《小青蛙捉害蟲》教案

《小青蛙捉害蟲》教案

活動目標：

1、能協調地完成雙腳立定向前跳遠、雙腳立定從30cm高處往下跳、雙腳跨跳過20-30cm高度的圍欄。

2、幼兒能大膽地遊戲，並體驗遊戲的快樂。

3、知道青蛙是益蟲，我們應該保護它。

活動準備：

1、經驗準備：課前瞭解青蛙的外形特徵、生長髮育過程、生活習性等。

2、物質準備：硬紙塊荷葉若干、害蟲（圖片）每人三條、籃子兩個、平衡木兩根、小椅子四把、繩子兩根、青蛙頭飾若干。

3、事先畫好場地。

活動過程：

一、開始部分

1、以複習青蛙的外形特徵、生長髮育過程、生活習性等導入。

教師戴上青蛙媽媽的.頭飾提問

（1）孩子們，看看老師頭上戴的是什麼動物的頭飾？（青蛙頭飾）

（2）那我們來回憶一下：青蛙是害蟲還是益蟲呢？（益蟲）

（3）哪個小朋友知道青蛙的生長髮育過程和生活習性嗎？請講一講。

（幼兒回憶並簡單講述青蛙的生長髮育過程和生活習性）

（4）青蛙最喜歡吃什麼？（害蟲）

那今天老師扮青蛙媽媽，請你們扮我的孩子一起幫助農民伯伯捉害蟲好嗎？（好）請你們戴上青蛙寶寶的頭飾吧。（幼兒戴頭飾）在幹活之前我們要練好我們的本領哦。

2、熱身活動。

師：小青蛙捉害蟲主要會用哪些動作呢？（向前跳、從高處往下跳、跨跳。）那我們就一起來學青蛙雙腳並弄向前跳、從高處往下跳、跨跳吧。

（教師帶領幼兒做青蛙游水、雙腳併攏向前跳、雙腳併攏從高處往下跳、跨跳等動作熱身。）

二、基本部分

1、幼兒自由探索練習青蛙雙腳併攏向前跳、雙腳併攏從高處往下跳、跨跳等動作要領。

師：孩子們，剛才我們在學習青蛙捉害蟲的本領時，許多寶寶唧唧喳喳，並使勁往下跳，還有的跳下去站不穩倒在了地上。這樣的本領能捉到害蟲嗎？（不能）對了，這樣會把害蟲嚇跑的。那請你們試一試應該怎麼做才不把害蟲嚇跑呢？

（幼兒自由練習探索青蛙雙腳併攏向前跳、雙腳併攏從高處往下跳、跨跳等動作的要領，教師觀察。）

2、教師總結、糾正幼兒的動作，並教給他們正確的雙腳並弄向前跳、雙腳併攏從高處往下跳、跨跳等動作要領。

3、教師帶領幼兒再次聯繫雙腳併攏向前跳、雙腳併攏從高處往下跳、跨跳等動作。

4、遊戲：小青蛙捉害蟲

⑴教師示範講解遊戲的玩法、規則及注意事項。

師：孩子們，我們的本領練好了，現在我們要去為農民伯伯捉害蟲了。我們分成兩組進行比賽，先請看媽媽是怎麼做的。

玩法：當教師發出“開始”的口令時，每組第一個孩子迅速跑到第一個水田邊雙腳併攏向前跳進水田，捉一條害蟲又游出水田，跑到第二個水田邊，站上平衡木，雙腳併攏從高處往下跳進水田捉一條害蟲，又游出來迅速跑到第三個水田邊，跨跳進去捉一條害蟲，然後游出來迅速地跑回來把害蟲放進籃子裏拍下一個幼兒的手，站到對尾去，後面的孩子以此方法依次進行遊戲，注意害蟲掉在了水田或者路上不算，最先捉完害蟲，並且籃子裏的害蟲條數最多的隊就為勝。

⑵幼兒進行遊戲，教師觀察指導。

⑶教師對幼兒的遊戲情況進行簡單點平後，幼兒再次進行遊戲。

三、結束部分

師：孩子們，今天玩得高興嗎？（高興）我們肯定也累了，現在我們一起來放鬆一下吧。

老師與幼兒一起做律動《落葉》放鬆後結束活動。