過去的時光作文(合集15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的過去的時光作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

過去的時光作文1

月色如煙，不忍驚了一地落花的温婉，寂靜的世界，一個人獨自享受着歲月的晴朗，任花香肆意，任月色空朦。

一杯茶，一份凝重，註定春暖花開的月下，沒有我夢中的荷塘，我無意撫逆這江南的春景，我無意觸摸芊芊若素。

一直在温暖如初的夜裏，抖落那些若即若離的心緒，一些話，可以讓我沉默良久，佇足那些有風的窗下，禁不住十指緊扣，那些若隱若無的影子，都是過往在輕輕的歌唱。

淡若微薰，誰又會注意到那半開的花朵，輕揉那些許的流年，溢出的都是細若遊絲的愁悵。

有些淡淡的心痛，有些淡淡的神傷，一直以來，我都在用文字記憶那些有夢的時光，用風霜去渲染，用希望去勾勒。

“你若安好，我便心安”，牽掛是一頁流動的書卷，只有隨手翻轉，才能感覺到它的明媚如煙。

沉默着，存在着，温情着，心思若桃花點點卻又似美酒回味無限。

沒有竹笛橫吹，誰又月下獨椅欄？

卸下了當初的一抹紅粧，把最美的年華藴含在了眉宇之間。

或許，我原本就不是你要收藏的那一副畫花捲，只是無心的煙雨濕了回眸的那淺淺瞬間。

或許，我原本就是你長詩裏的一個句點，徜徉之後，你還要繼續向前。

或許，我原本就是要與你錯過的，只是那些風景讓我們有了片刻的迴旋。

撫弦聽風，誰又識那些曾經熟悉的容顏，一窗之下的月光，又有誰會去真正留戀。

拾取那些與青春有關的顏色，竟發現腳步已經漸行漸遠。

都説青春易逝，我們卻不堪了樓上的燈火闌珊。

都説人生坎坷，我們卻明滅了路上的風雨兼程。

若依然，執筆寫下青澀的年華，那些雲捲雲舒又怎敵得過紅袖翩翩。

“友情常在”，幾個字讓距離變得如此的心安，俯看落花若泣，只是那份繁華已經枉然，再美的光陰都是不經意的一瞬間，再深的記憶都會在感慨中走遠。

青春悸動，浮躁的背後總是隱藏着莫名的恐慌。水墨桃花，可惜了煙雨鄢然，繁華的盡頭也許就是一片彈淚的滄涼。

年少的時光或許總是百無聊賴，像沒頭蒼蠅一樣的我們，還在悶熱的季節裏書寫着別人看不懂的詩篇。

青春又是靜悄悄的，只有鄰窗的歌還在肆無忌憚的敲打着我們的無眠，我們躲在那只有一米月光的牆角里，豔羨的看着，靜靜的等侯着芙蓉花開。

春天的地鐵，地鐵的春天，月色無垠，浪漫了清冷的小街，餘香尤在，又添了些許寂寞情懷。

青春的日子總是隨遇而安的過，想寫點什麼，卻又欲言又止，總是傷感的人是會被人鄙夷的。

你會遇到誰？我又會遇到誰？在沒有采排的光陰面前，我們能做到的便是各自安好。

你若安好，我便心安。

月下聽歌，青春已是過去的時光……

過去的時光作文2

童年是一把鑰匙，打開我們通向成長之路的大門；童年是一幅七彩的畫，描繪着兒時的喜怒哀樂；童年是一艘快樂的小船，我們坐在甲板上揚帆起航。童年的美好時光總是讓人深切懷念，而我們卻再也無法重回那個美麗的夢境。

猶記得，小時候電視前天真的我，聽望着屏幕裏穿着優雅衣裳的演奏家們彈着優美的古箏曲子，心中滿是羨慕與激動。也是從那一刻，我生出一個念頭：我要學古箏！

媽媽牽着我的小手走進琴行，將我送進一間明亮的教室。我知道，我以後將在這裏與同學和老師度過快樂的學習生涯。老師教會給我們上得啟蒙的第一課，教會了我手型的擺放和簡單的指法，老師説我很有天賦，一學就會。我高興地把新學的內容彈給媽媽看，媽媽也高興地笑了，並鼓勵我繼續努力。

不久，我遇到了問題——大拇指上的勾指法我總是彈不好。老師説，我的關節需要彎曲才能彈出這個音。但是我已經把錯誤的彈法練成習慣了。這可把我急壞了，我盡力擠出課餘時間，想把錯誤的指法糾正過來。慢慢的，找着了感覺，我成功了！經過日夜的練習，我克服了困難，終於把錯誤的指法糾正了過來。這種喜悦是我從來沒有感受到過的。

