“時光”話題作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的“時光”話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“時光”話題作文1

在路上已經走了很遠了，有點累了。雙腿已經沒有知覺，沿路邊坐下時，回頭去看已走過的路，連綿無盡頭，這一路上我曾哭過、笑過、摔倒過、也曾奔跑過、努力過、奮鬥過。這一路這麼辛苦，卻也這麼努力。

我要致敬那些奮鬥過的時光——那些起早貪黑的時光。早晨也許天才亮，就要醒了，之後便是一如既往的洗漱、吃早餐，梳好頭髮後便出門了。在路上的大都是學生，他們人手一本小冊子，有背英語的，有背歷史的，也有背語文的。忙碌的一天便從這裏開始。來到學校後第一件事就是收作業和打掃衞生，之後便早讀。每天就這樣不停的循環，並沒感到勞累，相反，還能在這其間發現很多樂趣。晚上放學後回到家，已經六點半多了，扔下書包撲到牀上，躺下的一瞬間，就再也不想起來。可是我必須努力，因為這樣才能勝利！

致敬那些奮鬥過的時光——那些奔走在辦公室裏的時光。課間是用來幹嘛的？不是用來玩的，而是用來背書和麪批的。在大課間期間，是辦公室人最多的時候——每個任課老師面前都有一羣學生，大多數都是在面批和背書。如果去晚，還需要穿越人山人海才能到達，並且不一定能在上課之前批改完。背書就更費時間了，要先背熟才能去找老師，每天下課的第一件事就是去辦公室背書，因為時間根本不夠！

致敬那些奮鬥過的時光——那些奮戰到底的週末。每當週末做完作業後就開始複習。複習這周學習過的所有內容，單詞和知識點，看完一遍之後就開始做題，做完之後再來看不會做的題，週末就在這樣忙碌的時間裏度過了。

致敬那些奮鬥過的時光，那些起早貪黑的日子，那些奔走於辦公室和教室之間的片刻，那些奮戰到底的週末。那麼努力，不可以輕易放棄。

站起來拍了拍褲子上的灰塵，向路的前方走去，前面還有很長一段，似乎沒有盡頭，但只要奮鬥到底就一定可以。

“時光”話題作文2

像“光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”等的一些詩句都告訴我們要珍惜時間，時光不會倒流。

春的到來，萬物重新顯出勃勃生機，萬物有了新生命。春的到來就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長大，一天天的在長高，一天天的在變化。生命顯得更有生機更有活力。我們整天無憂無慮，快快樂樂的生活，時光就這麼一天天減少。不久，夏到了。

夏的到來，萬物更加生機勃勃。樹木長得茂盛，花兒更加鮮豔美麗，小草更加綠。夏的到來，就像小孩子長大要去上學去學習更多的知識，使頭腦變得發達。孩子一天天在變化。夏結束了，秋到了。

秋的到來，萬物都有了自己勝利的果實。果樹上碩果累累的大紅蘋果、大紅桃子、大紅石榴，看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來就像孩子的學業已經完成，到了豐收的時候了。有的碩果累累，有的卻一無所獲，無論怎樣都要去社會上適應生活。時間過得真快！秋結束了，冬來了。

冬的到來，萬物都進入了睡眠狀態。沒有了茂盛的大樹，沒有了鮮豔的花朵，沒有了動聽的鳥叫。冬的到來就像人的生命就要結束。

時間過得真快，一晃春夏秋冬四個季節都經歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個季節。只要你好好珍惜，把每一分每一秒都過得充實、有價值，就會滿足了自己。有的人會有這樣的想法；‘我現在還小時間還很多，不必珍惜。如果你有這種想法的話請不要有這種想法。時間看似很多，但卻很少，如果你珍惜時間就會擁有很多的時間。珍惜所擁有的你的收穫將會更多！

