![課文《西江月夜行黃沙道中》課堂講稿]( "課文《西江月夜行黃沙道中》課堂講稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》記敘了作者深夜在鄉村中行路所見到的景物和所感到的情緒。《西江月夜行黃沙道中》的課堂講稿怎麼說呢?一、說教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜...
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- 《西江月夜行黃沙道中》筆調靈活，不假雕琢，不事堆砌，下面是課文《西江月夜行黃沙道中》講稿，隨小編來看看吧。說教材：教材分析：古詩文是民族文化的瑰寶。它浩如煙海，博大精深，不但是漢語言文字的典範和精華，更蘊含着中華民族的精神和品格。爲了進一步提高學生的語文素養，豐富學生的...
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![《西江月 夜行黃沙道中》課堂教學]( "《西江月 夜行黃沙道中》課堂教學")
- 《西江月夜行黃沙道中》上下片都寫的情真、景真，筆調輕快，是一支醉人的鄉間夜行曲，流露出了詩人對豐收之年的喜悅和對農村生活的熱愛。一、教學要求1、學會本課生字，理解句子裏的關鍵詞語，能用自己的說吃每個句子的意思，瞭解這首詞所描寫的情景。2、能借助圖畫，想像這首詞所描繪...
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![《西江月夜行黃沙道中》課堂實錄]( "《西江月夜行黃沙道中》課堂實錄")
- 《西江月夜行黃沙道中》描繪出農村夏夜的幽美景色，形象生動逼真，感受親切細膩，筆觸輕快活潑，使人有身歷其境的真實感。以下是課堂實錄，一起來看一下吧。一、範讀課題，自主解題師：今天我們學習《西江月夜行黃沙道中》，讀題目時老師爲什麼在中間停頓一下?生：因爲西江月是詞牌，夜行黃...
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![《西江月夜行黃沙道中》的講課稿]( "《西江月夜行黃沙道中》的講課稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》抒寫了夏夜的村野風光的幽美，充分反映了詞人對豐收所懷有的喜悅和對農村生活的熱愛之情。下面是《西江月夜行黃沙道中》的講課稿，一起來看一下吧。一、教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是...
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![西江月夜行黃沙道中課堂分析]( "西江月夜行黃沙道中課堂分析")
- 《西江月夜行黃沙道中》表達了詞人熱愛大自然，關心人民生活，企盼豐年的思想感情。以下是西江月夜行黃沙道中課堂分析，希望能對你有所幫助。1、詩人描繪了一幅江南山村盛夏月夜圖，一片詩情畫意，優美動人的景色、恬靜宜人的氣氛。充滿了樸野成趣的鄉土氣息。讓我們一起來朗讀這...
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- 《西江月夜行黃沙道中》表達了詞人熱愛大自然，關心人民生活，企盼豐年的思想感情。一、說教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人熱愛大自...
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![《西江月夜行黃沙道中》課堂講稿]( "《西江月夜行黃沙道中》課堂講稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》全詩散發着濃郁的生活氣息，表現了詞人豐收之年的喜悅和對鄉村生活的熱愛之情。下面是yjbys小編分享的《西江月夜行黃沙道中》課堂講稿，更多內容請關注文學網名著閱讀欄目。一、文本解讀《西江月夜行黃沙道中》這首詞是宋代詞人辛棄疾的田園詩作之一...
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![西江月夜行黃沙道中課堂教案]( "西江月夜行黃沙道中課堂教案")
- 《西江月夜行黃沙道中》中作者善於抓住夏夜山鄉的特點，又理解農民對豐收的熱望，加上筆調輕快，語言優美，音節和諧，使人讀了這首詞彷彿臨其境，餘味無窮。下面是yjbys小編和大家分享的西江月夜行黃沙道中課堂教案，更多內容請訪問()。一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背...
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![西江月夜行黃沙道中課堂實錄]( "西江月夜行黃沙道中課堂實錄")
- 西江月是一個詞牌名。原唐教坊曲，用作詞調。下面是小編爲你帶來的西江月夜行黃沙道中課堂實錄，歡迎閱讀。西江月夜行黃沙道中課堂實錄1教師：我們學習《誦讀欣賞》中的《西江月。夜行黃沙道中》《西江月》是詞牌名，《夜行黃沙道中》是題目，誰來說說作者？學生：辛棄疾，字幼安，號稼軒...
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![《西江月夜行黃沙道中》課堂講課稿]( "《西江月夜行黃沙道中》課堂講課稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》抒寫當時當地的夏夜山道的景物和詞人的感受，其核心卻是洋溢着豐收年景的夏夜。下面是課文的課堂講課稿，希望你能喜歡。說教材：教材分析：古詩文是民族文化的瑰寶。它浩如煙海，博大精深，不但是漢語言文字的典範和精華，更蘊含着中華民族的精神和品格。爲了進...
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![《西江月夜行黃沙道中》 講課稿]( "《西江月夜行黃沙道中》 講課稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》情真、景真，筆調輕快，是一支醉人的鄉間夜行曲。一、說教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人熱愛大自然，關心人民...
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- 西江月夜行黃沙道中全詩語言明白如話，基調輕快活潑，表達了對豐收的喜悅之情和對鄉村生活的熱愛。其講課稿如下。一、說教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到...
