小熊畫大樹教案設計

小熊畫大樹教案設計

活動名稱：小熊畫大樹

設計思路：

最近我班開展的“小花園”的主題已經進入到中期，幼兒都非常願意去關注春天裏的花草樹木的變化，每天都有孩子來告訴我，“我看到**花開出來了”“我看到**樹上的葉子長大了”幼兒流露出對幼兒園小花園裏的花草非常喜歡的情感。“小熊畫大樹”是二級主題中的一個點，正是展示了春天特徵的一個故事——有趣味性也不乏知識點。圍繞故事我利用課件資源從樹的構造、樹與動物的關係、樹的用途三方面入手，激發孩子護樹的情感。活動主要有四個環節。

第一環節：分享交流對春天的經驗。

第二環節：分段欣賞故事，瞭解樹的各種特徵和用途。

第三環節：完整欣賞，再次鞏固瞭解樹的作用，激發幼兒關心樹的情感。

活動目標：

1、理解故事內容，瞭解樹的各種特徵和用途。

2、初步萌發關心、保護樹木的情感。

活動準備：課件

活動過程：

一、經驗交流——春天越來越美麗了。

春天來到了，你發現了什麼？

小結提升：春天來了，小動物都出來了，小花開放了，小草、小樹也越長越綠，越長越美。

二、分段欣賞故事——理解故事內容。

1、小熊到大樹下面來幹什麼？

2、哪裏是大樹的身體呢？大樹的手臂在哪裏？

3、大樹沒有腳怎麼站？

4、大樹有哪些朋友？他們可以在樹上幹什麼？

5、下雨了，發生什麼事情了？

小結：大樹是我們大家的朋友，我們都喜歡它。

三、完整欣賞故事——大樹用處多。

1、大樹有哪些用處？

2、大樹有這麼多的用處，我們可以為大樹做些什麼？

小結：大樹為我們做了那麼多的好事，我們要愛護它。