學了一年，我的基礎也紮實了。我盼望的一年一度的音樂節又到了。老師説，我有現在有能力上台表演了。我高興壞了，讓媽媽立刻讓媽媽去報名了一個節目。我要彈一首《北京的金山上》，這是我最拿手的曲子。為了在台上展現得更好，我不惜拿出我的課餘時間來練習。經過老師的提攜，我的演奏技巧大為提升。音樂節來了，我也如願站在了舞台上，慷慨激昂的曲調似乎在訴説着人民的團結和人們對祖國的熱愛。一首曲畢，掌聲雷鳴。我激動地流下了淚水，日夜的努力終於換來了成果。

現在我考完了十級，已經不學古箏了，但是還常常練習以前的曲目。美好的回憶依然浮現在我眼前。

童年是一個人的黃金時代，記錄着我們心路的成長，童年的快樂就好似一場場美麗的夢，銘記在我們心中，雖然我們再也回不到過去，但憑着心中的一份美好，我們會勇敢邁出腳步，光明的向着遠方前進。

過去的時光作文3

我現在已經是初中三年級了，再過半年就要畢業了，我被這升學的巨大壓力逼得手足無措，只覺得腦海裏空空的，疲倦的心臟都快停止跳動了，未來如何？我不知道，前方的路被迷霧所籠罩，我手上的孤燈無法照亮眼前的黑暗，但是當我一回頭，卻無比清晰的看見了我所走過的路，上面有着我深一腳淺一腳的腳印，還有澀澀的淚水和汗水，也有那些早就已經乾涸的血液，或許，我應該和我過去的時光説一聲：再見！

週六的時候，陽光靜好，微風輕拂，我裹緊了身上的風衣，往小學的方向走去，路上的一切都沒有改變，那個花店裏依然擺滿了各種蘆薈，小攤上也是一層摞一層的辣條，馬路兩邊的香樟樹枝繁葉茂，那塊巨大的廣告版依然掛在學校的側面上，金色的陽光刺的我眼睛生疼，我總是恍惚以為自己還是那個小學生，可現實的殘酷告訴我：你已經離開這裏很多年了！

學校的鐵門上油漆斑駁，年邁的警衞員穿着黑色的制服坐在門口曬太陽，我上前禮貌地説一聲“爺爺，我是來看看母校的，請放我進去吧！”那個大爺笑了笑，露出了嘴裏的銀牙，他把門打開，鐵門的摩擦聲讓我覺得好像自己又回到了過去的時光，校園依然如初，只是那棟教學樓上了新鮮的油漆，門窗抹上了硃紅的顏料，兩旁的鳳尾竹又長高了而已。

週六週日的，學校里人跡罕至，我一個人在空蕩的校園裏徘徊，就像一個孤魂，我還是情不自禁的上了三樓，去推開了那扇屬於6年級3班的教室鐵門，吱呀吱呀的聲音讓我覺得很滄桑，空蕩的教室裏，桌子有序的擺着，窗外的陽光透過玻璃照了進來，我眼前一閃，彷彿看到了曾經這個教室裏如何的熱鬧喧譁，又看到了一個小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書，可是一瞬間，眼前的景象如泡沫般消逝殆盡，黑板還是那塊黑板，教室還是那個教室，學校還是那個學校，只是人已不在罷了。

屬於過去的時光沉澱在我生命的刻紋裏，抹不去，求不來，也許我曾經痛恨過這個學校是如何不公的待我，但是我還是希望可以回到過去，回到最初的地方，去做一個純真的夢。

那一年，夏日陽光刺的人睜不開眼，窗外的鳳尾竹鬱鬱葱葱，寬敞的教室裏，依然坐着一個喜歡在陽光下靜靜微笑的男孩兒。

過去的時光作文4

三年真的很短。這句話對於即將畢業的我們更深有體會。

校園裏的花兒開了又落，我們在這所偌大的校園裏看了三次，僅僅三次而已。有時漫步在這校園裏，我常常會想：這三年裏我究竟收穫了些什麼？

初三。一個苦澀卻又充滿着希望的學期。學霸們拿起手中的筆不停地刷着題目，寫過的作業考過的試卷也在不停地積累。時間在流逝，記憶在沉澱。“同學們，下課!"當化學老師説出學生黨愛聽的那兩個字後，教室頓時充滿了慵懶的聲音。站在講台往下看，一片都是睡覺的，只有在這個時候我們班才是最安靜的吧。化學學習酸鹼鹽，真是把人都弄得瘋掉了，總感覺雲裏霧裏似懂非懂，但好在有學霸們在，我有不懂的總會先請教他們，也不知道這種特殊的青春歲月能在我記憶中停留多久。我想會是很久吧。

白雲是藍天的影子，青春是正在操場上奔跑的我們。我們在這三年中不知跑了幾圈操場，落下了幾滴汗珠，但我們從來都沒有後悔過。對於未來的挑戰，我會退縮，會害怕。當年的一個期中考試都會令我膽戰心驚，如果是自己不擅長的科目我想我會更害怕。但三年過後我改變了。我開始慢慢覺察到身邊的朋友在鼓勵我，即使他們也有些許擔心，是他們在我長跑堅持不下去的時候告訴我：“你一定能夠合格！”這個“一定”不知道支撐着我跑過多少艱辛的日子，在往後的日子裏，我明白了做每好一件事都必須有自信。我開始慢慢感受到來自老師的關心，這是我在小學很少有過的感覺。但可惜的是，好不容易相互瞭解的我們即將迎來的卻是分離。

