如何與時間賽跑作文

光陰似箭，日月如梭，要珍惜有限的時間，別讓一分一秒從你生邊偷偷溜走，歡迎閲讀與時間賽跑作文

如何與時間賽跑作文1

記得以前，我總是浪費時間，虛度光陰。有一次，天空已暗淡無光，可我仍然在奮筆疾書，一會兒東張西望，一會兒摸東摸西，一會兒又靈魂出殼，飄到了九霄雲外，就這樣，幾個小時後，我都困得精疲力盡的時候才寫完。第二天上課，只見一個個紅叉叉星羅棋佈，數不勝數，和那些“龍飛鳳舞”的字，彷彿都在嘲笑我。

我每次發到作業本之後，都會有一陣陣唉聲歎氣迴盪在耳邊，所以我斬釘截鐵的要將這個壞毛病改掉。

回家之後，拿起鉛筆，本子，橡皮開始了與時間的鬥爭。“哈哈哈”幾聲笑聲縈繞在我的耳邊，這聲音彷彿磁鐵一樣，吸引着我。我的手開始不聽使喚了，我心想：假如我出去玩了，待會兒回來還是得面對這座“作業山”，甚至又要被老爸的“緊箍咒”搞得狼狽不堪，還不如現在做完，然後再無拘無束，自由自在的玩耍。想着想着，我用堅定不移的信念抑制了我的慾望，我繼續寫起了作業。不一會兒，一陣濃郁的香氣飄進了房間，我不禁垂涎欲滴，只見桌上的菜餚香氣四溢，廚房裏響起了一陣“鍋鏟交響曲”好像在呼喚我：快來嚐嚐我做出的菜吧！作業可以待會兒寫，但菜涼了可就不好吃了。我剛想跨出一步，但感覺有一股強大的力量在阻止我，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言一直在我心中督促着我，我便有了前進的.動力，力量的源泉，精神的支柱。還是珍惜時間，刻苦學習在我心中佔了上風。

我堅持不懈，孜孜不倦，經歷了九九八十一難之後，終於寫完了作業，像一隻被關在籠子裏早已迫不及待的小鳥，突然飛了出來。我無憂無慮的享受屬於自己的時光。

每當時間緊迫的時候，這句名言都在提醒我：時間是有限的，但人生的價值是無限的，時間是無價之寶，好好把握，讓它釋放出無限的光彩。我每時每刻都銘記着，讓我在波濤洶湧的道路上乘風破浪，和時間比速度。

如何與時間賽跑作文2

飯後，我便回房間趕起作業，不聞屋外事。一個半小時後，我走出來想歇一會，竟發現父親也在“做作業”，只見他端正地伏在桌上，右手緊握鋼筆“刷刷”在紙上寫着“作文”，那一行行清秀的字跡便從筆尖蹦進稿紙中。在他的左邊，稿紙已有了五六張，我為這閃電般的速度感到驚訝。我耐心地看着，只見他雙目專注而睿智，彷彿裏面有取之不盡的素材；快寫完一頁時，又停下筆，捧起前頭的一大摞文件翻閲，神情也隨之變化，時而嚴肅，時而默思，時而又撓撓後腦勺。突然，他如同發現新大陸一樣“哦”了一聲，把我嚇了個半死，父親卻全然不覺我存在，用力眨眨眼睛，又埋頭寫了起來。我覺得他與書桌旁那盆茉莉花是如此和諧，又想想自己，臉上有點燙，慌忙回屋繼續做作業了。又過了一個半小時，我終於做完作業了，本能伸了個懶腰，起到客廳喝水。啊！你瞧！我的父親仍在寫文件，沒有休息的意思，他會真像一隻不知疲倦的工蟻呀！我終於按捺不住心中的疑惑，走上前去問：“父親，你已工作了一天，已經如此辛苦了，為什麼晚上還不休息呢？反正工作就是那麼多，早點完成和遲點完成有什麼區別呢？”

只見他猛地收住了筆，一會兒，才緩緩抬起頭，嚴肅地説：“如果中國的公務員都有你這樣的懶惰心理，中國就會滅亡了！我利用空餘時間去趕着完成公文，就是要自己不被時間束縛，能有更多的'時間去學習，去思考問題。”他的眼神正如一把匕首，刺得我無地自容。他繼續説，“如果抱着悠哉遊哉的心理，你就會被時間束縛，會一事無成！”

他輕歎了口氣，又語重心長地對我説：“孩子，你要有一種時間緊迫感，要與時間賽跑，戰勝它，駕馭它，才能做出更多有意義的事呀！”

他説完，把筆蓋套好，走進了房間。我以為他是去休息了，可我又錯了！在門縫中，我分明看見了一個在電腦前關心時事政治的身影！

看着父親那雙佈滿血絲的眼睛，看着他那佈滿皺紋的臉，看着他那佈滿白髮的頭，我的眼睛濕潤了：是呀，和時間賽跑，父親才能由一個放牛娃變成一位公務員吧！

我立志，要像父親一樣，做時間的主人。

如何與時間賽跑作文3

時鐘在滴答、滴答作響，時間在一分一分流逝，我們抓不住時間，卻可以去爭取時間，和時間來一場賽跑。

運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間；而人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程。

