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成長需要壓力作文5篇

成長需要壓力作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的成長需要壓力作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長需要壓力作文5篇

成長需要壓力作文1

李嘉誠説:“雞蛋向內打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向內打破是壓力,向外打破是成長。”此言得之。漫漫人生路,壓力一直與成長並存,我們所能做的,不過是努力承受壓力,向外成長。

壓力是什麼?我們從何處可以感受到壓力?壓力是外界對人的施壓,它可以是眾人的期待,也可以是來自各方的質疑。雨果説:“後人會將嘲罵看作是榮譽的喧鬧聲,凡是戴上桂冠的人都要受到抨擊。”從這裏我們可以看出,壓力無時不在,越是眾人的焦點,所承受的壓力就越大。哪個當紅明星沒有遭受過外界對他們的批判?趙薇當年因出演《還珠格格》的小燕子一炮而紅,可是從此“文盲”“粗俗”的標籤就一直加在她身上,於是她重讀導演系,製作了《致我們終將逝去的青春》,終於令大眾發現她不是粗俗文盲的小燕子,而是導演趙薇,這一突破,難道不是她的成長?我們可以從生活中各處感知到壓力,媽媽無意間的一句“考試加油啊”讓學生揹負起考好的壓力,同事的一句“小心應付,別把公司的策劃案稿砸了”讓工作的人揹負起辦好策劃案的壓力,親戚的一句“讀研證書拿到了嗎”讓大學生揹負起考研成功的壓力。這些壓力,避無可避。夏目漱石説:“如果無法避免,不如面對它。”面對這些壓力,我們只能承受以尋求突破。

如何承受壓力,完成從心理崩潰到向外成長突破的昇華呢?最重要的就是強大內心。當年明月在《明朝那些事兒》中説:“無論你擁有傾國傾城的`美貌,富可敵國的金錢還是博學多聞的才學,你都不能算強大。因為心的強大,才是真正的強大。”辛棄疾也説:“事無兩樣,心有別。”外在的看好與誹謗都不構成人心的強大。人所面對的最大困難始終是自己,有時候是一根羽毛落下來不行了,有時候是泰山壓下來都沒問題。所以修煉內心,學會承受壓力,才能在壓力中一次次突破、成長。

貝多芬説:“人最偉大的傑作往往是在逆境中作出的。”我們所面對的壓力不正是我們的逆境嗎?而承受壓力後的成長不正是那人生中一次又一次偉大的傑作嗎?當壓力避無可避,我們不如就學習魯迅的“敢當”,按照卡夫卡所説“一隻手攔住虛空的黑暗,另一隻手記下在虛空中所看到的一切”,在承受壓力的同時強大內心,在壓力中學習如何抗壓,在壓力的伴隨下努力打破蛋殼,實現突破,學會承受壓力,向外成長。

成長需要壓力作文2

人在成長的過程中需要壓力,有了壓力才會有動力,才會讓人克服自身的惰性不斷去超越自己,獲得進步。

有了壓力,就相當於有了目標,有了一個前行的方向,迫使自己克服重重困難和自身的弱點,奮力前行,從而不斷超越自己。著名奧運會冠軍鄧亞萍,在獲得冠軍後並沒有一直沉浸在“冠軍夢”中,她知道自身知識儲備的不足,於是給自己施加壓力,毅然地走進了大學埋頭苦讀,去實現那個在很多人看來“不可能”的目標。最後,鄧亞萍成功了完成了一次人生的蜕變,來了一個華麗的轉身,讓自己的人生台階更上一層。正是因為鄧亞萍不斷給自己施加壓力,他才會變得像今天這樣光彩照人。

如果沒有壓力,人就很容易喪失了進取心,就會整天無所事事,安於現狀,遊手好閒。現在,不少的年輕人都成了“啃老族”。他們為什麼會這樣呢?有一個不容忽視的原因就是,在他們的成長過程中,很多時候過的都是“衣來伸手,飯來張口”的日子。父母的溺愛,往往不去給他們一些壓力,而是替他們承擔壓力,久而久之,就讓他們喪失了進取的意識。