我們在戀戀不捨過去的那些好時光卻也馬不停蹄地奔向未來。我們只剩三個月的時間可以享受剩下的日子。多年以後懷念那些下課一起去廁所的友情，懷念那些搞笑的外號，懷念那些熟悉老師的口頭禪，懷念那間教室，懷念為了中考衝刺的我們，懷念上課偷偷講話的壓迫感，懷念那些關於友情的小矛盾，懷念老師的訓斥，懷念那些人，以及他們給我的最好的青春時光。生命那些最美好的東西，從來就是轉瞬即逝的，春之落櫻，夏之花火，秋之紅楓，冬之飛雪，錯過那個時刻，就再也不是那個味道。

不知道多少次為了一些事情痛哭失聲。或是因為學習，或是因為朋友，或是因為親情...但所有的道理都是用眼淚換來的，我不知道未來會發生什麼，我們做的只是迎風走下去。歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年少隱隱的傷感。

加油吧！去完成自己的夢想，去不斷地相遇，不斷的分離。哪怕很痛，很捨不得，我們也必須拍拍灰塵向前走。

回憶就像一座沙城，你若不走，也只能沉淪。而我，不願沉淪。我也讀懂啦這份愛。

過去的時光作文5

日子一天一天在過，可是記憶卻不能抹去。

我還記得在薔薇的日子裏，大家在yy裏k歌。哲以一首張傑的《天下》，收到了不少掌聲。我正忙着幹其他事，突然，哲磁性的嗓音裏出現一句話：“下面請萌萌來高歌一曲，大家歡迎。”我的臉頓時漲得通紅，沒辦法，於是拿出麥，飽含感情地又嚎了一遍天下。也許那時我們都是單純的……。至少我是這樣想。我唱完，然後是意料之外的掌聲。突然出現一個不和諧的聲音：唉，你純粹是鬼哭狼嚎。 我當時就在羣裏吼起來：傅小司你個大壞蛋，大壞人，我濛濛從此跟你勢不兩立，從此我們是仇人，我知道我有點娃娃音帶綿羊音，你至於這麼打擊我麼。 但是這一吼，也註定了我們以後會成為好朋友，脱離薔薇之外的好朋友。

我被禁網一個學期，説白了，就是一個學期都不能摸電腦。薔薇每個月都會有作業，於是就出現了部長帶頭不寫作業的局面，很抱歉。

莎莎，等我明白過來這些的時候，已經晚了。

那個假期，我終於又上了網，在羣裏興奮地喊了半天的“耶…。”，你只是淡淡地説了句：“萌萌，你來晚了，太晚了”。後來我才知道，飄雪的許若伊派了好多人來薔薇挖人。眼看着薔薇就要枯萎了，而我和凝凝都不在，哲不知道在幹什麼。於是社裏就剩下你一箇中流砥柱了。真的很抱歉。

當時我看到社裏人在短短的兩個月的時間裏，鋭減啊，本來還以為是宣傳的不負責，還跑去把宣傳莫名其妙的罵了一頓，誰知道，原因竟是這樣。

冷凝…莎莎…。哲…。。 ，我濛濛對不起你們。

我還記得最後的日子裏，那天你難得的興奮。你説你要和哲結為百年好合了，典禮在yy舉行。我還是公證人。於是我上網去搜了半天的婚禮進行曲，準備放的。那天哲難得地害了一下羞，要不然，平時早就吵翻天了。但是那天我臨時有事沒能上網，一忙就忘了這回事，等我再想起來的時候，已經過了好幾天了……。唉。

薔薇已經枯萎了，大家現在已經無力迴天了…。唉…。

兩年的努力就這麼付諸東流了……。.

bye bye…薔薇…bye bye…莎莎…。

byebye …冷凝…bye bye…露珠…。

bye bye…哲…。我們再也不能k歌了…。

bye bye…傅小司…。

過去的時光作文6

過去的時光彷彿還停留在昨日，現實卻早已過了兩年。初一的羞澀和內向被時光沖刷，沉澱在了記憶的深處，取代的，是一張充滿自信、洋溢青春的面龐。兩年的時間，在不知不覺中，便結束了。

有時候，覺得一個人的記憶力不好，其實是一個好處。因為這樣，回憶少了，幸福感多了。不像現在，看到一個相似的場景，就勾起了記憶，回憶完總會發笑，笑那時的天真，笑那時的幼稚，笑完之後卻又深深地懷念，懷念那張陽光明媚的笑臉，懷念那些放蕩不羈的笑聲。