不要等到時間即將用結束的時候後悔自己還沒有做什麼事，到那時一切就都晚了。所以，我們要記住：時光不能倒流，我們要珍惜時間。

時間是寶貴的，是金錢不能買來的。我們要在日常學習和生活中學會珍惜和利用時間。我們要珍惜時間好好學習。時光不能倒流。

“時光”話題作文3

如果時光可以倒流，我願意重新開始，改變許多自認為不滿意的地方，使我的人生更加精彩、輝煌！

如果時光可以倒流，我會更加勤奮。在以前的學習歲月裏，幼稚的我代替了一個貪玩的我，總是一心想着怎麼玩才好，更別説勤奮了，這個壞習慣從小學一直陰魂不散地追着我。到了初中，第一次的月考讓我恍然大悟，自己的成績竟然下降的如此厲害。回想以前，我只是每天完成老師佈置的作業，從未自己找時間學習，就算一丁點的付出也會有收穫的呀，可我……

如果時光可以倒流，我會更加學會自理。記得從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就是我的脊樑骨，我的方向盤。一歲時，媽媽教我學吃飯；兩歲時，媽媽教我學走路；三、四歲時，媽媽教我學説話；五、六歲時，媽媽送我上小學，一手拎書包，一手牽着我的手……剛跨入初中的大門時，媽媽在外地打工，一想到要和一羣陌生的學生一起度過一段陌生的時光，我的心裏覺的好空虛，腦袋一片空白，猶如進入一片遼闊的大沙漠，寂寞無助，我好怕……

如果時光可以倒流，我會學會珍惜。人生總有許多的後悔，就在你瞬間回頭的那一刻，幸運之神卻已經走遠，這時，人們總愛抱怨上帝，為什麼不再給我一次機會呢？可是上帝有錯嗎？有件事至今在我的腦海中記憶猶新。小學時，霞是我最好的同桌。我們曾經一起笑過，一起哭過，所有的痛苦和酸辛，愉悦與興奮的歲月我

們一起走過。在那些美好的日子裏，我們無話不談，在一起互幫互助，是他，讓我感受到了純真的友誼。

可是，好景不長。記得那個下着濛濛細雨的下午，我們都不約而同來到了學校，依然如往常一樣講述着週六的趣事。由於一件小事，我們之間發生了爭執。漫長的一學期過去了，我們從來沒有説過一句話，就算偶然遇到，也只是擦肩而過，我知道，這一切都是我的錯，是我把昔日很友好的同桌隔在河的那一岸，讓我們彼此形如陌路……

如果時光可以倒流，我會讓自己變得更加完美，絕不重蹈覆轍，讓自己抱憾終生，但真的會有那麼一天嗎？

“時光”話題作文4

空曠的房間裏出現了一台巨大的時光機，暗藍色的外殼，圓錐形的體形，我打開艙門，走了進去。

我輸入了我想去的朝代——明朝，時光機騰空而起，一頭鑽進了璀璨的時光隧道。過了一會兒，時光機落在了一片空曠的原野上，我抬頭看了看天，哈，已是黃昏。於是，我在時光機裏的吊牀上睡了一覺。

第二天一早，我就迷迷糊糊聽見了戰鼓聲：“咚——咚——咚——”我一咕嚕爬下牀，跑到外面一看，遠處有一座城池，城上，一位身着鎧甲的將軍沉着地指揮戰鬥，城下，一羣騎兵正圍攻一個城門，門上有三個大字：德勝門。看着這熟悉的場景，我脱口大喊了一聲：“是于謙!北京保衞戰!”可是沒想到，被那羣瓦剌騎兵聽到了，他們飛快地向我追來，我一看，立刻以百米衝刺的速度跑回時光機裏，調動時光機，飛得遠遠的。

晚上，我再也不敢出來，利用時光機裏的監視器觀察着四圍，只見遠處，城門上的明軍駕起數十門大炮：“轟——轟——”瓦剌軍隊傷亡慘重，他們的首領——也先率領着軍隊撤走了。看着外面一面狼藉的戰場，我再也不想停留，又調動時光機來到了隋末唐初。

我剛下時光機，就看到校軍場中有兩人正在比武，一個人手持鳳翅鎦金鏜，胯下赤炭火龍駒，另一個手拿鐳鼓翁金錘，胯着“萬里雲”。這不是宇文成都和李元霸比武嗎?我靜靜地觀看着，看到精彩處，我又忍不住大喊起來：“好——”這一喊，使得一旁的守衞亂箭齊放，漫天的利箭像一條條毒蛇向我撲來，我轉身就跑。剛到了時光機裏，箭碰到時光機堅硬的外殼上，發出“叮叮鐺鐺”的聲音，嘿，我還是趕緊回到21世紀吧。

回到小區門口，看着小孩子在打鬧嬉戲，老奶奶跳着廣場舞，我不禁長歎一聲：“還是現在的和平年代好啊!”

