業後在一家與職業目標相關的公司工作。

第二步 經過四年的努力，上一個新台階，比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經驗有所增加，這時我的學識應該是大專了。

第三步 再繼續下來的六年裏，我的學識應該是大本了。隨着自己的進步，我開始尋找更適合我，更能發揮我的才能的工作。在工作中不斷學習，讓更多的知識充實自己，使自己更加完善。

中專生職業生涯規劃14

前言

作為一名教育崗位上的新兵，工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領導、老教師的幫助下，經過幼兒園多次培訓，使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上，能有針對性地備課、備教材、備幼兒，並做好活動反思。為了縮短自己的成熟期，也為了讓自己有一個奮鬥的方向，制定一個目標是非常重要的。正所謂"凡事預則立，不預則廢"，所以我將今後自己的成長做如下規劃：

一、發展方向：

1、提高政治思想素質

政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。我將按《教師職業道德規範》嚴格要求自己，遵守《教師法》有關法規，熱愛幼兒教育事業、熱愛幼兒，為人師表，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責，教書育人。遵守幼兒園規章制度，不遲到早退，為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。

2、豐富科學文化知識

隨着社會的不斷進步，知識的不斷更新發展，社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學前教育研究》等書刊外，平時在網上也關注教育形式的變化，與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識，研究教育實踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。

3、提高教育技能

一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強調幼兒教師必須是一專多能。因此，必須加強基本功的訓練，注重教學技能技巧的提高。

4、促幼兒成長，為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，以"綱要"為準則，認真制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中以遊戲貫穿各科教學，並積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面，經常翻閲有關家教方面的書籍，瞭解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。

二、具體規劃：

第一年：

1、儘快適應熟悉和掌握組織幼兒一日活動及各種教學活動的業務技能，爭做一個技能紮實的青年教師。

2、紮實學習《幼兒園教育指導綱要》，學會説課、評課、分析教材的難重點。根據幼兒的發展和幼兒的興趣點，制定符合幼兒實際的各類教學計劃，經常反思評析自己的教學實踐。

3、經常與經驗豐富的教師交流、溝通，學習組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

4、認真參加每一次的教研活動、各種學習，認真思考並作好筆記，虛心學習。

5、努力提高自身的師德素養，成為一名師德高尚的教師。

第二年：

1、提高為幼兒發展創設適宜的物質環境和精神環境的能力，能為幼兒營造一種平等、寬鬆、理解、激勵的精神環境。

2、掌握寓教育於遊戲及滲透各項活動中的原則，因人施教，引導幼兒主動地學習。

3、具備基本的家長工作能力，能召開家長會，能與家長及時聯繫幼兒的發展情況，注重個體差異，促進每個孩子不同程度的提高。

4、利用業餘時間閲讀幼教方面的書籍，不斷豐富自己的知識，拓寬視野。

5、在教學中有自己的創意，尋求自己的教學特色；全方位地去感受幼兒；具備積極的工作態度。

第三年：

1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風格。廣泛學習，將所學到的理論付諸實踐，並在實踐中調整自己的教育觀念和教育手段，形成自己的教育風格，做一個個性的幼兒教師。

2、具備指導家長提高科學育兒水平的能力，根據個別幼兒的實際情況，制定對策。

3、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思，培養對教育的敏感性，力求能敏鋭地感受到孩子的需要。

4、不斷提高業務能力，爭取成為一名優秀的幼兒教師。

以上是我個人制定的發展規劃，希望在領導的培養下，在老師們的幫助下，能有所收穫，使自己更快的成長起來，成為一名合格的幼兒教師。

中專生職業生涯規劃15

在我中考結束，伴着9月份的開學，步入紹興護士學校的那一刻起，我就深刻地認識到：自己今後將會成為一名“白衣天使”。如此聖潔的名字，讓我從內心深處為自己喝彩。

當我在校內看見學姐們身着護士服，頭戴燕尾帽，不停地在實訓樓內細心操作的身影時，我由衷的希望自己也能穿上這身神聖的衣服。同時，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業。它讓我感覺我的周圍閃耀着陽光，連黑夜也變得不那麼可怕了。

當我在校內看見南丁格爾的雕像時，我就夢想着自己能成為像她那樣的人。“提燈女神”，“克里米亞天使”，多麼美麗的稱呼啊！我希望護理事業能因為我的加入而變的輝煌，變的燦爛，變得到處充滿陽光。讓自己的護理生涯變得更加多姿多彩。

所以我為自己的人生規劃了這樣幾件想要完成的大事：

第一：我會在校學習期間努力學習，使自己的護理知識更加紮實，使自己的操作更加熟練。在走出學校之後，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業知識。

第二：不斷提升自己的職稱，從護士慢慢地向護師邁進，在工作中不斷努力，向中國護士是，副主任護師，主任護師努力。

第三：我在醫院內工作的期間，能夠使我的病患減輕痛苦，經過我的護理，能夠恢復健康，回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認可我的工作能力。

最後，努力在自己的職業生涯結束時，捧回屬於自己的南丁格爾獎。

我知道這些事很難成真，要完成我的夢想，其道路是很漫長的，且佈滿了荊棘。很多人可能會説我這是在天方夜譚，但我會堅持我自己的道路，勇往直前，儘管路途有風雨，但我相信，我定能看見雨後別樣輝輝的彩虹。

