在一起的時光作文11篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的在一起的時光作文，希望能夠幫助到大家。

在一起的時光作文1

校園時而安靜，像個將出嫁的姑娘；時而又像個頑皮的孩童。

剛剛的喧鬧被一串鈴聲截斷了，課堂上的孩子，明顯失了剛才的生氣，托腮的，趴着的，低頭默不作聲的，發呆的……

紙條，粉筆頭在老師轉身面對黑板的一瞬間‘唰唰唰’的齊聲飛揚，學生們桌子上的書，堆得高高的，擋住了手，甚至擋住了頭，這一堆堆書成了開小差的擋箭牌在這書堆擋住的狹小空間裏，補作業的，畫畫的，照小鏡子的，寫紙條的，塗指甲油的……但還得裝的多麼多麼認真的在聽講，三五分鐘或時不時的抬一下頭，若有所思的望一下黑板，然後低頭繼續寫着什麼。而有的則望着窗外，望着手錶，期盼着下課期待着放學。

當聽到那企盼已久的鈴聲時，便雀躍了，坐在門口的就立即打開門，就看見一個個學生飛出去，彷彿若是沒有一個柵欄擋着，這幫孩子就能飛向樓底似的，有立即奔向廁所的，有跪在地上打架的，又拿着礦泉水瓶亂潑的，有拿着黑板擦狂追的，這種事不僅僅只侷限於男生，有時女生們會比男生更瘋狂，某些時候，男生們只有受欺負的份，最受期盼的還屬第二節課的大課間休息，一共有二十分鐘，但要是做操就不好了，甚至休息時間連八分鐘都不到，這二十分鐘裏，孩子們能皮的渾身是汗，熱的想吹電風扇，叮叮叮的三聲鈴打破了喧囂，孩子們在第一遍鈴時往往不進教室，要等到二遍鈴三遍鈴時，或是老師都踏上走廊了，孩子們才會擁擠着不情願的往座位上走。有時，上課了，你若是走過某些男生身邊，你會聞到淡淡的煙草味，或黑鬼又甜又膩的味道。有錢時便抽點什麼好的，磨砂啊什麼的，十五二十一包的，沒錢了，什麼煙都能湊活，什麼紅雙喜啊，幾塊錢的事。

要是上什麼輕鬆點的課啦什麼的，孩子們就可興奮了，什麼體育課啦，往往是去的遲迴來的早，磨到一定程度了，才往操場走，三三兩兩，勾肩搭背，追逐打鬧……解散自由活動了呢，就該有人偷偷回來教室，寫寫家庭作業啊，收拾收拾書包啊，提前那麼三五分鐘躲在車庫裏，等着放學鈴打響的那一刻，就像解放的號角，推着車，飛一般衝向大門外，門衞立即開啟大門，生怕晚開一會兒，孩子們撞壞大門似的，頂多十分鐘，幾千號人就散的一乾二淨，車庫裏倒着那麼幾輛車，沒人扶起。

電腦課一般是去的早回的遲，課間時，就會有人衝向電腦室，先找到自己的位置，打開網頁玩遊戲，因為只有這時候老師才給上會兒網，開始講課了呢，基本沒有人聽，講完了開始考試，不是考什麼word文檔，就是考打字，考完的，合格的，就可以上網，一般電腦課下課了，趕他們走都不會走，賴在電腦上不肯動，只逼得老師拔電源，孩子們才不情願的散去。

有時孩子們之間小打小鬧的，不愉快的都會在車庫或是校外解決，男生們吧，喊幾個所謂的兄弟，動動拳頭動動腳的，打一頓警告一下也就拉倒了，女孩子一般情況下比較安穩，但是，也會有那麼幾個不怕事的，把人拖過去，一人甩幾個耳光了事，其實打完人心裏還是後怕的，怕被打的告訴老師，不怕事的也就不怕你告，頂多自覺一點回家拉到了。

校園時光沒給我留下什麼好印象，不像大學，多爽，談戀愛都光明正大。

我們依然要繼續活下去，依然會擁有更多的回憶，依然將徜徉在回憶的夢境裏，感覺已老去的陽光，傾聽已遠去的風，觸摸已不在的時光。

——凍結憂傷……

在一起的時光作文2

我看見了書中的一輛小火車，我就不由自主的想起了一件悲傷而又痛苦的事和一個我十分思念的人。

那天，我在車站送別一個多年的好朋友，當時我們都兩眼閃着淚花。當車來時，我們哭得十分厲害，就連大人也哭了，最後他懷着悲傷的心情離開了。

回到家我打算用數學作業轉移煩惱，當我看到書上朋友給我寫的座右銘——“成功是99%的汗水加上1%的天賦”時，我想起了那天的情景。那天他獲得了書法一等獎，作為朋友的我十分高興，我説：“小書法家，請你給我寫一個座右銘吧！”他就開心地給我寫了這一句愛迪生的名句，我開心得不得了。