“時光”話題作文5

“書”這個字相信大家都不會陌生，因為幾乎每天我們都在和它打交道!我更是一個將書視為我的再生父母的女孩，我很幸運自己是一個愛讀書的女孩，我覺得這是上天對我最大的恩賜!

記得剛開始讀書時，我的心中總會泛起一股輕快!我如痴如醉地看着一本本畫面精美的故事書，童話繪，漫畫大王……儘管那些字詞我並不認得，卻也有一種難以言説的感覺，現在才明白，那種感覺叫“快樂”!

慢慢的，我從一個步履蹣跚的女孩升入了繽紛多彩的校園。校園裏有讓我魂牽夢縈，流連忘返，如痴如醉的地方——圖書館。總是在課間的十分鐘時間裏，躡手躡腳地溜進圖書館，捧着大大的，厚厚的注音文字書籍瘋狂地啃食，像一隻餓極了就慌不擇食的野貓咪。那個十分鐘，是多麼值得回憶的十分鐘啊!

後來我正式融入了我的小學生活，也就有那麼巧的事，在我對文字，對閲讀達到了“走火入魔”的境界時，學校更加掀起了一股“讀書好，好讀書，讀好書”的熱潮，我自然而然地成為其中的一份子，在那短短的課間十分鐘，在睡前的十分鐘，在書店的十分鐘……總能看到一個其貌不揚的女孩拿着一本書靜靜閲讀，彷彿周圍的一切都事不關己。

現在，我早已經褪去了幾年前的青澀害羞，像一本散文書中説的一樣：”成長就是在你被巨浪淹沒時，有一道陽光直射你心靈，讓你在那一刻豁然開朗!“我覺得這是對我最真實的寫照!

是的，直到現在，我還有一個不可抹滅的習慣，見到一本好書，會想盡千方百計地將它帶到我的手中，在陽光的午後，靜靜地斜靠在書桌上慢慢品味，外面是車水馬龍的世界，可這，跟我有什麼關係呢?

是的，讀書，是為了遇見更好的自己，憶讀書時光，品淡然人生!

“時光”話題作文6

驪歌輕唱，伴着嘈雜的蟬聲，又是一個離別的季節。藴含在這首短短旋律的，豈止是美麗的音符？豈止是感傷的歌詞？我們相視而笑，從眼角洩出的清流，我知道藴含在這首歌之中的，是我們不悔的青春！走廊上不休的話題、桌案前認真的年代、籃球場上熱血的汗水，我們一同經歷的種種，構成了這首動人的樂 音。就讓記憶，帶領我們回到過去。

學生背上伏着沉甸甸的書包裏，承載着無限的壓力。猶記在一個飄着細雨的午後，考場上的失意，也使我心中 的那片天，下起一場大雨，不過，這場雨似西北雨般，來得快、去得也快，是誰？撫平了沉重的悲傷？原來就是身邊的這羣同學。陽光射破漆黑的烏雲，如洗的天空，出現了一道虹，微笑重新綻放，快樂被複製貼上，至我的心中，就在那刻，化為永恆。

最期待的運動會，我們展現了屬於我們的默契， 一次的接棒，都是一次的信任，每個人都盡其所能，發揮出自己的實力，在跑道上揮灑出努力的汗水，雖然並沒有得到響亮的名次，但是，能在人生無盡的道路上，與你們一起踏出一段難忘的路程、一起享受劃過髮梢的涼爽、一起體會汗水淋漓的感覺，使我深深明白，比賽最珍貴的部分從不是結果，而是過程，我得到比名次更 寶貴的事物！

然而哲人曾雲：“天下無不散的筵席。”美麗的時光總是曇花一現，精采的回憶尚來不及一一品嚐，我們即將邁向生命中的另一個里程碑，我們即使身處異方，但心永相繫。開始象徵一個結束，但結束又何嘗不是另一個開始？我們的回憶將伴我撰下另一個篇章。