初中生活的確比小學生活更過的豐富多彩，參加合唱團、參加信息競賽、參加徵文比賽……一切一切的活動將生活安排得滿滿當當的，但還是少了一些東西。初中同學，只有三年的友誼，而小學同學，卻有六年。初中，少了三年，少了1095天，少了26280個小時，少了1576800分鐘……這些數字，壓得人落淚，壓得人沉重。

有時候，我多希望我有一個多啦A夢，他能帶我回到過去。回去看看，這是我心中一直響起的聲音。可我，卻沒有勇氣，我害怕去回憶，害怕回憶後的那些無助和悲傷，害怕那些悲傷佔據我的生活。所以我只有努力地學習，用學習上的忙碌來填補那些我獨自一人的時光。

人們總説要向前看，向前看。可真正做到的又有幾人呢？那些賺人熱淚的回憶在你寂寞的時候，總會見縫插針地浮現。熟悉的臉龐，看得見，卻摸不着。有時想到小學的同學，能記起名字，可腦海裏那些往日熟悉的面孔，卻覺得很陌生，很模糊。

QQ簽名上，每個人都不定時地更新自己的簽名。有的悲傷，有的經典，有的搞笑……這些不過統統只是為了讓關心自己的人能夠更多地瞭解自己的現狀，有時看到回覆，會很高興，會認為還是有人關心自己的。這種心情，很複雜，很矛盾，也很寂寞。原來我總弄不明白，為什麼總有人叫我給他們的空間留言，現在明白了。只不過是為了讓眾人看見自己還沒有被人忘記，還是有很多人掛念。

過去的時光，在現在看來，彷彿是一個傷疤，一個永遠好不了的傷疤，去觸碰時總會引起疼痛。可就算它是一個傷疤，一段不能觸及的過往，它還是存在於那個時空，還是牽扯着人去思念，讓人不能抑制地疼痛，情不自禁地去懷念……

過去的時光作文7

過去，有時像儲存在腦海深處的記憶，怎麼忘也忘不掉；可有時也像是那霧和霾，被時光之風吹得無影無蹤。就算這樣，我也會竭盡全力在我深深的腦海中尋找那記憶的碎片，不甘的將他們拼湊起來。畢竟，那是我美好的時光。

回想往事，我還上小學時，媽媽常帶我去廣東老家，玩個一兩週。那時，我是最無憂無慮的。我有三個哥哥，個個比我大。於是我就跟小尾巴似的跟着他們東跑西跑。跑到遠處還要被大人説教一頓。雖然被罵，可我們還是很開心。因為我們幹了許多事。

還記得有一次回老家，大哥跟我説：“想不想喝魚湯？”我那時還不知道要幹嘛，剛好有點餓，就説了句：“想，有嗎?我要喝。”大哥神祕地説：“現在沒有，晚上就有了。”那時我是雲裏霧裏的，懵懵懂懂地上樓去了。

誰知，那天下午，哥仨個躡手躡腳地上了樓，叫醒熟睡中的我。大哥輕聲説：“你不是想喝魚湯嗎？捕魚去。”我大驚失色：“大人會説的吧......”二哥笑笑，説：“沒事，他們還可能會誇我們呢。”三哥又説：“對呢對呢，快快快，去吧。”我心想，反正閒着無聊，去吧。我答了個OK。他們仨立馬帶我出去，來到一條小河旁，只見他們開始脱衣服，我疑惑不已：“不是捕魚嗎？脱衣服幹嘛？”“捕魚啊。”他們仨説，我再次大驚失色：“你們不會......”很快我就心知肚明。他們仨説：“看好桶和衣服，我們馬上上來。”沒等我回答，他們就一躍而下，開始捕魚。不一會，他們就一人抱着兩條魚上來了，放入桶裏，又接了一點水，我們都很高興：“今天有魚湯喝了。”最終，我們痛痛快快地“過了個年”。

又是放假，我又回老家了，三個哥哥又帶我去那個魚塘捕魚，可是，魚塘已經臭了。我們不禁感歎，要愛護環境啊。我更悲傷，因為我以後不能常回老家了，因為我學習壓力大，同時我父母也不希望我回老家玩忘了學習，畢竟初中很重要。總之，我是不能回老家了，Ade，我的哥哥們，Ade，我的魚塘和魚們。

時光一去不復返，往事只能回味。我雖然常常懷念過去美好的時光，但過去已成過去，我們要昂首向前看，才能獲得成功。千言萬語都匯成一句話：Ade，我的過去！

過去的時光作文8

人人都説，作為一名學生，我們要展望未來,成為未來的主宰者。但不知道為什麼，我總會情不自禁地想看看美好的過去，回頭再看看身後的風景。

那是一個炎熱的夏天，6歲的我十分貪吃，因此媽媽給我買了很多冰淇凌，放在冰箱裏，但是隻讓我每天吃一根。

這一天下午，我打開冰箱，拿出了我心愛的冰淇凌，我的動作是那麼小心翼翼，好像冰淇凌一碰就會碎掉一樣。剛關上冰箱，我實突然想，這麼熱的天，冰淇凌一定會熱吧！身上肯定出了不少汗，這怎麼能吃呢？於是，我端來了一盆水，放在了我的牀邊，再把冰淇凌的“衣服”脱掉，放入了水中，還搓了一搓，生怕冰淇凌上的髒會洗不於淨。這時，我聽到了有人在叫我下去玩，於是我就對冰淇凌説：“你先泡一會兒，我等會兒再上來！”天真的我把冰淇凌放入了水中，自己下去玩了。