當我回過神來時，我發現作業本濕了。

最後我寫完作業到牀上睡覺，但耳邊又響起朋友的聲音，他正在説：“加油啊！熊思維！”那是我跑步比賽時，他為我加油的聲音。我得了第一名，我倆都開心得不得了，他還用草藤給我編了一個“冠軍之冠”。

如果時間可以停留在快樂的時刻就好了，我的好友，好想再和你在一起啊！

在一起的時光作文3

我最想跟爸爸一起做的事情，就是“吃”，而且一定趁要媽媽不在的時候，那才能痛痛快快的吃個過癮，才能花大錢吃到撐死。

還記得有一天，媽媽早上去做ｓｐａ，我快中午才起牀，這時我親愛的爸爸馬上帶我去吃二空涼麪，我一下子就橫掃乾淨，這還不過癮，我們繼續吃了早餐店的葱油餅加蛋。通通吃到肚子裏去以後，爸爸帶我去表姊開的冰店，點了一客無敵貴的“芒果冰”，這要是媽媽在，一定不准我們點，因為實在太貴了。可是我們照單全收，吃的乾乾淨淨，一點也不剩。

回到家後，餓扁的媽媽問我：“你今天都做了些什麼啊？”我摸摸我的大肚子説：“吃！除了吃！還是吃！”看着媽媽吞著家裏剩下的一片牛肉，真佩服媽媽的小胃口，太猛了吧？跟著爸爸一起吃，我很有希望變成大胖子的。

我最想幫爸爸做的一件事情，就是幫他洗車。爸爸的車好久沒洗了，看起來灰頭土臉的，我真不知道他怎麼忍受的.了？

記憶裏，只有在六歲的時候幫爸爸洗過車子，在一個空曠的地方，接上水勢強勁的水管，嘩啦啦的沖洗髒髒的車子，好過癮啊！不過這看似簡單的事情，雖然只是刷刷洗洗，卻很累人呢！但我就是好喜歡幫爸爸洗車，父親節快到了，如果可以，我真的好想幫爸爸洗車，讓他的車子變乾淨美麗呢！

在一起的時光作文4

好不容易才來了一趟動物園，我一定要看得夠。

當我們談笑風生隨着歡樂的人流進雲時，立即被園中的“水上怪物”----河馬吸引住了，它光是靜靜地趴在水中，只露出兩隻小耳朵和一小塊灰褐色的脊背；遠遠望去，像是水中的沙灘，或是突起的小島。接着，只聽見“譁---”地一聲，河馬上岸了！好傢伙，池中的水足足退下了一尺多。再看它，渾身掛着水珠，披着一件又堅厚又粗糙的灰色“外皮”，兩隻小小的耳朵和一雙細細的眼睛與它那龐大的身軀形成鮮明的對比，實在難以想像支撐它那龐大的身軀的腳-----競是四隻又短又粗的小蹄子！我們都在笑它，可它卻毫不在乎，一面蹣跚地往鐵欄旁走，一面晃動着兩隻小朵向遊容致意，它時不地瞪着兩隻眼睛莫名其妙地看着這，望着那，好像在説：“嗯！它們怎麼老看我？難道是我長得不夠出眾嗎？”瞧它那呆頭呆腦的樣子，既滑稽又可笑，真是“不同凡響”。

跟河馬在一起的時光雖不多，可我到現在依然愛這個小傢伙。

在一起的時光作文5

你珍惜過時光嗎？你享受過時光嗎？ 你珍惜或享受過和一個人在一起的時光嗎？如果你説沒有，很正常，我也是剛剛享受過和媽媽在一起的時光。所以，不用喪氣，你總會和我一樣，可以享受到享受和媽媽在一起的時光。

我的媽媽是一不高皮膚有點黃的人，她喜歡幹很多事情，不過她現在已經因為我放棄了很多，不用多説，就是三年前，

媽媽也是一個愛打扮，又很年輕的女人，可是現在她的面容就像一顆退了色的相思紅豆，或是一枝枯皺的香山紅葉。

媽媽和我在一起的時光，就像一個豐富多彩的百寶箱，裏面有好的、壞的、開心的、難過的。裏面有我和媽媽一件件難忘的事情，其中有的就像座大山永遠聳立在我的心中。

我的媽媽就像一把寬大的傘，讓我淋不到一滴水，自己用瘦弱的身軀把冰涼的雨擋住。有時媽媽就像一個知心的朋友和我一起交談帶給我快樂。有時媽媽就像一個熱氣球，而我的成績就是熱氣，好的時候一下子飛上了天空。而不好的時候就一下子乾癟下去了。