“時光”話題作文7

當你靜悄悄地沉寂於一種忘我的情緒中，這時你常常會忽視時光的存在，你會忘記你的出生，你的死亡——你只聽得到“嘭嘭”的心跳聲。久了，你抬起頭來，你看，陽光的綠蔭又移了一寸，樹木的嫩葉又長了一分，這就是時光。時光被你的寂靜拉長了，許多的時光就恍若夢中一閃即逝了。

正是這些點點滴滴、微不足道的時光，才組成了我們的生命。你看——孩提時期盼時光的消逝，恨不得讓時光再生出一雙翅膀，載着自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的温情使你盼望時光就在温馨的一剎那凝固，以期品嚐那一刻的甜蜜。成年了，你歷經了愛情的卿卿我我，成家立業，不知不覺，時光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲悵然的感覺。有一天你邁進了中年的行列，你突然感到：童年少年青年好像還是昨天的事兒，呀，時光真快，一生的一半兒已經煙飛雲散。無論如何，時光是無情的，青春不會因為你的期盼而凝滯，也不會因為你曾有的虛反而有半絲的緩慢。年老時，你對青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷，時光告訴你，青春是一種年齡，亦是一種心境。只是，來日不多，你身處的境地已經很明白地告訴你：自己孩提時的理想是否成真，自己生命的質量顯現了一種什麼樣的光色。

好在身體依然健康，精力依然充沛，在中年，在老年，你仍會在自己的臉龐上刻下飽經風霜的印痕，時光仍會在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。當你蒼老得無法抑步時，你會明白時光的饋贈，心中湧出種種感覺。

在時光的詠歎調中，人正如一朵花，有無自己的果實，全靠自己是否投入地去吸收大自然的營養。時光無情的平等，它時刻告訴你：青春有過但只有一次，肌體活過也僅此一生。你有什麼理由不好好珍惜呢？

“時光”話題作文8

[一]

午後的世界是被浸泡在一片懶懶的美好之中。

時光總是可以輕易地被消耗掉，度過了多少個陽光初升的清晨以及多少個懶散的午後。懶懶地讓人不想睜眼，懶懶地想讓人一直沉睡。

[二]

我相信——未來很漫長，足夠讓我忘記一個人，也足夠讓我重新愛上一個人，就像我當初愛你一樣，用力愛直到哭了出來。我堅信時間可以改變一切。刻骨銘心的你們都會隨着時間“各自奔天涯”。

不是一起，而是各自。

刻骨銘心的曾經都會流逝，成為物是人非的今天，你會留在我的記憶中，你們如烙印般深刻在我的腦海裏。

[三]

為了考試而不顧一切。為了學習而放棄快樂。

當夜幕降臨，連星星都開始從空中漸漸隱祕的時候，我們才會關上台燈，上牀睡去。有的時候太晚了便會想起12點鬼出沒的傳説，嚇得一身冷汗而睡不着最後頂着黑眼圈上學。有的時候睡得太早而不習慣導致睡不着，便會睜着眼睛數羊。

寒假來到時我們會感歎時間這樣短促。而暑假來臨時我們卻又會驚異夏天為何如此宂長，我又該怎樣打發掉這一段寂寞而又太過漫長的時光。

這是我們所擁有的混沌的青春年少。

而過後，我們的頭髮一天天長長，我們的個子越來越高，我們的父母越來越蒼老。這樣，

我們就長大了。

[四]

也許當我們不再年少，我們就不會感歎時光，竟然如此短暫或宂長。那時的我們，在你爭我奪，已滿腹心計。只因我們不再年少。

當我們不再年少時，我們不會如現在一般求着父母辦這辦那，不會再看父母的臉色行事，只會整天忙自己的，回家一趟已經是天方夜譚，因為我們的生活被工作填地滿滿當當。我們可否想過，父母，是怎樣地落寞與孤寂？

這些都只是將來式，希望它永遠不要變成現在式。

[五]

時光匆匆變換，一切都只是瞬息。

“時光”話題作文9

挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而應對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去應對是不現實的。

我似乎也有逃避的經歷，可我最後還是應對了。因為我明白現實正是如此，只有應對才能才能夠解脱。

我們中學生此刻的主要任務是學習，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我説拜拜了，半期考栽了，並且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自我付出了那麼多，每一天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自我的心就久久不能平靜。到了最後，自我只有不想，儘可能去忘掉。