噹一聲巨響驚雷後，大地為之一顫，於是一座座建築物開始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時，“宏偉藍圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門！

此時，一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑，因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個、兩個、三個。直至很多人被這雙温暖的手拉回到“生活”中時，時間也輸給了人們的毅力和堅持。

可見，和時間賽跑，我們不一定會輸，但不去盡全力拼搏一把，我們一定會輸！

和時間賽跑，就是和知識賽跑。

作為一名學生，我們總是抱着好好學習的心態，可老覺得時間不夠用，不是時間不夠用，而是我們沒有好好把握住時間，讓時間白白地從我們的手中溜走了。

無窮無盡的知識遍及了書中每一個角落，上課老師講的太快，下課作業多的如山。。。於是乎，我們必須和時間賽跑來搶佔知識，知識就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動，只要你調整好時間，不怕知識不長駐。正如俗話説“時間就像海綿裏的水，只要你擠總是多的數不勝數。”

和時間賽跑，就是和今天賽跑。

昨天，已經逝去；未來，還待展望；唯有今天，真真實實在我們面前，今天的二十四個小時，在不知不覺中已經溜走了三分之二，可時鐘還在滴答，我們阻止不了它前進的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。

遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了，刺眼的倒計時顯示着時間的進程，旁邊的時鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。

既然未來之事不可知，後悔之藥無處買，何不在今天就和時間來一場耐性賽跑呢？或許你就是那個最後的贏家！

和時間賽跑就是和知識賽跑！和今天賽跑！和生命賽跑！

如何與時間賽跑作文42

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……但是，時間如果過去了，還會再回來嗎？當然不會！“花有重開日，人無再少年”説的就是這個道理。

不是嗎？錯過了，再想挽回就遲了！

記得那是一次國慶長假，由於剛開學，作業不多，我認為很輕鬆就能搞定，放假對於我來説就是小鳥出籠，就是“翻身得解放”。我就想：反正作業少，先玩玩再説。

第一天，我跟着媽媽去看望奶奶，第二天到大姐家吃飯，結果在大姐家玩了一天；第三天，媽媽讓我把語文作業搞定，可我剛寫沒多會兒，便耍起小聰明，就打開電視，看起我心愛的'《蠟筆小新》。我目不轉睛地盯着電視，看到精彩處，還不時地哈哈大笑。結果這一天就在我的笑聲中又過去了。第四天，媽媽上班時讓我把作業做完，我滿口答應，可寫了沒多會兒，一看時間又到了，連忙打開電視，看起了《蠟筆小新》……邊看邊想，反正還有明天呢。

可是到了第七天，我突然發現，時間的腳步是那麼快！它似乎是在狂奔，一分一秒不肯停!

我拼命地補着作業。天哪!作業怎麼這麼多。手也酸了，頭也暈了……雖然開學後沒被老師批評，但我那可憐的雙手痠痛得已沒有力氣去握筆了。

“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，若把所有的事都推到明天，有那麼多的明天，難道還要推一輩子不成？

現在想到這件事，我還真後悔，但也讓我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

時間就像一支離弦的箭，一去不復返。如果你忽視它，時間會很快讓你看不見它的影子，所以，我們要想珍惜時間，就要和時間賽跑，而且跑的速度要比時間還要快得多，這樣，才能實現你那遠大的“理想”。

不要説“我很忙”、“沒時間”之類的話。魯迅先生説過：時間就像海綿裏的水，只要擠，總會有的。

每個人的時間都是寶貴的，我們要學會珍惜時間，合理利用時間，讓自己的生命變得更加多姿多彩！

我要做和時間賽跑的人。朋友，我們每個人都應該和時間賽跑，去爭取時間，為實現自己的理想而努力奮鬥。

時間，你輸定了！

如何與時間賽跑作文5

我讀小學的時候，我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷，每天在學校的操場上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。

那哀痛的日子持續了很久，父親媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我説外祖父睡着了，還不如對我説實話：外祖父永遠不會回來了。

“什麼是永遠不會回來了呢？”我問。

“所有時間裏的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。父親以前和你一樣小，現在再也不能回到你這麼小的童年了。有一天你會長大，也會像外祖父一樣一樣老，有一天你度過了的你的所有時間，也會像外祖父一樣永遠不能回來了。”父親説

父親等於給我説了個謎。這個謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種説不去的滋味。

以後，我每天放學回家，在庭院裏看着太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。

我看到鳥兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過同樣的'路線，也永遠不是今天了。或許明天飛過這條路的，不是老鳥，而是小鳥了。

時間過得飛快，使我的小心眼裏不只是着急，還有悲傷。有一天放學回家，看到太陽快落上了，就下決心説：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院裏喘氣的時候，看見太陽還露着半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以後我常做這樣的遊戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業我十天就做完了。那時我三年級的作業常把大哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎麼形容。

後來的二十年裏面，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

如果將來我有什麼要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。

如何與時間賽跑作文6

“在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆裏，除徘徊外，又剩些什麼……”