我祝願自己能成功，能在工作的醫院裏與大家和諧相處，處理好護患關係，醫護關係，護護關係，讓大家認可我，接受我。

我希望我的工作夥伴會因為和我一起工作而開心度過每一個忙碌的工作日。

我希望我接待的每一位病人在他們康復之後，會想起曾經有過一位護士在他們經受病痛折磨時曾給過他們温暖和關愛。

中專生職業生涯規劃16

一、前言：

現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。

二、職業生涯目標的確立:

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的......知識，在努力學習......方面的知識，並爭取將來從事與平面設計有關的工作。

三、自我認識：

通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。

1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，喜歡和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對於舞蹈不 感冒；平時上上網啊 ，看看電影；對於學習，自我認為一直都很比較積極

2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脱離實際的幻想。在以後的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以後這方面應該積極的改進，在以後我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。

4、自我的潛能的分析，我想每個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題。

5、職業價值觀：基於家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最後，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

6、勝任能力：

1）能力優勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標。

2）能力劣勢：做事過於理性，而有時候應該是按常規出牌的；及個別時候有個人中心主義，對於別人對我的意見建議 我都會反思自己 符合情況的 我會加以改正；

7、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。

自我分析小結：

我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野。

a： 自己優勢分析：我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，對待問題善於和別人交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾並值得信賴。我依靠理智的思考來做決定，總是採取客觀、合乎邏輯的步驟，很少會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。 我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；我善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，並且非常系統有條不紊去做。很多的時候我都會考慮一些創造性的解決辦法。我始終堅信這樣一句話“為人師者應以其人格感化和教育別人”。我只會把自己做到的事情才會去要求別人。

b．自己劣勢分析：我非常固執，經常沉浸於具體的細節和日常的操作中，我看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。我過於認真，對某些事物過於嚴謹和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以後多嘗試和接受新穎的、有創造性的方法，就能做出更有效的決策。我的個性過於傳統守舊有點落後，過於個人主義。

一個人事業的成敗，很大程度上取決於有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮鬥方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇後，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。

四 職業分析:

1、社會環境

我國現在社 會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開 放更將為經濟發展注入新的生機和活力。隨着我國經濟持續穩定的發展，人民生活水平日益提高，新的產品不斷湧現。近年來，廣告行業持續升温，藝術設計專業漸已成為新興的熱門行業，綜合能力強的專業設計人才偏少。市場經濟的發展，各行各業都需要廣告策劃、產品包裝等裝潢設計，設計人才是一個行業的智囊和喉舌。平面設計專業畢業生可從事廣告公司、印刷製版公司、設計室、報社、圖書出版行業、影樓、噴繪製圖公司、電子出版社等相關領域的工作，也可從事it行業中美術設計、頁面開發製作、界面設計、電子商務等當今流行行業的工作。圖形圖像方向平面設計專業人才就業前景非常廣闊。

2、就業形勢、平面專業人才的社會需求預測分析

一方面，平面設計大多以廣告為主。就業形勢一直都是不錯的，平面設計與商業活動緊密結合，就業範圍非常廣泛，與各行業密切相關，同時也是其它各設計門類（諸如：網頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等）的基石。

長期以來，廣告行業魚龍混雜，從業人員良莠不齊，正規廣告公司人才市場佔有份額相對較小。社會經濟的發展和生活質量的提高，使人們對藝術審美理念正發生着改變。隨着近年來國家的宏觀調控及廣告行業一系列相關政策和法規的出台，藝術設計行業將面臨新的機遇和挑戰，一批規模小設計水平低的公司將被重組兼併。個性化、時尚化、正規化、專業化的藝術設計公司正逐漸佔領市場的主流陣地。

因此，迫切需要大批具有系統專業知識和先進設計理念的藝術設計人員，這在客觀上為高等職業教育藝術設計專業提供了廣闊的發展空間和機遇。 由於我國在該領域的起步較晚，所以對該專業的專門人才需求量大，前景十分廣闊。現在越來越多的企業認識到，有了好的商品遠遠不夠，還需要優秀的廣告才能產生更好的經濟效益，優秀的廣告必須由優秀的設計師來創造，因此，廣告設計這一職業的前景一片光明。

平面設計師的薪金待遇處位於國內高收入職位的前十名之列。目前，一名優秀的平面設計師的平均月薪在3000－4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設計部門主管、創意部門總監等，其平均月薪一般不會低於6000－8000元。

另一方面，每年畢業的平面設計專業的大學生數量眾多，而部分公司工作崗位有限，好的設計師經久不衰，必定導致新人難以上位，且有部分職校、技校或培訓機構向社會輸送的設計人員，該類人員相對高校專業的平面設計畢業生來説，在美學方面的認識比較欠缺，只是在軟件等操作等方面有一定優勢。

總體來説，平面設計類專業畢業生就業有前景，也有挑戰。

平面設計類主要包括平面廣告、網頁、美術編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業形象、海報、標誌等等的設計與製作。各報社、雜誌社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關行業人才需求量較大。