和媽媽在一起的時光，就像水流成了小溪，慢慢流淌到我枯乾的心中。

讓我們一起享受和媽媽在一起的時光吧！媽媽就像陽光，照耀着我。和媽媽在一起的時光是幸福的，雖然碎碎點點，但它也正悄然地隨着歲月從我們的指尖和身邊流走。

所以，還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧！來享受和媽媽在一起的時光。

在一起的時光作文6

坐在老屋門前，聽着老式收音機發出“咿咿呀呀”的響聲，不由得回想起那段時光。

小時候的我，生活在爺爺奶奶身邊。

奶奶對黃梅戲極其喜愛，她時常在幹活時哼唱那些耳熟能詳的曲段，有時還會先自己編曲兒。

記得那時候，家裏最值錢的是一輛藍色的老式自行車。有一日，我看鄰居小孩手裏的圖畫色彩斑斕，羨慕不已，便央求奶奶給我買一盒彩筆。

騎上自行車，奶奶載着我往鎮上的文具店去，在路上，奶奶是必哼黃梅戲的，大概是我聽得耳朵起繭的《天仙配》或是《牛郎織女》。奶奶是不記得全套詞的，有時會將我編進她的戲曲裏，我就變成多才多藝的七仙女了。

買完了彩筆，已是傍晚的時候，家家户户冒出飯菜的香氣，夕陽拉長我們一老一小的影子。奶奶蹬車不疾不徐的，不知是享受慢行的過程，還是年老力氣不足。坐在車後座，望着奶奶有些佝僂的背影，心裏既酸又甜。黃昏下，伴着奶奶的歌聲，我將自己小小的腦袋靠了奶奶的背上。

就這樣，一老一小在臨近月亮出來前才到家。

現在，我耳邊時常能想起奶奶哼唱的那些曲兒。時間如白駒過隙，再回老家看奶奶時，我已經比奶奶高出快一個頭了，最值得開心的是，奶奶依舊樂觀健朗。

和你在一起，是黃梅戲的曲調；和你在一起，是那盒沉甸甸的彩筆；和你在一起，是夕陽下拉長的影子。

和你在一起的時光，平凡且温暖。我永遠不會忘記，和你在一起的時光。

在一起的時光作文7

每當有人看到我們倆時，都説我們很像。我們倆的確很像，我笑，她也笑，她簡直就是我的翻版。可能我們不一樣的地方，就是我十歲，她才五個月。她是我的妹妹，因此我們必須呆在一起，可我十分不喜歡。

她一直“坐”在牀上，我就只能坐在她的旁邊看書，怕她摔下來。她那雙眼睛一直盯着那本書，我沒理她。她就直接哇哇大哭，我隨便拿了一本書，想糊弄一下她。她還是哇哇大哭，煩死了！沒辦法，我只好把她抱在懷裏，給她講故事，講呀講呀，她終於睡着了，可是我一把她放在牀上，她的小眼睛就立刻打開，看我一眼，又哇哇大哭，真是煩死了！看到吧，有二胎並不是一件好事呢！

因為她，家裏變成了這個樣子：一進門，客廳沙發上都是腳印，茶几已經不見了，全部都是小屁孩的玩具，冰箱裏要不是她的食物，就是它一堆又一堆的輔食……我和她的房間？哎，都是這個小屁孩的紙尿布、奶瓶、奶粉……我可愛的垃圾箱都是紙尿布的回收箱，她就像土匪一樣！

按理説，我應該很討厭她吧？但似乎不是，我每天寫作業想着她，看書想着她，就連吃飯都想着她。呀，為什麼會這樣呢？可能是因為她總喜歡一直看着我的緣故，每一次和媽媽一起來接我放學，我都能看見她天真無邪的笑容！真的是一種奇怪又美好的感覺！

有了她，我的生活才變得如此豐富！如果沒有她，會怎樣呢？還是好好珍惜和她在一起的時光吧！

在一起的時光作文8

和媽媽在一起的時光是快樂的，也是無聊的。

當然，更多的是快樂。快樂無處不在，也許藏在做運動時，也許躲在被窩談話裏。我和媽媽也是如此。我們做運動時是快樂的——因為，我教媽媽一種動作的時候，她總説：“我要練腰，練腰，練腰——可這並不重要！”嘻，哈，呵，真搞笑！我和媽媽在一起的時光是搞笑的，搞笑使我快樂。我們聊天的時候是快樂的——因為，聊天時，我們總能想起一些在學校裏好玩的事兒，這讓我們聊得非常投入。而且，每次聊天的時候，我都能想起小時候我和她的被窩談話，一想到這些我就有一種幸福的感覺，我和媽媽在一起的時光是幸福的，幸福使我快樂！