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![《西江月·夜行黃沙道中》課堂教案]( "《西江月·夜行黃沙道中》課堂教案")
- 《西江月·夜行黃沙道中》是宋代辛棄疾的一首吟詠田園風光的詞。下面是《西江月·夜行黃沙道中》課堂教案，和小編一起看一下吧。一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、通過語言文字，融入自己豐富的想象，感悟這首詞所描繪的意境，開展多種語文...
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![西江月夜行黃沙道中課文講稿]( "西江月夜行黃沙道中課文講稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》是辛棄疾貶官閒居江西時的作品。作品在構思上頗有特點，上下兩闕分別抓住特點描寫了不同的環境，不同的事物。以下是yjbys小編和大家分享的西江月夜行黃沙道中課文講稿，更多相關信息請訪問()。一、教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學...
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- 《西江月夜行黃沙道中》全詞用語明白如話，而又靈活多變，更好地表現輕快活潑的情調。像這樣描寫農村風光的抒情小詞，在整個古典詞中是不可多得的。引入：(播放錄像)各位評委、老師們，大家好。我是來自宣化區東二道巷小學的教師郭薇嬌。您剛纔看到的就是我今天說課的內容，選自我校...
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![西江月夜行黃沙道中課堂講學稿]( "西江月夜行黃沙道中課堂講學稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》筆調靈活，不假雕琢，不事堆砌，語淺味永，描寫了充滿着活躍氣氛的夏夜。一、說教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好景象，表達了詞人...
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- 《西江月夜行黃沙道中》全詞用語明白如話，而又靈活多變，更好地表現輕快活潑的情調。下面是yjbys小編和大家分享的《西江月夜行黃沙道中》課文講稿，更多相關信息請關注()。引入：(播放錄像)各位評委、老師們，大家好。我是來自宣化區東二道巷小學的教師郭薇嬌。您剛纔看到的就是...
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![《西江月夜行黃沙道中西江月》說課稿]( "《西江月夜行黃沙道中西江月》說課稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》以寧靜的筆調描寫了充滿着活躍氣氛的夏夜。一路行來，有清風、明月、疏星、微雨，也有鵲聲、蟬聲，還聞到了稻花香。走得久了，忽然看到那家熟識的小店，可以進去歇歇腳，愉悅之情，油然而生。下面是yjbys小編分享的《西江月夜行黃沙道中西江月》說課稿，更多內容...
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![《西江月夜行黃沙道中》課堂教案]( "《西江月夜行黃沙道中》課堂教案")
- 《西江月夜行黃沙道中》是一首描寫田園風光的詞，讀後讓我們感受到一種恬靜的生活美。詞上片寫月明風清的夏夜，以驚鵲﹑鳴蟬﹑蛙噪這些山村特有的聲音，展現了山村夏夜特有的情趣。一、教學要求1、學會本課生字，理解句子裏的關鍵詞語，能用自己的說吃每個句子的意思，瞭解這首詞所描寫...
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- 《西江月夜行黃沙道中》筆調靈活，輕快，構思渾樸、自然，反映出作者的愉快心情。下面是課文的講稿，以供參考。一、說教材：《西江月夜行黃沙道中》是九年義務教育西師版小學語文教科書第十冊29課的一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄疾。寫的是夏夜在黃沙嶺上所見到的美好...
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![《西江月夜行黃沙道中》課堂教學]( "《西江月夜行黃沙道中》課堂教學")
- 《西江月夜行黃沙道中》情真、景真，筆調靈活，不假雕琢，不事堆砌。一、範讀課題，自主解題師：今天我們學習《西江月夜行黃沙道中》，讀題目時老師爲什麼在中間停頓一下?生：因爲西江月是詞牌，夜行黃沙道中是題目。師：對!你們對課題還有哪些瞭解?排;生：我知道黃沙是指黃沙嶺。黃沙嶺在江...
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![西江月夜行黃沙道中課堂說課稿]( "西江月夜行黃沙道中課堂說課稿")
- 《西江月·夜行黃沙道中》通過描繪農村夏夜的清新優美的景色，抒發了詞人的閒適心情，表達了作者對農村生活的熱愛。下面是yjbys小編和大家分享的西江月夜行黃沙道中課堂說課稿，更多相關資訊，請訪問()。一、教材簡析：這篇課文是一首詞。詞的作者是南宋傑出的愛國詞人辛棄...
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![西江月夜行黃沙道中課堂講稿]( "西江月夜行黃沙道中課堂講稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》充分反映了詞人對豐收所懷有的喜悅和對農村生活的熱愛之情。明月清風，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲喧鬧，從視覺、聽覺、嗅覺等多種感官抒寫了夏夜的村野風光的幽美。下面是yjbys小編分享的西江月夜行黃沙道中課堂講稿，更多相關信息請訪問()。一、說...
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![西江月夜行黃沙道中 講課稿]( "西江月夜行黃沙道中 講課稿")
- 《西江月夜行黃沙道中》這首詞描寫的既不是出奇的名山勝水，也不是引人注目的奇觀壯景，但是這支醉人的鄉間夜行曲卻讓我們得到了一種美的享受，喚起了我們對農村田野風光的熱愛。下面是課文講課稿，和小編一起來看一下吧。說教材：教材分析：古詩文是民族文化的瑰寶。它浩如煙海，博大...
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