![我的教室敍事作文]( "我的教室敍事作文")
- 我的教室在舊棟四樓，要經過學校的健康中心，再往上經過二樓和三樓才能到達，就在四樓的中間的三年十一班。在教室的後面是一個大大的布告欄以及老師的座位，還有看故事的角落，架上的每一本書都是班上提供的。教室門口則是有一張大大的萬聖節的海報，外面也有一大牌的女兒牆，上面都有...
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![教師敍事案例：我的教育故事]( "教師敍事案例：我的教育故事")
- 在教育過程中總是會遇到各種問題，遇到問題應該想辦法解決，這樣才能有所進步，有所提升。我的教育故事今年學校安排我教一年級，説實話，五、六年都沒教過一年級了，心裏真是有説不出的擔心。經過這段時間的接觸，看着他們一個個天真、活潑的樣子，説真的，我特別的喜歡他們，但是對於怎樣教...
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![事物説明文：我的教室]( "事物説明文：我的教室")
- 事物説明文説明的對象是具體事物，説明的目的是使讀者瞭解和認識事物的特徵，透過現象認識本質。小編整理了相關的作文範文，快來看看吧。【事物説明文：我的教室】我的教室在二樓東邊，推開教室那扇綠色的大門，第一個映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個黑色...
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![教室裏的哭訴 教室的故事]( "教室裏的哭訴 教室的故事")
- 叮零零放學了，熱鬧的校園漸漸沉寂了，突然傳來一陣陣哭聲，打破了這寧靜。原來是教室裏的桌子、椅子、黑板、日光燈、牆、電風扇……他們在那哭訴呢！桌子先説了：“唉，我真可憐，每次考試的時候主人就在我的臉上打草稿，還用刀在我的臉上畫刮來划過去，還時不時的弄些墨水和辣椒在我臉上...
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![在教室裏抗洪敍事作文]( "在教室裏抗洪敍事作文")
- “五四班發大水了！”喜歡大驚小怪的吳筱桐衝教室外扯着嗓門大叫。正在教室外説笑休息的同學立刻奔進了教室，什麼？教室裏發大水，真是太稀奇了！我也快步走進教室，可不剛才還好好的教室這會成了水的海洋。老師也聞聲趕來，大聲問道：“這是誰幹的？”老師把目光移到我身上，我立刻聳聳肩表...
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![我的心事敍事作文]( "我的心事敍事作文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，特別是在作文中有重要意義的敍事作文，敍事作文是一種把一件事作為主要記敍對象，將事件發生的時間、地點、人物，事情的起因、經過和結果交代清楚的記敍文。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編整理的我的心事敍事作文，僅供參考，大家一起來看看吧...
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![真人密室逃脱敍事作文]( "真人密室逃脱敍事作文")
- 星期一，我約了四個同學，一起去阿羅海玩“真人密室逃脱”。我們看着密室逃脱的宣傳單，選來選去，終於決定了要玩“幽靈古堡”這個版本。進房間的時候，我非常的害怕，工作人員給了我們一個對講機，然後給了我們一些提醒就出去了。我們先是拿起一個電話，電話裏發出了聲音：“您好，親愛的顧...
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![我的教室記敍文]( "我的教室記敍文")
- 説到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是其中的記敍文，更是常見，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的我的教室記敍文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的教室記敍文1當我在坐位上仰望五星紅旗時，便想起了革命烈士，這是...
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![走進教室敍事作文]( "走進教室敍事作文")
- 我的學校是淮陰師範學院第二附屬小學，雖然沒有其它新建的學校豪華，但我還是覺得我們學校很漂亮，尤其是我們班的教室，快隨我來看看吧！我們的教室從新樓右側的樓梯上三層，到了後右轉就是我們的教室了！看看我們教室的門，還有那麼一絲歐美的風格吧，看那把手，簡直就像是歐洲的貴族才用的...
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![教室大掃除初中生敍事作文]( "教室大掃除初中生敍事作文")
- “誒，老劉，把水桶給我，我去接水！”“唐唐，幫我把抹布投一下，謝謝！”“洗衣粉給我，我要擦玻璃！”只要你開學時來到我們班的教室，就會聽到這樣的聲音，你猜我們在幹嘛？猜不出來？大掃除！首先是擦黑板的小尚同學，只見他一手拿着抹布，一手拿着“一噴靈”，噴一下，擦一下；噴一下，擦一下，這不，一塊大黑板...
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![教室裏的大戰記敍文]( "教室裏的大戰記敍文")
- 近段時間我們班同學不是很團結，教師一旦不在，男女同學之間就經常吵架。這不，星期二晚上，我們又來了一場教室男女大戰。那天晚上，我們女生正有説有笑的從宿舍往教室走。正在教室裏寫作業的男生，一見我們走了過來，便一窩蜂似的堵在教室門口，還一邊衝着我們大叫：“遲到！遲到！”他們的口...
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![密室探險-敍事作文600字]( "密室探險-敍事作文600字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的密室探險-敍事作文600字，希望能夠幫助到大家。星期六，我與朱振濤興高采烈地來到了東興生活廣場，挑戰現在風靡一時的智力冒...
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![初中敍事作文：老師不在教室的時候]( "初中敍事作文：老師不在教室的時候")
- 老師不在教室的時候俗話説“山中無老虎，猴子稱霸王”。用這句話來形容我們班的同學，可真是確切得很吶！今天，上課鈴響了之後，老師不知是什麼原因，沒能準時來上課。於是，班裏就炸開了鍋——有的人在埋頭做作業，有的人聚在一起談天説地……這時，我的同桌潘佳龍拿起鋼筆當做話筒，一展歌...