那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自我在一片綠茵茵的草地上，追着蝴蝶，聞着花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自我好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那裏。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。

上課的時候，呆呆的望着老師，一動也不動，自我又在那一秒想了太多太多：“我為什麼不能期望下次自我考好呢?為什麼不能應對這成績，如果一味的逃避，自我的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有應對，沒有選取的餘地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。

歌德以前説過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不應對挫折，人生就只有昏暗。”

自我的失敗要勇敢去應對，只有現實的腳步才會是真實的，那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱，應對朝陽，努力向前邁去。

“時光”話題作文10

每個人都會成長，都會長大，對往日成長所留下的足跡也是依依不捨。

——題記

七歲的窗口

打開七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對聯，過新年時的場景。歡歡喜喜，快快樂樂。那時的自我亦然純真，不懂那人間的險惡，只明白開心的時候就應哈哈大笑，悲哀時就就應哭啼不止。而此刻那個以前只會把表情清楚的表此刻臉上的自我，現如今到哪裏去了呢？七歲，一個快樂的童年，卻被遺失在成長的歲月中。

十歲的日記

關掉七歲的窗口，打開十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來，但卻還能夠想起自我的十歲那年的.喜悦。六一兒童節、生日都在同一天度過。自我卻樂得合不攏嘴，卻不知這也不好，因為算起來只能收到一份禮物。而那時的自我就應也算的上純真吧。兒時的自我總是不以為然，此刻想想還真是可笑呢。

十三歲的自我

合上十歲的日記，再看看十三歲的自我。已然沒有了當年的那份純真。或許這就是所謂的成長吧。十三歲，一個能夠算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長，真的好殘酷，掠奪了自我以前的一切。而自我也只能活在現實的世界裏。成長，將自我當年的那些小完美埋在了回憶裏。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。

成長，是一個殘酷的事實，讓人不經意間就背叛了昔日的完美；成長，是一個虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長，是一個只開始卻永遠不結束的故事，讓人很容易就放下了以前，放下了以前的一切，也包括回憶。

成長的故事，很甜很酸很苦很澀很鹹很辣很美。

“時光”話題作文11

讀書彷彿從我很小的時候起，就成了我生活的一部分，不知不覺中，讀書早已成為一種習慣，這其中也發生過不少有意思的事情。

聽大人們講，我一歲多的時候特別喜歡看都是插圖的一本《西遊記》，自己把書攤開，雖然讀不懂字，但圖可以讀懂，並讓大人們給我講，就這麼講了很長時間，這時候的我一旦聽到誰讀錯一兩個字，立即會不滿地糾正：“讀錯了!”四歲那年生病住院， 只帶了這本書去，我便在病房大省“朗讀”這本書，引得同病房的大人一陣驚奇：“這小孩會認這麼多字呀!”其實，雖然這時的字我認了不少，但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦，這當時還是讓大家稱道的一個所謂“本領”，現在一提起，我就會説：“誰讓當時只給我讀一本書呢。”事實上，是我不肯聽其他的書，大人只好就給讀者本。這應該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。

二年級時，我也不知道怎麼心血來潮就自作主張的把幼兒園時的識字課本帶到學校去讀，後來居然無視“王法”，上課也在孜孜不倦地閲讀，聽課自然視聽不了了，也招來老師幾次突然襲擊式的提問，可惜那時的我固執得很，老師的提問總能奇蹟般地答對，但還是沒免了沒收書一下午的懲罰，從此之後我有了記性，再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過，因為覺得太不好意思了。

四年級在東校區上課，二樓和三樓有個“課餘空間站”。我沒到週三體活課就到哪兒讀《愛的教育》，還拿枝鉛筆圈圈點點，等我覺得該回去時，同學們早都站好隊了， 我一看到這樣，也立即衝進教室收拾好書包，前面的同學還不忘回過頭來説我一句：“你去哪自己玩了?現在才回來。”我剛想反駁幾句，但還是閉上了嘴巴，誰讓我剛才已經到作者那個世界神遊了呢。

其實像這樣的事還有很多，但我自己實在數不過來，所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。

“時光”話題作文12

在生命的縱橫阡陌裏，踽踽而行，或見落花蹁躚衰草盤桓，或經流水人家榆柳娉婷，或恍然聽見悠遠山谷中傳來的黃鸝的聲聲清啼，或一路塵滿客袍。

行途的間隙，我站定身子，暮然回首，曾經的舟車勞頓原來是用此抵化一個明媚的春顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。“最美好的時光在路上，”那隻憂鬱的小蝸牛知道不知道呢?