過了好半天，我才上來。往盆裏一看，咦？冰淇凌呢？我翻箱倒櫃，可還是看不到！頓時，我哇哇大哭，正在晾衣服的媽媽聽到了，走了過來，問道：“寶貝，怎麼了？”“冰淇凌跟我捉迷藏，可我找不到了，現在只剩下一根棍棍了！”我難過地説道，我而且還帶媽媽來看了看我放冰淇凌的盛滿水的盆子。只見一根木棍漂浮在半透明的水面上，媽媽哈哈大笑，説：“傻孩子，冰淇淋‘先生’遇到了水會化的呀！”我似懂非懂地點了點頭，也不再哭了，又從冰箱裏拿了一根一樣的口味的冰淇淋，吃了起來。

這就是我天真燦爛的童年，一個純潔無瑕的童年，我就這樣懵懵懂懂地過這個美好幸福的童年。

這些美好的時光深深地刻在了我的腦海裏，揮之不去，但凡想起了這些事，就會徹底地沉浸在其中，好像真的回到了那個美好的時光，流連忘返。

我揮手告別了過去的我，他是多麼幼稚，多麼不懂事，犯下了不少錯誤，但誰又不是在錯誤中成長，從而改正錯誤，成就更好的自己呢？更何況那時的我還小，對世界的認知好似一張白紙，每過一天都會在這張白紙上塗上自己喜歡的顏色，日復一日，年復一年，最後一張五顏六色的畫就完成了，而我對世界的認知也就完整了，難道不是嗎？

過去的時光作文9

生活是一本大書。日是它的標點，月是它的段落，年是它的章節。人的一生，無時無刻不在寫這本大書。用思想、言行、智慧，組成句子，構成故事，日復一日，年復一年地鐫刻在生活之書裏。生命不息，書寫不完。

每一個有感於人生短暫的人，都會去讀生活這本無價之書，探尋生活的意義所在，用我們的智慧和無私的奉獻，寫好這部生活的大書。

一

仰首是春，俯首是秋。歲月的車輪無休止地轉動。日月給天，江河行地，牽扯出四季輪迴，哺育萬物，生生不息。大自然，選擇了美，美得難以抗拒。

外婆家住湖南省的一個縣城，那裏的空氣格外新鮮，那裏的人格外熱情好客。

村莊的果園裏碩果累累，色彩鮮豔的果子壓彎了枝頭。鄉親們三五成羣，上山摘果子，一人背一個大籮筐，沿途還高唱民歌，聲音洪亮，很有氣勢。村莊裏的竹林很多，一根根竹子高大無比，昂首挺胸筆直地立着，枝葉茂密，置身於此，如在畫中。田間地頭，女人們揹着鋤頭，挑着水桶，拿着鐮刀，耕地的耕地，除草的除草，任何一項工作都在井然有序地進行着，烈日當頭，她們弓着腰，面朝黃土背朝天，辛勤地勞作着……

平凡的勞動，造物主的恩賜，使小城的生活祥和、安寧，讓生活的大書美到深處。

二

時光匆匆，我要畢業了。畢業典禮那天，我和姐妹們坐在一起，彷彿兩年的話語不可能間斷，説不完，而且“憋”了兩年終於可以傾訴了！

那天，家長們把整個活動室擠爆了，觀看孩子們的節目。散會後，我哭着與姐妹們緊緊擁抱在一起。

想念她們的微笑，帶給我無盡的温暖；她們一個善良的眼神，解開我心靈的鎖結；她們的擁抱與祝福，讓我的生命彩虹一次又一次閃爍着光華。我忘不了姐妹們的叮嚀，忘不了親切的問候，忘不了昔日追逐的身影……

關愛讓我得到了幸福；藐視讓我學會了尊重；傷害磨練了我的意志；欺騙增進了我的智慧；失敗激發了我的鬥志；斥責提醒了我的缺點……我感激所有使我成長的人！

生活的大書又翻過了幾章，以後的故事也許會更加精彩。

過去的時光作文10

過去的時光如畫，美麗動人，令人回想；過去的時光如歌，優雅動聽，使人回憶；過去的時光更像一個夢，彷彿昨天還發生着，讓人回味無窮。現在我已經是一名中學生了，可依然忘不了小學裏全班同學一起春遊時，那的讓人忘返的美好時光。

