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豐子愷《給我的孩子們》

豐子愷《給我的孩子們》

豐子愷先生不僅是一位文學家、藝術家、教育家,更是一位熱愛孩子、懂得孩子的父親。他將對兒女之愛推及為對普天之下孩子的關心與懸念。他作文繪圖,痴心要為他們挽留住黃金時代。《給我的孩子們》是豐子愷先生與孩子們的傾心交談:關於童真童趣、求學成長、人生世相、藝術修養……肺肝相示,感人至深。

豐子愷《給我的孩子們》

其中尤以《憶兒時》、《新年懷舊》、《作父親》、《送考》、《我的苦學經驗》、《甘美的回憶》、《二學生》、《做客者言》、《山中避雨》、《為青年説弘一法師》這幾篇文章給我帶來的印象最為深刻,《憶兒時》、《新年懷舊》這兩篇,豐子愷先生先憶自己的童年中那些給他留下深刻印象的事情,豐子愷先生在記敍這些事情的時候,筆端流露出的是打從心底來的默默情深,雖然寫得極為樸素,卻還是能給90後的我帶來不少的共鳴之處;《作父親》這篇文章開始豐子愷先生就以父親的身份來描述他身邊的那幾個孩子的童真童趣,更為難能可貴的是作為父親的豐子愷能夠保持對孩子們童真童趣的一種尊重和呵護,給孩子們買小雞這個片段就寫得非常有意思,讓人讀來温暖而有趣

《我的苦學經驗》、《甘美的回憶》這兩篇文章我覺得拿來給年齡大一點的孩子看會更合適,比如初高中生或者大學生,哪怕想在某一領域術業有專攻的都值得拿來一看。因為這兩篇文章是以豐子愷自身的求學經歷寫成的,裏面都是切身的經驗之談,而且談得非常的嚴肅而認真,讓人看了不得不承認就是這麼一回事,只有腳踏實地一步一個腳印,持之以恆地認真專研下去,你才會在這方面有所成就。

《二學生》和《做客者言》則是以生活中的具體事例來説明一些為人處事以及一些生活之道,也是豐子愷從另一個方面在告知孩子們與人交往的一些人際關係方面的道理。

最後《為青年説弘一法師》的這篇文章,不僅使我從豐子愷先生的解説中更深一步地瞭解了歷史上的這個傳奇人物——弘一法師,也讓我從弘一法師的一次次變化中懂得了:一個人的每一次脱胎換骨,不是偶然,而是一次次積澱後轉變的必然。一開始弘一法師是:凡事認真,他立意要做翩翩公子,就徹底的做個翩翩公子;接着是:凡事認真。學一樣,像一樣。要做留學生,就徹底的做個留學生;然後是:認真。凡事認真,做什麼就認真地做好,這也是豐子愷告訴青年們最重要的一點。

因此,我覺得豐子愷的這本《給我的孩子們》不僅僅適合孩子讀,也適合各位家長、高校學生、老師各行各業的人讀,讀後或多或少都有與自己產生共鳴和受益匪淺的地方,願與君共讀。

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