我們中學生要面臨很多的壓力,這些壓力,既有學業上的壓力,也有來自父母和老師給施加的壓力。面對諸多壓力的時候,首先,我們應該正確認識這些壓力帶給我們的積極作用,不應該有牴觸的心理。我們應該認識到:正是在突破一次次壓力後,我們獲得了成長的信心。再次,在我們抗壓的過程中,恰恰磨鍊了我們的意志力,我們獲得了勇氣與堅韌。

當然,在覺得壓力過大時,應該學會適當的放鬆。前一段時間,一個年輕的'演員喬任樑突然去世,引起了一些人的關注。他的突然去世,與他長期工作壓力過大有關。由此可見,過大的壓力也不利於我們的身心發展。因此,在覺得自己不能承受的時候,一定要找父母、老師需求幫助,做好溝通。當我們排解壓力的時候,也要採

取一些健康的方式去緩解和釋放,比如唱歌、跳舞、看一場喜歡的電影,都可以讓我們緊張的神經輕鬆一下。

毛毛蟲要想變成美麗的蝴蝶,就要經歷破繭時的陣痛。我們都想看到更加優秀的自己,那麼就要讓自己去完成一次次的超越。讓我們無懼壓力,朝着自己的生活目標快樂前行吧!

成長需要壓力作文3

想起姚明在接受採訪時説得一句話:成長需要壓力,有壓力才會進步。

美國科學家做過這樣一個實驗,將一隻青蛙突然放進一個盛滿開水的燒杯,由於受到高温環境的強烈刺激,青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這隻青蛙,把它再次放進一個盛滿涼水的燒杯,然後將燒杯慢慢加熱。一開始,青蛙在燒杯裏自在地游來游去,隨着水温的逐漸開高,它開始感到不舒服了,想要掙脱,可是,當危險降臨的時候,它已筋疲力盡或者説如夢初醒,想要逃離卻已無能為力了。

我想這個故事揭示了一個古老的道理:生於憂患,死於安樂。身處激烈競爭的現代社會,我們感到壓力巨大,每一天都緊繃神經,面對一個又一個挑戰,生活似乎是一場戰爭,所以我們感到累,想放棄。我們不説生活的艱辛讓我們不得不面對壓力,我們應該看到壓力讓我們變得智慧,變得所向無敵。在壓力下,我們時時應處於全力以赴,而不是盡力而為。

我們生活的21世紀,是知識爆炸時期。近幾年的高考競爭十分激烈,準備迎考的考生們,個個都背上了很沉重的包袱,學習給他們帶來了許多壓力。

我住的院子裏有一個姐姐,她也是準備迎接高考的'一員,就因為學習的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去,無暇顧及沿途的風景,無暇迴應路邊的人情,更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個個精彩故事。匆匆趕往校園的她,滿載着希望,承接着未來,揹負着壓力,她是為了她的未來,她的前程,揹負着壓力。

其實,不光我們學生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自於一種責任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因為為了生存下來,壓力使他們更加努力地工作,以成就自己的事業。

其實,正是這種學習、工作、生活給我們每個人帶來的壓力,我們才能更加努力地向前進!

正確面對壓力,壓力就會成為動力,進一步提高我們的能力;反之,壓力就成了阻力,會使人在消極抱怨中碌碌無為。“冬天已經來了,春天還會遠嗎?”“明天會更好!”

成長需要壓力作文4

一粒種子被風吹到了石縫間,被巨大的石塊緊緊壓着。它本不該屬於那個狹小的空間,它應該生長在肥沃的土壤裏。然而,面對暴風雨的侵蝕,面對巖石的壓迫,種子沒有放棄,反而是頑強地生存了下來,最終長成一株翠綠色的小草,比任何一株生長在土地裏的小草都要堅強。

那麼,是什麼使得小種子能夠如此頑強地生存下來呢?