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![我的故事的敍事作文]( "我的故事的敍事作文")
- 篇一：我的故事“哇，你們快看！快看！我又找到一隻。”我手拿着相當我身高五六倍的竹竿，興奮地朝我弟弟們叫着，心裏甭提多開心了。今年暑假，我和弟弟回了老家。那裏遠離城市的喧囂繁華卻多了一份安靜、祥和。夜晚的老家是最令人着迷的，滿天的繁星數不勝數。空氣中，微微還能聞到淡淡的...
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![裝扮我們的教室敍事作文]( "裝扮我們的教室敍事作文")
- “耶！上體育課嘍！”同學們快樂地歡呼着。這時，毛老師走進教室，教室裏霎然無聲，排好隊。這時，老師發話了：“誰能留下，幫助老師裝扮教室？”話音剛落，大家紛紛舉手，呦，大家都想留下幫助老師，為班級出力！毛老師請了我和黃靖媛、鄭國愛……五個做事細心的女同學，其他同學照例去上體育課。首先...
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![我的一次教訓敍事作文]( "我的一次教訓敍事作文")
- 在這次國慶假期裏，我犯了一個錯誤。放假的時候老師給我們佈置畫一幅科幻畫。開始，我很認真地畫，在快要完成的'時候突然不想畫下去了。正好這個時候鄰居家的小朋友來找我玩，我就請他幫我完成最後一點作色，並答應完成後給他一塊錢。這是我們之間的交易。世上沒有不透風的牆。這...
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![我的家庭教育敍事]( "我的家庭教育敍事")
- 我的家庭教育敍事1我的孩子剛剛入學，是個很調皮的小惡魔。他喜歡吵鬧，有時候瘋的控制不住。他的爸爸在與他交流的時候常常會發脾氣，説話總是不“利索”。往往在對話結束時帶有一個傷害孩子的“話尾巴”。剛開始我也不是很在意，後來我意識到，“話尾巴”不僅會讓孩子難過、難堪，...
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![我的教育敍事故事精選]( "我的教育敍事故事精選")
- 在教育過程中總是會遇到各種問題，遇到問題應該想辦法解決，這樣才能有所進步，有所提升。【我難忘的一次傳道經歷】師者，傳道，授業，解惑也。這裏的傳道是指讓學生在情感、態度、價值觀上受到激勵、喚醒和鼓舞。對學生來説，基礎知識和基本技能永遠是重要的。但是，無論知識和技能多麼...
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![爸爸的工作室敍事作文]( "爸爸的工作室敍事作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的爸爸的工作室敍事作文，希望能夠幫助到大家。我有一個温暖的家，家裏每個角落都有我們全家人的温馨回憶……而我最最喜歡的...
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![馬蜂在教室的敍事作文]( "馬蜂在教室的敍事作文")
- 我們的數學老師——黨老師一直是一個嚴厲而又恐怖的`“魔鬼教師”在我們班裏，還真沒有非常喜歡當老師的人呢！因為我們有一點小毛病，黨老師就會批評我們，比如：我們坐不直，老師就會要我們罰站……所以，我們大家都很怕她，都不想上她的課，可是那件事卻改變了我們的看法！上個星期三，在我...
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![教室裏的不速之客敍事作文500字]( "教室裏的不速之客敍事作文500字")
- 【第1篇】星期三上午的語文課上，同學們正聚精會神地聽着姚老師給我們上課。突然，教室裏來了一位不速之客－－一隻小鳥飛進了進來。“快看，飛來了一隻小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到後，都不約而同地抬起頭來，原來有一隻小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學...
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![初中生教室牆角的蘭花敍事作文400字]( "初中生教室牆角的蘭花敍事作文400字")
- 每一個人都有一個心靈的花園，看您是否願意開一朵花，一個善良的微笑，一句温暖的祝福，一個鼓勵的眼神，這都是精神之花，能給別人帶來希望。有一次，我做課間操時，當音樂響起，我就開始做。第八節是跳躍運動，當我跳起來腳落地的時候，卻落了個空，腳被扭傷了。一股疼痛襲來，我不禁一屁股坐在地...
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![我的語文教師敍事作文]( "我的語文教師敍事作文")
- 我的語文老師姓周，也是我們的班主任。她個子不高，身體胖胖的，鼻樑上架着一副眼鏡，鏡片後面有一雙不大的眼睛，眼睛裏透着嚴厲與慈愛。還記得那一次社會實踐活動後，老師讓同學們設計小報。看着自己製作的讀書小報，我心裏暗暗高興。這可是我昨天花了整整一個晚上的功夫精心製作的呀...
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![未來的教室敍事作文]( "未來的教室敍事作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的'注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的未來的教室敍事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天，是星期一，所以我一早就去上學，來到校門口，我看見...
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![教室裏的趣事敍事文]( "教室裏的趣事敍事文")
- 成長是快樂的，但肯定也伴隨着小小的挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不輕易言敗，定能把它們克服，成功以後將是給我們帶來美好的回憶。比如説，在我們的教室裏，就有一段段趣事……在一次預備鈴響起時，大家正在揹着上課後將要默寫的.古詩和名言，大家背的非常流利，高老師一進教室，聽到我們把...
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