世界上最悲哀的是有兩種，一種是猶豫不決，一種是躊躇滿志。“東遊泰山，南渡黃河，”一隻小蝸牛小心翼翼地揣着自己的夢想，但面對萬里征程。千年苦旅，它逡巡不前，宏偉的計劃只能胎死腹中。

這讓我想起了那隻寒號鳥，他在每一次落日殘照中信誓旦旦地宣告要馬上建築一個温暖舒適的巢，然而最終卻在每一次初陽熙照中蜷縮在巖縫中不肯行動。故事的最後，這位可憐的“夢想家”把自己連同那誓言永遠的埋葬在了冬天的凜冽寒風中。我不知道生命的最後一刻，他是否悔恨遺憾，我只聽到自己心底的一生歎息。

人生一場，為歡幾何?其實只要蓄滿了勇氣，想到了便去做，當看到美麗的風景在路上魚貫而出，這便是幸福的。長樂未央。反之，當思想和行動不再嚴絲合縫，那無論多麼周詳的計劃都註定只能成為回憶裏的幾點唏噓。

我聽見了喬布斯的聲音。他説：“我要創造出這世界上最獨特的手機，它將有清晰明亮的超大屏幕，有纖薄輕巧的曼妙身材，有強悍精湛的高端配備，而且他們只能有一個鍵……”我以為他也只是誇誇其談，然而結果讓世界震撼了，“i”系列智能手機贏得追捧，“國粹”們為之排起長龍，喬布斯戴上了“蘋果教父”的王冠。他説到了，也做到了，在這現在是難得的。

不，不只是他，‘全心全意為人名服務。’還有任長霞、沈浩……他們都是説了便認真去做的人，在追求的路上遇着絕美的風景。

最美好的時光在路上，只要你邁出腳步踏上旅程，你會發現，哪怕是方人離散的小徑仍留驪歌聲聲，哪怕是晚香花謝的枝頭仍有餘香陣陣。那麼，整理行囊，現在就出發。

“時光”話題作文13

從我們“哇哇”落地的那一刻起，我們每分每秒都在成長。

如今，我已經11歲了，可除了每一天幫媽媽掃掃地，拖拖地板，擦擦桌子，就不會做其他的家務事了。但是我生活在這個家裏，是家中的一份子，當然要出份力。我便決定趁這次暑假，好好跟媽媽學寫一下如何洗碗。

一天中午，媽媽因為有急事要出去，便把洗碗的任務交給我。媽媽明白我沒有洗過碗就交代了一些要領。一而再再而三地提醒我:“每個碗刷洗後都要用清水再衝洗幾次，最好用流動的活水，這樣能夠更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留。”“好好好！我這天才的記憶，你還不放心？！”“呵呵，就你這記憶還天才呢！我看是天生的蠢材。”“行了行了，就你最天才，快走吧，別誤了事，可不能怪我!"。我邊説邊把媽媽向門外退推。急切的想實踐下。

我穿好圍裙，直奔廚房水池。

雖然媽媽告訴了我一些要領，畢竟是第一次嘛！萬一打破碗怎樣辦，媽媽肯定要發威她那“獅子吼”了！算了，不經歷風雨怎能見到彩虹？！挽起袖子，學者媽媽平常的樣貌，把碗放入水中浸濕。一手拿着小刷子一手擠壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷裏面，刷刷外面，哼着我自創的小曲。瞬間，碗上出了許多小泡泡，很可愛。把那些吃飯的殘渣都淹沒了，我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉圈，之後用水“譁”一衝，“哇”奇蹟出現了，手上的碗立刻變得乾乾淨淨。就這樣我把所有碗都刷完了，我剛想收拾東西，完成任務，猛然想到媽媽的再三叮囑。“還有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自我捏了一把汗：“呼！總算圓滿完成任務！”