記得春遊的前一天，當上課鈴聲響起，老師走上講台高興地對我們説：“同學們，明天不上課，學校裏組織六年級一起去沙家浜春……”話音未落，同學們便歡鬧起來，一個個很起勁，有的跳到桌上，有的與同學開心交談着，有的還坐在位子上咧嘴傻笑……放學了一個個都迅速跑回家準備“糧倉”呢！

第二天來到學校，大家都背上了厚厚大大的書包坐上巴士向目的地前進。到了之後，一個個都四周觀看，應該都驚呆了吧！這地方風景美如畫，綠油油的大草地，被許多條清澈明亮的河流分割開來，河上坐落着一座座小橋，十分富有詩意。當大家好不容易站定後，終於開始令人期待已久的自由活動。

首先，最重要的是填飽肚子，於是所有人一窩蜂全湧擁到了小賣部裏，小賣部很小，真擔心它被我們擠得四分五裂。大家圍在一起好不熱鬧，座位十分緊張。終於我搶到了位置，幾個同學見狀也立馬不顧一切衝過來一起坐下分享各自的美食。

過了12點，小賣部空無一人。，為什麼呢？因為大家都被地毯似的綠草坪和遊樂園吸引住了。有的與老師從在草坪上交談趣事，有的一起玩遊戲，有的在散步……而遊樂園中花樣就多了：有的放任童心在氣球城堡中玩滑滑梯，玩得不亢亦樂乎；有的“軍事迷”在打槍練習；有的在瘋狂購物，花的皮包只剩夾層才善罷甘休……而我呢？發現角落裏有一個鏡像迷宮就走進去了，除了碰壁還是碰壁，估計再玩幾小時，屋裏就變成“碎片迷宮”了。當我即將放棄之時，終於找到出口。不禁感歎：以後再也不單獨玩這個遊戲了。説着便趕緊走了出去。

快樂的時光總是短暫的，沒過多久，大家都戀戀不捨地離開了我們的“樂園”——沙家浜。

這是我第一次春遊，給我帶來了許多開心與歡笑，使我時常懷念與回味。

過去的時光作文11

彈指一揮間，過去的時光便似流水般匆匆劃過。

回想以前的點點滴滴，感到有些快樂，有些遐想，有些懷念…。以前在上海讀書的時候，讓我仍記憶猶新的是一場遊戲——“畫鼻子”。那時老師想辦次活動，便在黑板上，畫了一個娃娃臉，只不過臉上沒鼻子，我們就給娃娃添上去。在我的印象中，有幾位同學畫的特別精彩！瞧，這位同學走上台後，簡單的用毛巾遮住了眼睛，再轉三圈，遊戲開始了。不知為什麼，他本是向前走的，然而一轉彎，就轉方向走出門口了。下面的人還起鬨：“對，對，就走這裏！”他還真的走出了教室，並且走到其他班級門口，還有幾個出去看熱鬧。這使全班的人都笑了起來，老師也笑着説：“快把他拉回來！”於是，有幾位好心同學笑着把他拉回來。我看着這種場景，也不停的笑。我們一個又一個輪流玩，可時間有限，最後一位“遊戲者”上場了。先開始，他總會撞到東西，後來，慢慢的'摸索着就到娃娃面前了。精彩的是他在娃娃臉上不偏不斜的畫上了一個豬鼻子，有點搞笑，但很厲害。引發了我們雷鳴般的掌聲與讚歎聲。我着實覺得這遊戲有趣！現在想來，有點幼稚，卻很懷念。與他們相處了4個春秋後，我轉學了。

我是捨不得的，但在融入了新生活後，認識了新同學，新老師。在這個班集體裏，我曾被女生們拉去打籃球，只不過那時是一時來了興趣。我又不怎麼擅長打籃球，所以有些生疏。

打籃球還真是耗體力，沒過一會兒，就已是滿頭大汗，但我們手中時不時有着”吧嗒”的聲音在跳動着。休息的時候，我們大口的喝着水。我笑着説：“今天我們很興奮啊！”她們也笑着説：“那是，那是。”但累的時候，我還是會抱怨一下。不過我想，其實偶爾嘗試一下新鮮事物也不錯哦！

時間“滴答”“滴答”的響，時光也在流逝，期間，我也在轉學。所以有着美好的回憶，也有着許多好朋友。時光像一場陣雨，來的洶湧澎湃，去的也很快！雖然如此，我也要好好珍惜……

過去的時光作文12

小時候總盼望着快點長大，可長大了又開始幻想要是沒有長大多好。童年的歡聲笑語終將成為一個又一個美好的回憶。

小時候住在農村裏，村子後頭有座小山，山上的路很長很長，望不到頭。我很喜歡往山上跑再跑下來，追求下來時的下墜感。為此，爺爺奶奶總是擔心哪天跑下來的時候摔了個跤，所以不太樂意讓我去那玩，見到一次批評一次。

