拾金不昧需要報酬嗎作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的拾金不昧需要報酬嗎作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

近日，四川成都一所高校的學生爆料，在學校保衞處認領自己丟失的蘋果手機，卻被要求繳費十元才能領走。這又在網上掀起了一番不大不小的波瀾。有的人對設立失物招領費這一行為表示不理解，認為物品在學校丟失，學校就有義務將丟失物品還給學生。而我恰好對此持相反觀點。

首先，學校是學生們學習生活的地方，學校的職責在於教學生學習，做人，保障學生人身安全。法律上並未規定學校有義務歸還學生丟失物品，也就是説，學校並無“拾金不昧”這一義務。其次，學校設立“失物招領費”，是將費用獎勵給撿到物品的人，其目的是為鼓勵學校裏拾金不昧的良好風氣，而並非學校私吞。再者，撿到物品的人能夠將物品歸還，而不是據為己有，是拾金者本人具有高尚的道德情操，我們難道不該對其嘉獎嗎？並不是所有人都有如此高的道德意識，別人將物品歸還是源於他本身的道德修養，我們應鼓勵這一行為，但不能將這一標準強加於所有人身上，這本身就是不道德的。

校方設立“失物招領費”，一方面是為提高學生的思想水平，另一方面，也是為嘉獎拾金不昧者。我認為學校的做法是有其合理之處的。

但是，拾金不昧者本身並不期望得到報酬，因為如果想要得到報酬，大可直接將蘋果手機據為己有，他們這麼做的理由，是出於為丟失者的心情和經濟着想。可不希望得到報酬不代表不應該得到報酬。報酬，只是對他們的嘉獎，因為他們並沒有義務去幫你做這些事情，但他們做了，難道丟失者們就不應該去感謝他們嗎？而且報酬並不一定要用金錢來給予別人，可以是真摯的感謝，又或是交一個真心的朋友。從這點來看，“失物招領費”這一制度也並不太完善。

總體上來説，校方這一做法還是很好的'，只是欠缺一些“人情味”。在我看來，拾金不昧，並不是需要報酬，而是應當得到報酬。失主找回自己的物品卻連口頭上的感謝也不説，只會令人懷疑你的素質，也令人感到心寒。長此以往，我們的社會將是怎樣的社會？

拾金不昧，並不是義務，它需要好的方式來鼓勵。而報酬，也並不只是金錢，還有人與人之間的温情。