是壓力,是大自然施加給它的壓力,讓它練就了頑強拼搏的精神品質。

俗話説得好:“沒有壓力就沒有動力!”的確,人的`一生只有重重的壓力才會有源源不斷的動力,才會不斷地通往成功的彼岸。由此可見,我們的成長需要壓力,而且是我們人生當中必不可少的一部分。

縱觀古今中外,在眾多名人名家中,我不敢誇大其詞地説全部都是在充滿壓力的人生下取得一番成就,但大多數都是頂着壓力擷取勝利的果實。我國著名的畫家徐悲鴻,年輕時遠渡重洋,到國外深造,可他在國外常被嘲笑、譏諷。而在這種寄人籬下的艱苦條件之下,他頂着巨大的壓力,毫不放棄,艱苦奮鬥,孜孜不倦。最終,他取得了成功,為中國人爭了口氣!還有著名的音樂家貝多芬,被診斷為耳疾之後,沒有黯然頹廢,而是在重重的壓力下,憑着自己的努力,譜寫出一部又一部世界名曲。

在我們的學習生活中,也處處隱藏着壓力。父母的望子成龍、望女成鳳、老師的殷殷期望、考試的緊迫感、分數的制約力…..這無形中都是壓力,一層層地疊加在我們身上。雖然壓力很大,但沒有壓力,我們也就沒有努力奮鬥的慾望,我們也就不會向成功靠攏。

生活中也有這樣一部分人,沒有任何的壓力存在於他們的人生。在我看來,這些人的人生一定不怎麼精彩,或者他們沒有取得成功的資格。因為沒有了壓力,人就沒有前進的動力,沒有了動力,談何夢想目標成功失敗?談何人生感悟人生真諦?

我們正在成長,壓力是我們成長道路上的良師益友,是一方良藥,是幫助我們通往成功彼岸的路標。我們的成長需要壓力,我們會將壓力轉換為動力,我們會像那一隻只非洲大草原上勇敢的羊,在獅子的追趕廝殺之下,一躍而起,迎着朝陽跑去……

成長需要壓力作文5

正因為有了壓力,噴泉才比普通的水流得更為美麗。

在每一個人的成長曆程中,都有自己所需要的“助力劑”。在我的心中,成長,需要適當的壓力。

在我們學生的口中,似乎很討厭“壓力”。其實,有時候,對於大多數人來説,有壓力是好事,可以化作我們成長進步的動力,除非是壓力太重了,超出了你的負荷。

瞧,“宏志班”的學生,家庭條件那麼艱苦,假期還需要打短工來賺取學費,甚至有的還要為父母生活身體而操心,但他們依然學習成績突出。正是生活的壓力,使之奮發學習,勵志為家庭、為父母爭光,最終取得成就。相比,在我們身邊有這樣的同學,因為父母是百萬富翁,他們就可以吃喝玩樂,到處遊逛;或仗着父母有權有勢,到處欺負別人,成績再差也滿不在乎,老師的批評就像“耳邊風”不當回事。他們無憂無慮地生活着,心滿意足地享受着現在的生活,在父母的溺愛下無所適事,全然不顧及將來。相信這兩類孩子所承受的壓力不同,將來的成就也不同。

就我而言,進步需要壓力。每一個時期,爸爸媽媽就會給我定一個目標,這個目標就是我的壓力,也是我進步的動力。比如,每年的暑假,我都要參加電子琴等級考試,二級、四級、六級、八級……每次考試前,我都要集中精力發憤練琴,一遍又一遍地彈奏,枯燥乏味,但想到必須通過考級這個目標時,我就會靜心苦練。每次通過了考試,我就能盡情的享受到成功的喜悦。考完後,爸媽會讓我休息一段時間,這時的我有時會感到空虛、乏味。所以有時我也會給自己定一個目標,讓自己有個努力的方向。

我認為壓力固然重要,但是壓力也有個“度”,過大的壓力也會讓我們覺得生活枯燥乏味的,甚至還會起到逆反作用,更有甚者還會把孩子逼上絕路,這種事情我們經常有所耳聞。因此,現在教育部門大力呼籲“減負”,我想,減的'就是過重的負擔和壓力,而非是減去所有的壓力。

壓力是成長中必不可少的“元素”,是進步的動力。有了壓力,人才會有衝動;有了壓力,人才會有目標;有了壓力,人才有進步。

人生數十載,壓力,必不可少矣!

泥濘的路上,有壓力,就會有你的腳印!

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