需要合作作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的需要合作作文，歡迎閲讀與收藏。

需要合作作文1

在我們的生活中處處需要合作，只有合作才會有收穫，有成功，作文 合作收穫成功。

記得那是一節勞技課，勞技老師吳老師給我們看了一段錄像，錄像上面放着不同速度不同大小的圖形讓我們數，我們心想：老師也太幼稚了吧！着麼簡單的的數數還想難道我們？老師看着我們自信的笑容嘴角展現出了一個意味很深的笑。

第一遍，我們自顧自的數了起來，不一會就數的焦頭亂額，眼花繚亂，我們數不清，也看不清。幾分鐘過去了老師問我們結果，我們都沉默不語，因為我們沒一個説來的。老師説：“同學們這次數不清看不清哪下一次同學們會不會找方法去數呢？”我們又陷入了沉思，沉思着該怎麼辦？這時萬振宇一拍手説：“我們一起數吧！這樣我們合作一定能數出來的，初中二年級作文《作文 合作收穫成功》。”“嗯！這個主意不錯”。一旁的李嘯林插話説。我。萬振宇。劉祥雲。李嘯林我們四個分好工，分別數什麼。這時我看看其他同學似乎也想出了什麼辦法來數這些圖形。只聽臨邊那位同學神態自若地説：“老師放吧！放吧！這次我們一定能數出來。”老師看了看我們嘴角展現出一個一個淡淡的微笑。開始放了，我們按照自己的分工來數這些圖形。幾分鐘過去了，錄像放完了，我們也數出來了，當老師問我們數了幾個的`時間，我們非常自信的吧答案説了出來，老師嘴角那股淡淡的微笑更濃了。此時，我彷彿也明白了哪股淡淡的微笑。

合作才能收穫成功，成功需要合作！

需要合作作文2

媽媽為了培養我的動手能力，給我報了一個製作模型的興趣班。我一聽，覺得很新鮮，興高采烈地就去上了。第一節課，老師拿出一件輪船模型設計圖，給我們講解制作方法。這時，已對這毫無興趣的我，低下頭看起了漫畫書。

“好了，同學們，老師講完了，現在你們自由組隊製作一個模型吧。”老師講完後對同學們説。

“啊！老師講完啦，可我一點兒還沒聽呢。哎呀，沒關係，我這麼厲害，自己做並且不聽老師的講解方法肯定也能做好的。”我驕傲地尋思着。

開始動手了。我拿起圖紙鋪在旁邊的桌面上，拿起材料在板子上這插那插。不對了，又拔下來一塊兒又插到那邊。忙乎了一會兒發現，竟然毫無進展。看看四周，別人都快完成了。唉！我只好放棄了。這時，一名女生走過來笑着問我：“你好，需要我幫助嗎？”

“是的，雖然我覺得我可以完成，但，看似不是這樣。”我倔強又不好意思地回答他。於是我又重振旗鼓，和她一起做起模型。不一會兒，一艘白色的輪船模型就完成了。

我笑着感謝她：“謝謝你，要不是你的加入，恐怕我到現在還不知道該怎麼辦呢？”

“不客氣，不過以後可上課要認真聽講，還要學會和別人合作哦！”聽了她的話，我不好意思地撓了撓頭。

從這堂課以後，我懂得了合作的真諦，所以我認為生活需要合作，懂得了合作就能做出很多一個人完成不了的事。

需要合作作文3

其實我們都知道合作在我們的生活中有着重要的作用，不管是遠古時代還是現代社會，合作常常被掛在嘴邊，人們總是需要尋求合作，以獲取更多更好的利益、資源等。

不説別的，就説一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衞國，工蟻負責採集食物，蟻后負責生產後代。有這三種螞蟻的分工協作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時，如果只用一支筷子什麼東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什麼就吃什麼。

作為學生，我們需要合作，以達到共同提高的目的。有時，在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題，就需要別人來指導一下，這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人説過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是隻有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”這説明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做，於是問另一個同學，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數據，就很容易地得出了這道題的答案。

很多時候，我們做的事都需要通過合作來完成，需要通過合作來使工作完成的更加完美，我相信，合作不只是這個階段的口號，是這個時代的呼聲。

需要合作作文4

在生活中我們要學會與別人合作，和集體一起行動。希望每一個人都可以學會與他人合作，讓每一件事情都可以成功。

在一次拔河比賽中，我們全班同學分成兩組，來一次較量。首先，我們從體育器材室裏抬來一條大繩放在操場上，那條長繩好像一條蛇卧在上面。又在繩子中間繫了一條紅領巾，作為界限。由我們班主任做裁判，比賽開始了，我們雙方都紛紛就位，擺好了拉繩的架子，老師的口哨一響，比賽正式開始，我們雙方盡力往自己那一隊拉，費了九牛二虎之力還是沒辦法把局面扭轉過來，對方實力太過強大，我們抵抗不住，第一局讓他們給勝了。我們非常生氣，他們卻高興得一蹦三尺高，説我們實力太弱，不能與他們較量，我們這隊的隊長火冒三丈地説：“你以為你們多有能力，我們鬥不過你，你要是不信我們再較量一番。”話音剛落，裁判就説：“兩隊交換場地再來一次。”我們都走了過來，第二場精彩的表演馬上就要開始了。

激烈的決戰隨着裁判員的哨聲開始了，我們吸取上一場比賽失敗的原因，小個在前，高個在後，最後一名同學把繩子拴在自己的身上。“預備，開始。”我們奮力地拉，隊長代謝和我們喊着響亮的口號，大家一起合作，終於，紅色的紅領巾往我們這兒移動，最後，我們勝利了。大家都欣喜若狂，我想這就是我們合作的結果。

經過這次比賽讓我明白一個深刻的道理：人生活在社會中，需要與集體的成員互相合作，只有合作，我們才能獲得成功，從而讓自己更加快樂。

需要合作作文5

競爭中需要合作，這句話説的一點兒也不錯，只有學會了合作，才能夠在事業上取得成功，只有學會了合作，才能得到自己想要，所期望的結果。合作在簡單不過的詞語了，對於有些人來説，合作就如同説話一樣，張嘴就説，而對於有些人來説，合作在他們的生活中起着很重要的作用。

我國航天所有的成功，“神六”的發射，正是因為有了人與人之間的合作，才取得了如此大的進步，如果人與人之間不相互合作，那樣就如同一盤散沙，毫無凝聚力，也經不起風雨的擊大。

人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進而去做進行的，並不是為了自己的一己私利而去做，在競爭中合作對我們來説是一種考驗，考驗我們的耐心與合作意識，無論是在任何競爭中，還是比賽中，我們都要有一種合作意識，有一種團隊精神，因為團結就是力量，懂得合作就等於成功了一半，俗話説得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

競爭與合作並不是水火不容的，合作是取勝的關鍵，競爭是取勝的必要條件，只有兩者相結合，我們才能知己知彼，百戰百勝。正如一堆泥土和一灘水，兩者之間只有相融合，才能形成一種堅韌無比的東西，才能發揮出巨大的作用，得到意想不到的效果。