記憶的時光作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的記憶的時光作文3篇，希望能夠幫助到大家。

記憶的時光作文 篇1

在媽媽的手機裏，有我的三張照片，那是一個星期六的上午，去黃金大道玩的時候拍的，照片裏的我，站在平衡車上，右手舉起食指和中指，做出“V”的形狀，別提心裏有多高興了。這是一張珍貴的照片，我永遠記在了心裏。

星期六上午，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了黃金大道遊玩。

一路上大家有説有笑，可開心了。在車上我不斷地問爸爸，究竟什麼時候到呀！爸爸總是説“快了，快了……”不一會兒真到了。

爸爸從汽車後備箱裏，拿出我的平衡車，我迫不及待地騎上去，向黃金大道前進。我遠遠地看見黃金大道，一片金黃，就像一塊黃色的地毯，迎接客人似的。那“沙沙”的樹葉聲，好像在説：“你們快來觀賞這裏的美景啊！”

我迅速地騎到了大道邊，下了車，跑入大道，自言自語地説“真多呀！銀杏樹葉。”我從地上撿起兩片樹葉，它多像一把小小的扇子，我還真當扇子，往臉上扇了幾下呢！

我和媽媽商量，我們一起堆一個愛心形狀的圖案吧！我們説做就做，我用腳把周圍的樹葉都弄成了一堆，媽媽用樹葉先做了一個輪廓，我又作了加工，好多遊玩的人站在“愛心”銀杏葉邊上，拍了照片呢！還説：“做得真漂亮！”我聽到他們的誇讚後，心裏美滋滋的，就像喝了一杯可口的飲料一樣爽快。

今天，我們一家人真快樂。

記憶的時光作文 篇2

雪夜，重疊，你微笑的眉睫；離別，重疊，一節又一節；記憶，遺失，等待裁決。

飄雪的夜總是昏黃的，寂靜的天空永遠保持着最靜謐的姿態，染上一層淡淡的褐色，猶如一盞孤燈漂泊在天際，這種顏色是温暖的，留給過客想家的惆悵。

窗外的大街，昨夜還是一片安詳，今夜便已披上銀裝。枯黃的樹葉裏埋藏了影蹤，消失不見，一如曾經屬於我的時光，轉身消失在下一個街角，連祝福也未曾留下，只留下踽踽獨行的我。捧着咖啡，坐擁滿地星光。舊時光，藏在記憶的哪個角落，厚厚的昨日之書那些美麗的書筏又睡在了哪一頁。昨日鮮活的面容，依然在身邊，無處不在，又無處可尋。明麗的記憶也褪去了鉛華。

那些我們以為會一直念念不忘的事情，就在我們念念不忘的'過程中被遺忘了。雪花在空中飛舞，在昏暗的夜空中飛旋，整夜整夜不落幕。如同一場童話，一幕戲劇，我也曾在這樣的季節裏瘋跑，直到鐘聲蕩過十二點，鐘聲響起，灰姑娘丟下水晶鞋，匆忙的結束了自己的童話。

我也該回家了，去看看我的夢，有沒有甦醒的痕跡。

天亮了，推開窗，昨夜對好的雪人在空中一點一點被侵蝕，漸漸消失，一份易碎的美麗，在夢醒時分，就會湮滅在現實的空間裏。

我不知道時間是否會沖淡一切，記憶是否可以永遠延續，時光是否可以讓我想起往昔的一幕幕。再見，我的流年暗影，我的暗淡韶光，我的灼灼年華。

咖啡喝完了，天使對我説晚安，我抱着心底的小小幸福沉沉睡去。真希望能一夢千里，到達那個Never-land上，重温舊時光。

記憶的時光作文 篇3

指縫很寬，時間太瘦，悄悄地就從指縫間溜走了。——題記

老師曾和我們説過，六年的時光真的很短暫，如白駒過隙，如羣馬疾馳。但打開這記憶中的枷鎖，這段時光原來也是那樣的精彩......

小學的六年是一段見證了我們從懵懂無知的小孩到懂得處理人際關係的成長蜕變過程。記得剛上一年級那會，因為膽小怕生，成了班級的“小透明”，課上不敢舉手發言，不敢參與集體活動，害怕與人交流。

但是每個科任老師總會在下課後耐心地和我交流，我甚至還受到了“特殊待遇”——老師專門為我尋找興趣相投的同學做我的同桌。使我慢慢地感受到能有好朋友是多麼幸福的一件事。從那以後，我慢慢地更加自信，我不但經常參加校內活動，也積極競選班幹部。同時我也明白了怎麼為人處事，可以説是我六年中最大的改變。

小學六年是精彩的時光，每年學校都舉辦運動會。那是二零一七年的校運會，以往都是那幾位同學報名參加。今年班會一致決定讓從未參賽的同學報名，儘管他們並不擅長田徑項目。但老師鼓勵我們：“重在參與，不必在意名次，我們要給別人一次機會，也給自己一次為班級爭光的機會。”沒想到同學們為了不辜負大家的期望，儘自己最大的努力完成比賽，最後竟然獲得了全校第一名的好成績，大家歡呼雀躍。

這六年來的故事太多了，説也説不完。粉筆在黑板上“擦擦”的聲響，老師在三尺講台上批評我們的樣子，同學們嬉戲打鬧的樣子，無一不是在小學時光裏的美好畫面。我相信，這些時光會深深地印在我的記憶中。