但這可難不倒我，經過數天的觀察，我終於找到了那一點爺爺奶奶管不到我的時間，嘿嘿！但奶奶看出了最近我一到下午就莫名興奮，她很好奇，便想跟着我，看看到底是啥。當然我是不知道她想跟着我的這個想法的。這天，我像往常一樣，偷偷摸摸地把大門開出一條縫，躡手躡腳地走到山前，跑上去又跑下來，可誰知奶奶在山腳守着，她大驚失色，先發張開手臂接住我，我本來是可以停下的，但看到奶奶，心裏一個咯噔，腳下一絆，剛好撲進懷裏她懷裏。

“都説了不要在這玩，還來，這下摔了吧……”

奶奶的語氣裏帶着責備，卻掩蓋不住她對我的關懷，我緊緊抱着她，心中洋溢着這温暖。

回去後做了一頓豐盛的晚餐。這使時我的又冒出了一個點子，要是每天都這樣豈不是每天都能吃到這麼好吃的晚飯？

於是我每隔一星期左右就會再重複一遍今天干的事，為的是……嘿嘿！

山的對面有一大片金色的麥田，陽光照耀下，金色的光就會愈發耀眼，你只能眯着眼去看。秋天的時候便會有人來收割麥子，我就會偷偷撿那麼幾根，鋪在地上，躺在上面，享受秋日的寧靜與美好。也可以找幾個夥伴，多撿點麥子，鋪在地上，野餐或是玩耍都是很好的選擇。

穿過麥田有一條蜿蜒的小路。小路左邊是一條清澈見底的小河，波光粼粼的，河裏還有些小魚小蝦。路的右邊也是幾户人家，有時我會去他們那蹭點吃的，找些夥伴一起玩。玩什麼呢？釣魚、捉迷藏、跳房子、彈彈珠……

玩累了就回家睡上一覺，躺在有陽光味道的牀單上，何樂而不為呢？

十多年過去了，村子還是那個村子，但我卻回不到從前了。

過去的時光作文13

冬，剛帶走最後一片冰的足跡；春，便帶來片片鳥語花香；再回不去的過往，再回不去的青春，懷念那時的春，懷念那時的你。

桃花盛開

“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”

家門前的那幾棵野桃樹總是最早開花，粉粉的，引來蜜蜂不住的勞碌。你總愛帶我去摘桃花，將我背在背上，寬大的肩膀，雄厚有力。小時候的我，胖胖的，總是把你並不高大的身材壓得左搖右晃，你從不吱一聲，似乎身體裏有着用不完的力量。你説你的力量就像這野桃樹，從不用人灌溉施肥，但一樣有力！陽光下的你，樹梢間的你，温暖而真實。那個畫面，我還沒忘，似乎忘不掉了吧！

你説，來年我還陪你摘桃花，但一年內你得少吃點。陽光下，寬大的拇指附着在有力的小指上，我們拉鈎！

梨花紛飛

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

你告訴我，今年我們不能去摘桃花了……望着你昔日並不高大卻健壯的身體如今卻瘦削許多，昔日愛開玩笑的你，如今卻躺在陰沉的白色環境內。我不吱聲，懂事的點點頭。我告訴你，今年院子裏的梨花開了，比往年都好，又大又白。“等我好了，秋天，我帶你去摘梨，今年的肯定特別甜！”我懷着無限的憧憬等你站起來的那天，等你再次為我撐起藍天的那天。

你説，我不騙你，今年秋天一定帶你摘梨，你還要多吃點，不許浪費！牀前頭，顫抖的大手與冰涼的小手緊緊握在一起……

春雨綿綿

你説，今年秋天，我不能給你摘梨了，來年吧，説話算話。我哽咽了，望着懸在空中的手指，我的心顫動着……

你問我，今年的梨，多嗎？不知道，你再看不到了，春雨送走了還在疑慮中的你。

答應你，今年，我給你摘桃枝；答應你，秋天，我一定多吃梨……

告訴你，今年的春來得早了些，桃花依舊開，梨花依舊白，春雨依舊綿。可似乎都少了你的氣息……

懷念有你的春天，你那裏的春天美嗎？二叔，你那裏的春天是否有我的氣息……

過去的時光作文14

是記憶中的那片樹林吧？不錯，我記得很清楚。在這片樹林裏，藏着無數條小路，藏着無數藍色與黑色的石頭，那個鳥巢也還掛在原來的位置，可為什麼一個冬天過去，這片諾大的樹林竟然藏不下一隻鳥兒？是孩提時代的那座城堡吧？不錯，我記得很清楚。在這座城堡裏，指甲花染紅了每一個屋頂，一隻貓睡在陽台上，你在一扇窗前把回家的我一次次眺望，可如今為什麼陽台盛不下一隻貓的睡眠？我還是童年的我吧？不錯，我記得很清楚。我的頭髮還是那樣亂糟糟，臉上佈滿了一道道汗水和泥印，身上的衣裳依然散發的肥皂香。可為什麼回去的路上，卻找不到家的方向？

