有關學會選擇作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的學會選擇作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

學會選擇作文 篇1

“在建圍牆之前，我先要弄清楚把什麼圍在裏面，把什麼圍在外面。”老師的話在講台上方響起，“這是佛羅斯特的一句名言，同學做好標記。”我轉着筆，有些分心地望向窗外。天灰濛濛的，感覺要下雨。我歎了口氣，想起了前不久考的數學試卷。我收起心思，有些不放心地回過頭，繼續聽課。

中午午飯後，數學老師將批改好的試卷交給課代表走出了教室，課代表高效率地將試卷發了下去，各種悲傷的的、歡喜的呼聲在我耳邊響起。我不知為何緊張了起來，心臟跳到了喉嚨，一瞬間竟有了逃出教室的衝動。

“考得不錯啊！”課代表的聲音闖入了我的耳朵，打斷我的思路。她笑眯眯的把試卷塞進我手裏。我攤開試卷，三位數大大的標在試卷上方，嘴角不自覺地向上揚，原本的悸動感漸漸平復，然後像個傻子一樣止不住笑容。課代表看着我的樣子“噗”地一笑走開了。

下午老師開始講試卷，講完一道題我突然感到有些不對勁，我搶過同桌的試卷對了題目，感覺一道霹靂打到了我的身上。

一道大題批錯了……12分題！

我有些心慌意亂的將試卷折起來，如果跟老師説的話，我連一百都沒有了，這樣就要拖小組的後腿了；如果不説的話，我不會拖後腿，但是……

下課鈴在我的猶豫中打響了，老師在走出教室之際又停下腳步説：“最近班裏有同學進步還蠻快的，大家都要加油啊。”説着還不忘回頭看我一眼。我瞬間感覺如坐鍼氈，我深吸一口氣，站起來：“老師請等一下！”

考高分的機會很多，選擇正確道路的時刻卻很少。雖然沒有拿到光彩的分數，我卻有着很大的光榮感。

天漸漸亮起來，在灰暗中露出藍色。

學會選擇作文 篇2

學會選擇，方得永遠

學會選擇是一種幸福的姿態，是樂觀向上的豁達，是懂得取捨，思忖有度的表現。

學會選擇，才能精益求精，不斷進步。“丟了西瓜，撿了芝麻”是一種困頓，不是大智，而是大愚無智。得到的東西輕易捨棄，去換取對自己無利的，沒有價值的，這就是愚。倘若路人得到西瓜後對芝麻不屑一顧，也並非智，人都是有價值取向的，都是有貪慾的，不可能會棄之不顧。選擇西瓜或選擇芝麻，路人都會伸出兩隻手，不會猶豫的。

學會選擇，根據自己所適應的道路走下去，不斷完善自己。在學習中，學生看書或是走馬觀花，亂翻幾頁走個過場；或是守着一堆山高的書本一頁一頁的細翻，生怕漏去一個字。前者被稱為“學渣”，後者稱為“學霸”。其實，這兩者都是大愚的表現，試問在這個信息大爆炸的時代，像後者那樣去做，那就是在與事物的發展規律相悖，必然是要付出代價的。去其糟粕，取之精華方為大智，在無用的雜物堆裏挑出最自己有用的，選出一條有利於自身發展的道路，就是智慧。

學會選擇，選擇用一顆平靜樂觀的心去面對一切，塞翁失馬，焉知非福？偉大的音樂家貝多芬在黑夜中發出過這樣的“狂言”：我要扼住命運的咽喉。當時的貝多芬在無聲的世界裏，對於一個對聲音極其敏感的音樂家來説，聽力的喪失靈感自然無從而來。他曾經也懊惱過上帝對他是怎樣的不公，也自責過自己。而在一個黑夜中他作出一個不可思議的選擇：繼續投身於音樂工作。因為無聲，所以任何的喧鬧都無法打擾到他，一曲華美宏大的樂章——《命運交響曲》誕生了。如果他選擇頹廢，用一顆躁動的心活着，心灰意冷的活着，那麼就沒有後來的輝煌成就，只會渾渾噩噩的度過一生。