為什麼説也是無聊的呢？因為媽媽常常寫論文，寫論文的時候她不希望別人，特別是我，打擾她。等她閒下來時，我找她玩兒，她又説她困了。等她醒來又開始寫論文。唉，苦悶啊，我覺得“閒”和“困”是一對好朋友，“閒”是門裏有木，“困”是口裏有木，所以閒了就困，困時就閒！哈哈，像個繞口令，還真有趣！

在一起的時光作文9

我是一名五年級的小學生，在湖北黃岡的麻城市的一所小學上學，名字叫：麻城實驗一小。時間天天和我賽跑，遺憾的是：我不能比時間快，我總輸給了它。

時光飛逝，一晃五年過去了，時間流逝的太快了，好快啊！原來的一（3）班變成了現在的五（3）班。時間真的好快，估計過不了多久，又要和同學們説：“假期愉快，再見！”到時候再來學校，學校會變得煥然一新，美輪美奐。我們也會上升了一級，是時候和同學們多溝通了，實在是不忍心分離啊！

今天絢麗而優秀的五（3）班是大家默默無聞的奉獻着自己得來的，大家都曾默默努力過，奮鬥過，榮耀不是一人的，而是大家努力得來的。我們（3）班一向都是最優秀的，我們一定要讓它一直優秀下去。

真的，其實説實話，我特別不喜歡和大家分離，雖然我們有過沖突、矛盾。可在細細調和後不都化解了嗎？我們在（3）班快樂過，憂愁過、傷心過。那一個個艱辛的日子不都熬過來了嗎？我知道大家都很堅強，可是每當一個同學轉學的時候，誰又不會是熱淚盈眶呢？我知道，大家此時的心情和我一樣：不想放假，不想分離。想好好在一起。

同學們，終有一天我們都會分離。讓我們對母校説：“謝謝您！”年少輕狂的同學們，我們在一起的日子真的很少，屈指可數，説快真快。時間你帶走大家的青春，可你帶不走我們在一起的快樂時光。同學們，珍惜吧！珍惜我們在一起的時光。

在一起的時光作文10

要説起我只喜歡的小動物，那可要數爸爸從外地買回的小狗，它是世界著名種公犬——匹克的親生兒子——奧克。

奧克的皮毛是黑黃相間的。從遠處看就像披着貂皮大衣的狼，威武雄壯。她的眼珠是黑白相的，而且牙齒非常的鋒利。

奧克非常的愛吃肉，特別是雞肉，記得有一次爸爸從市場裏買來了一些肉，進屋之後，奧克馬上跑到爸爸的面前，用可憐兮兮的眼神看着爸爸，還時不時的做出像拜佛一樣的手勢拜着爸爸好像在説：“主人，求求你，給我一點雞肉吃吧，我快餓死了。”看到這我們全家人都笑得前仰後合了。

奧克還有一種傻乎乎的感覺，有一次，我用紅外線，往地上一照，奧克看見了，心想：會不會是好吃的呢？於是馬上跑過去，咬了一口一看沒反應，就回頭走了。我又移動了一下，它又跑過去，這樣，它就整天滿地的跑來跑去。

奧克還有一段磨牙期，見什麼，咬什麼。又一次，我拿一根悠悠球的繩子放在它的面前，它馬上咬過去，然後我再把繩子從牙縫裏拿出來。就這樣，奧克就輕輕鬆鬆的度過了磨牙期。

現在，奧克已經不再我的身邊了，爸爸把他拿到狗場去養了，那些和奧克在一起的美好時光只能成為回憶，或許這就是我對奧克的追憶。

在一起的時光作文11

開始的開始，我們都是孩子。最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏着童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去？嗨，我們小學的同學們，你們還記得嗎？我們的時光，我們在一起的日子。

還記得嗎，崇智、志鑫、永傑、浩飛……我們在一起的日子還記得嗎？我們一起鬧着玩，我們一起打鬧，一起背科學，我們一起度過了五年。誰能説在這五年裏沒有吵過架呢？可是我們過的幾天不也是和好如初了嗎。我們幾個是好哥們，我們和所有的同學組成了一個大家庭，我們所有的同學有幾個在3班的。為什麼上天對我們這麼不公平，我們好好的一個家庭為什麼分開了。我多麼想念在小學的時光，我們之間建立起了偉大的友誼！你們説誰能把我們分開呢？同學們我多想回到我們在一起的時光，想女生欺負我的時候。現在呢我只不過是當了一個班長而已，為什麼再也看不到那些跟我朝夕相處的同學。為什麼。如果上天再給我一次機會的話我選擇在回到我們小學的時光。在回到我們在一起的日子。

開始的開始，我們都是孩子。最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏着童話的影子。孩子的孩子，該要飛到哪去？