有人説，孩子對童年不曾留下太多印象。可為什麼每每夢迴童年，眼前的一切又清晰的可以觸摸。我凝視着房頂整齊的灰色瓦礫，又看見那道密佈的雨簾，順着房檐而下，曾經年幼的自己擁着潮濕的頭髮，哧哧的笑，雨打濕了眼眶；我喃喃地對着堂屋前的吊燈低悟，又看見那束微弱的光，整個院子卻不再黑暗，曾經小小的自己，踮着腳尖去夠那掌燈的繩，燈光照疼了雙眼；我緩緩地走近卧房的大鐵牀，又聽見了媽媽美美的故事，笑聲流淌在咧着的口中，淘氣的自己在扶梯間爬上爬下，扶梯冰了腳丫；我輕車熟路地靠近了小花園，又觸到了那個寒冷的冬天，雪人紅着鼻子衝我瞪大了眼，時間融化他竟用了整個春天，雪凍紅了小手；我聽着急促的鑼聲，又尋到了兒時的戲院，生旦淨末醜畫着誇張的大花臉，咿咿呀呀叫不停，散場時我已躺在父親的背上睡熟……

每次讀朱自清的《匆匆》，心中總會浮起一絲委屈，我享受的童年就這樣離我而去，對於童年的流逝曾有位摯友這樣勸告過我：作為人總要長大的，我們不可能一直以孩子的行為標準去做事，所以想保住童真幾乎是不可能的，能保住的只有童心，那時我還不明白童真與童心有什麼區別，但他的話的確打破了我最後的夢。我希望某個人可以告訴我：“你只需要聽從自己的內心，而不需要顧及他人的想法。”但我卻着力於自己的改變，直到有一天自己變成和他們一樣徹底遠離童真。

在不斷的適應中，似乎已經漸漸的融入周圍的環境，有時會受傷，但這時露出的卻只是違心的笑。

那些童年的時光，我不知道它們是何時溜走的，那以後便只剩下懷念童年的日子，我們是從何時失去了自己的童真的，我無法知曉，便只剩下了懷念，眷戀……

在懷念童年的日子裏漸漸發現，有些苦惱，有些困惑，還是永遠不知道的好，知道了太多，同時也就失去了太多。

過去的時光作文15

我的年齡不算大，但是學會了像成人一樣多愁善感，就像在小學的時候懷念幼兒園，在中考的時候懷念以前的時光。曾經被人打趣地説，你會不會一直這樣懷念下去啊？現在想，應該會。會一邊寫着無聊的文字一邊帶着深度數的眼鏡，一邊吃着温暖的飯菜一邊聽着媽媽的嘮叨，一邊想着過去一邊走現在的路。

電腦屏幕上的光標一直在閃啊閃，彷彿在提醒着什麼，我好像又要回到以前的日子，在睡夢中被尖鋭的哨聲吹醒，醒來後套上大大的校服，嘟囔着那該死的哨聲，然後一邊走着一邊擦着面霜。模模糊糊下了樓梯後掏出飯卡買兩塊錢的早餐，快手快腳地吃完早餐回教室看昨天沒看完的小説。每進來一個同學就向他説早上好，然後滿足於同學嚇一跳的表情。看着手錶數着一秒一秒過去的時光，就像在一點一點地偷吃掉一塊巨大的蛋糕。

會在上課的時候跟旁邊的人傳紙條，地理課總是不聽，認為那個地理老師長得好難看。下課時跟同學打打鬧鬧，瘋一陣後拿上水壺衝向打水間，然後在上課鈴打響的時候衝回來，激動慶幸於老師還沒有來。一邊叫着同學的花名一邊笑得沒心沒肺，好像全天下都圍着自己轉。在中午時會叼支牛奶去籃球場邊看帥哥，過了十分鐘後心滿意足地去吃午飯。

下午放學之後，會瘋一樣地跑回宿舍，然後大力地推開宿舍門對宿友説“我回來了！”，開始洗澡洗衣服，喜歡將手浸入涼水的感覺，會望着從陽台射進來的陽光發一小會兒愣。六點時迷迷糊糊地回到教室，聽着頭頂的風扇發出的吱呀吱呀的聲音，擔心它會不會掉下來，寫完作業後對着玻璃上的倒影發呆，想想之前看完的言情小説的悲慘情節。對自己説，這就是我的初中生活了。

曾經的時光畢竟是曾經，而且還是錯過的。

浪費掉的時光就像浪費掉的錢，皺巴巴地不知道躺在誰的口袋裏，但自己就是永遠都要不回來，與其説懷念以前不如説追悼過去，那些過去的、已死亡的時光，就只會深深地埋藏在自己的記憶裏。而現在卻又是與過去形成鮮明對比的快節奏的lifestyle（生活方式），反應不過來的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重複着每天固定的動作，無非是那些。

一直不知道“錯過”這個英文怎麼寫，只不過知道“時光”是簡單的“Time”罷了，現在想想，我的曾經，我的錯過的時光，那些浪費掉的日子，就像在木地板上旋轉着、舞蹈着的高跟鞋，毫不留情地在棕色上面劃出一條又一條白色的痕……