奪球遊戲活動設計教案
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活動目標
1、通過遊戲,鍛鍊反應力及身體動作的敏捷性。
2、培養遊戲中的規則意識。
環境創設皮球同三分之二幼兒人數。
活動過程
一、開始部分
傳球遊戲:幼兒分成兩隊,分別從上和下傳球。
二、基本部分
1、三分之二的幼兒拿取皮球,然後提出要求:
有球的孩子要保護好自己的球,沒有皮球的孩子可以動腦筋把別人的球奪過來,每個人只能拿一個皮球。奪球的過程中,要多動腦筋,不能推拉別人或者硬搶。
2、教師和無球幼兒一起來進行奪球遊戲,教師可以先奪球,然後轉換角色保護自己的球。
3、鼓勵幼兒積極參與遊戲。
三、放鬆部分:
兩人一組拍皮球,整理,回教室。
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