這次簡單而關鍵的成長經歷讓我明白：成長是要經歷很多鍛鍊與磨練的，做事不能粗心大意。

“時光”話題作文14

童年生活的一點一滴，都在我心中繚繞，要我令人難忘，少年兒童年階段倍伴我踏過那一段悠長而又美好的時光的人便是她了。

苗勁竹就是我小學生活中關聯最好是的一個盆友，她在我消沉時幫我激勵；她在我難過時幫我寬慰；她在我開心時和我一同共享……在這裏六年中，大家結上了濃厚的友情，但天地沒有不散之酒席，最後大家都上不一樣的初中，但仍然沒有斷聯絡。

她的臉圓溜溜，天生就長出自來卷的淺黃色的秀髮，而她也是一個愛笑的人，一笑就會外露嘴巴邊可愛的小梨渦，一雙神采奕奕的大眼，一直天確實望着你，她的秀髮低吟束在腦後，一個櫻桃小口，越看越惹人喜愛。

我們都是一個小團體，時時刻刻都是會在一起，大家就好像是2個“男孩兒”，以前一起科學上網；一起玩樂；一起閒聊……也是那一次，要我更為明白友誼的寶貴。

那一天是考試模擬，可是應是我並沒有備考，因此氣得好像心急火燎，急得團團轉，可是可怕的事也仍然來臨了，成績表發過出來，我考試能夠順利通過差無比，就在我還在那邊發愣時，苗勁竹離開了回來對我説；沒有關係，此次考不太好算不得什麼，只需下一次勤奮了就可以了……歷經她的一番勸導後，我猛然又恍然大悟了，我的自信心又重新點燃了起來。從今以後，我便親密無間了。

儘管大家早已分離出來，但還會在如今的同學們中發覺瞭解的影子，看上去是這般的熟悉。每一個人兒時都是會有一個‘‘知心”，他們會讓你產生無窮的開心，因此請珍惜青春的友情吧！

“時光”話題作文15

我想，時光是實現夢的助力器。

——題記

初次聽到它的名字，是在5歲的時候：

那時候，我還 什麼都不懂，最大的樂趣就是畫畫，唱歌。次偶然間，我聽到媽媽和老師講起電子琴。那時候的我太年幼，便興致勃勃地，跑到老師跟前，抱着老師的腿，嗲嗲地問：“電子琴是什麼？”老師的答覆另我欣喜若狂，下子奔向媽媽的懷裏，抬起頭，笑眯眯地央求媽媽：“媽媽，我想學電子琴。”媽媽莞爾笑，允諾了。

後來，我初次見到了它：

那是，在老師家裏，望着放在架子上的電子琴，它給我的第印象是——大。不知為何，我從很小的時候，就特別懼怕大的物品。在那時候的我的眼裏，它就像個monster（怪物）樣，我急忙躲在媽媽身後，小手緊緊地抓着媽媽的衣角，副驚慌失措的模樣。老師蹲下來，平視着我，安慰道：“旻怡，不用怕的，電子琴其實很好玩的……”在老師的安撫下，我有些放鬆警惕，但依舊害怕。我有幾分矜持地慢悠悠伸出根手指，顫抖地靠近琴上的鍵盤，眉頭微皺，牙齒把嘴脣咬的泛白，副視死如歸的樣子。當手指按下去的剎那，琴鍵發出了清脆的聲音，覺得好像沒有很嚇人，而是很好聽，想：我之前為什麼要怕它呢，膽小鬼。接着，我又開始按其他的琴鍵，聽到每個琴鍵的聲音都不樣，很好玩。漸漸地放下懼怕心理，我笑着，八顆大白牙露在空氣當中。這，是我學琴的開始。

不知怎麼的，在我10歲的時候，我討厭它了：

那段時間，我真的想放棄了，有種想把琴砸了的衝動。譜子越來越長，也越來越難，我之前的快樂心態也隨之消失，每當我彈譜子兩三遍還 不流暢，就開始暴躁，就開始討厭，就開始嫌自己手笨，是爸爸媽媽的鼓勵陪我度過了這段時光。

過了那段時光後——

我比以往都要開心，雖然譜子都很難，但我覺得彈琴的時光很美妙。

從5歲到現在，已整整10年，第次發覺原來我彈了這麼多年，時光就這麼流逝了。

夢想，有了時光的陪伴得以實現。