這是我國現代著名作家朱自清寫的一篇回炙人口的散文《匆匆》裏的一段話，我深受感動！

我記得在美國的夏威夷，那裏的學生每天上課時，都會這樣祈禱：人的`一生只有三天。昨天、今天和明天。昨天已經過去且一去永不復返。今天，正和你在一起，但很快也會過去。明天很快會到來，但也會消逝。

的確是這樣的，生命所賦予我們的時間是短暫的。如果你一直是“我生待明日”，就會“萬事成差跎”再説人的一生又有幾個明天呢？

現在再想想自己，從哇哇墜地到現在，已經十三年過去了，人的一生有多少個十三年呢？而在這十三年中，我又做了什麼？我天天都在等時間。當走進校門時，我等待快走出校門，這樣就可以輕輕鬆鬆地玩了。當老師上課時，我在等待下課，是為了玩。當新一年剛開始，我又在等待過年，這是為什麼？還是為了玩！

舉一個很平常的例子：老師要我們每天回家整理成語，我總想：反正明天可以寫，今天就休息吧！到了第二天，我又在想：今天作業太多了，還是明天寫吧……就這樣，日復一日，我什麼成語也沒積累。等老師要檢查的時候，我只好連夜補起來。可想而知：作業質量有多差。而且考試、默字……我也是這樣“臨時抱佛腳”。

現在想想，真是慚愧。我記得有這樣一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時間如流水一去不復返。我曾經埋怨時間短暫，可是，魯迅有一句話；時間像海綿，要擠是擠得出的。使我不得不承認自己的埋怨是錯誤的。同時我也知道了要與時間賽跑，雖然我跑不過時間，但是在人生的道路上多跑幾步，作用是很大的！

“花有再開日，人無再少年”，我從現在開始要珍惜時間，好好學習，讓自己的一生更有價值。等自己老了，回想自己少年時，要感到滿足，而不要留下無限的遺憾。

如何與時間賽跑作文7

在讀小學的時候，我的外祖母過世了。外祖母生前最疼愛我，我無法排除自己的憂傷，每天在學校的操場上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子，持續了很久，父親媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我説外祖母睡着了（可那總有一天要醒來），還不如對我説實話：外祖母永遠不會回來了。

“什麼是永遠不會回來？”我睜大眼睛問着。

“所有時間裏的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。父親以前也和你一樣小，現在也不能回到你這麼小的童年了；有一天你會長大，你會像外祖母一樣老；有一天你度過了你的`時間，就永遠不會回來了。”父親説。

父親等於給我一個謎語，這謎語比課本上的“日曆掛在牆壁，一天撕去一頁”使我心裏着急和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺得有一種説不出的滋味。

以後，我每天放學回家，在家裏的庭院裏面看着太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了，雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。我看到林鳥飛過空中歸巢，它們飛得多麼快呀，明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了。而或許明天飛過這條線路的，不是老鳥，而是小鳥了。

時間過得那麼飛快，使我的小心眼裏不只是着急，而是悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心説：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘氣的時候，看到太陽還露着半邊臉，我高興地跳躍起來，那一天我跑贏了太陽。

以後我就時常做那樣的遊戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比快，有時一個暑假才能做完的作業，我10天就做完了；那時我三年級，常常把大哥哥五年級的作業拿來做。

每一次比賽勝過時間，我就快樂地不知道怎樣形容。

後來的20年裏，我因此受益無窮，雖然我知道人永遠跑不過時間，但是人可以比自己原來有的時間跑快一步，如果跑得快，有時可以快好幾步。那幾步很小很小，用途卻很大很大。

如果將來我有什麼要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間比賽，你就可以成功！

如何與時間賽跑作文8

“我看着快要落山的太陽，開始撒腿奔跑起來。太陽，我要和你賽跑！我心中湧起這樣一個想法。加油！我一口氣跑到院子裏，回首瞻望。好啊！我美滋滋的。太陽還掛在山腳邊兒上。

“我最喜歡玩兒這樣的遊戲，大哥哥説，我啊，這叫‘和時間賽跑’，當時我還小，信大哥哥，就把大哥哥説的當作這個遊戲的名稱。後來，大哥哥又教了我新的玩法，比如，在四年級暑假，十天內做完全部作業，然後拿來大哥哥的課本讀起來；或是在初中，自理生活，在燒開水時利用時間看書......”

這是一篇四年級時的.課文，我記憶猶新。和時間賽跑，這不但是一種作者口中的“遊戲”，還是成功的祕訣。

我不懂，不理解，怎麼和時間賽跑？時間有長腳，他能跑？而我沒有察覺，不知不覺中，我和時間在賽跑。

語文課。老師滔滔不絕地講了35分鐘，我有些不開心，這節課老師答應我們自習的！終於，老師停了下來，讓我們自習。教室裏一陣唉聲歎氣，只剩五分鐘了！我卻高興地拿出作業，寫了起來。旁邊的同學勸我：“別寫了，快下課了！”我不聽。

鈴聲響了，我收拾好書包，驚喜地發現，我竟然用五分鐘，僅僅五分鐘，做了三分之一的作業！

後來回想，這不就是和時間賽跑嗎？我要堅持和時間賽跑啊！