學會選擇，就在一瞬之間，那個時刻，魚和熊掌不可兼得，魚和熊掌中選出最需要的，最重要的便可。貪心是絕對不可的，這個時候只能偏向一邊，不然就如南柯一夢，醒來什麼都沒有了。學會選擇才方得永遠！

學會選擇作文 篇3

在漫長的人生旅途中，我們總要遇到這樣或那樣的選擇，而這看似簡單的一個選擇，卻有可能改變你的命運。因此，我們要在繁多的選項中選出哪個正確的答案。

一個正確的選擇可以使我們的雨聲散發出無限的光彩，正如婦孺皆知的江姐——江竹筠一樣。江姐是解放戰爭時期中國共產黨的一名地下交通員，手中掌握着大量當地共產黨員的資料，恰恰因為這點，讓她成為了國，民黨反動派的“眼中釘”。國，民黨的特務前方百計的想要殺掉她，卻被她幸運地逃過，而組織內的一位同志的投敵，卻把她送入了國，民黨特務的手中。在渣滓洞，江姐被打得遍體鱗傷，還是在為黨着想，怎麼都不肯説出其他黨員的名字。正因為她堅持不肯出賣黨的祕密，被施以各種酷刑，受盡了各種折磨，而她至死也沒有告訴國，民黨特務半個字。江姐以她的生命捍衞了我們的黨，是很多積極投身革命的同志得以生存，而這全部來自於她的正確選擇——對國，民黨反動派守口如瓶的無悔選擇！江竹筠，也因為她對黨的忠誠及正確的選擇，成為人們心中的英雄。

而與江姐相反，因錯誤選擇而遺臭萬年的人也有，比如南宋時期的秦檜，為了高官厚祿，投奔了金朝，把很多的祕密告訴了金國的君主，還害死了大英雄岳飛。現在，人們提起秦檜總是一副嫌棄的模樣，説：“他那個賣國賊！”秦檜的錯誤選擇使他成為人們唾棄的對象。由此可見，一個正確的選擇對於我們是多麼重要，他決定着我們的'人生道路，對以後的生活是一個關鍵。因此，我們要學會正確選擇。

孔子説過：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”也是告訴我們要正確選擇，這就需要我們在日常生活中，認真思考，分析各個選擇的利弊，從而做出一個正確選擇，給我們的人生奠定一個良好的基矗

學會選擇作文 篇4

窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗户的聲音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一樣，難以平靜！

剛剛的遊戲讓我經歷了一場艱難的抉擇。

上課了，老師笑盈盈地對我們説：“現在，我們來玩一個遊戲。請大家寫出對你來説最重要的五樣物品。”我思考片刻，寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因為有家人的陪伴，生活才會多姿多彩；選朋友是因為和朋友一起玩耍、嬉戲、聊天，生活才不會孤單；選書是因為書會讓我們的生活更加豐富；選水和食物是因為它們都是生活中的必需品，是我們生命得以成長的基本保障。

我看着我選的這五樣物品，心裏很激動。突然，老師讓我們劃掉一樣物品，我猶豫再三，到底劃去哪一個呢？最後，我劃去了書。當我心情還未平靜時，老師又讓我們劃去一個，我又要劃去哪一個呢？我又看向這剩下的幾樣，筆在空中徘徊，最後我劃去了水。我劃去它們之後，內心非常不捨，有種想反悔的衝動，可開弓已無回頭箭。“接着請大家再劃掉一樣”，老師的話又在我的耳邊響起，我萬般不捨地劃去了食物。最後還要劃一樣，可我只剩下朋友與家人，如果劃去朋友可是在我遇上困難的時候是她們幫助過我，給過我力量呀；劃去家人可他們畢竟是照顧我的人，是我最喜歡的人。我躊躇了一會兒，最終，我的筆還是劃去了朋友，留下了家人。

雖然遊戲結束了，但這在我眼裏不只單單是個遊戲，而是一個慎重的選擇。

做一個選擇確實很難，這五樣都是不可缺少的，少一個，都感覺生活毫無意義。是呀，今後，我們一定要珍惜擁有的，珍惜每一個人每一樣物與我們共度的時光。