![半截蠟燭第一課時教學參考設計]( "半截蠟燭第一課時教學參考設計")
- 半截蠟燭第一課時教學參考設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習匯入。課文圍繞題目半截蠟燭寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦...
- 30067
![《半截蠟燭》第二課時教案設計]( "《半截蠟燭》第二課時教案設計")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習匯入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
- 30061
![課文《半截蠟燭》第二課時優秀教學設計]( "課文《半截蠟燭》第二課時優秀教學設計")
- 【教學目標】1、在理解課文的基礎上，說一說伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與敵軍周旋的。2、通過朗讀課文的訓練，體會伯諾德夫人一家在危急關頭與敵人周旋時表現出的沉著、鎮定，學習他們的愛國精神。3、通過朗讀，體會伯諾德夫人一家的沉著、鎮定，抓住文中的人物的動作、神情...
- 32431
![《半截蠟燭》第二課時優秀教學設計]( "《半截蠟燭》第二課時優秀教學設計")
- 一、談話匯入1、昨天我們讀了課文，知道《半截蠟燭》是發生在二次大戰期間，當時的法西斯用非常殘暴屠殺……2、看錄影：(這裡的多媒體課件用得恰到好處，非常有效。內容的選擇和設計也是比較適中的。)3、看著這血淋淋、沉甸甸的畫面，你們想說些什麼呢?⑴打倒法西斯、和法西斯鬥爭...
- 31688
![半截蠟燭第一課時教學設計]( "半截蠟燭第一課時教學設計")
- 一、激情談話,創設情景。1、師：同學們，每當我們走進美麗的校園，走進寬敞的教室，你們的心情如何？生：心裡很開心生：很興奮。生：很輕鬆，因為能學到很多知識，能擺脫一些煩惱。2、師：是啊，我們在享受和平帶給我們的這份安寧時，心情是愉快的，是輕鬆的，是幸福的。你們可知道？就在離我們不遠的也...
- 15654
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習匯入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
- 25354
- 【設計理念】詞語，只有在具體的語言環境中、在具體的故事情節中才具有豐富而恰當的含義，才折射出人物內在的品質和精神。詞語，只有迴歸文字之中，才有生命的活力，才是積極和充滿生活氣息的，才是有血有肉的。因此，語文教學必須引領學生在課文描述的情節和細節中，關注那些“含義豐富...
- 22701
- 一、談話匯入1、昨天我們讀了課文，知道《半截蠟燭》是發生在二次大戰期間，當時的法西斯用非常殘暴屠殺2、看錄影（1）法西斯、和法西斯鬥爭（2）教師點評（一種情境的渲染）二、新授1、就是這樣的誓言，伯諾德夫人一家也是為了這一目標而去和敵人進行鬥爭，知道他們怎麼做的？（1）學生說（2）千方百...
- 17530
![半截蠟燭第一課時教學教案]( "半截蠟燭第一課時教學教案")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習匯入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
- 16200
![《半截蠟燭》第二課時教學設計]( "《半截蠟燭》第二課時教學設計")
- 作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《半截蠟燭》第二課時教學設計，希望能夠幫助到大家。《半截蠟燭》第二課時教學設計1教學目標：1．能在理解課文的基礎上，說一...
- 14542
![《半截蠟燭》教案參考]( "《半截蠟燭》教案參考")
- 《半截蠟燭》教案參考一、複習匯入：1、通過上節課的學習，我們對半截蠟燭這篇課文已經有了初步的瞭解，誰來說說這半截蠟燭有什麼特別之處？（裝有情報）2、是呀！正是這與眾不同的半截蠟燭，引發了一場沒有硝煙而又驚心動魄的戰鬥。請同學瀏覽課文3－7自然段，完成這道填空：（在這場戰鬥中，伯諾...
- 13621
- 【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。【教學過程】一、複習匯入課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密...
- 32487
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習匯入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
- 23682
- 【教學目標】1、朗讀課文。2、通過關鍵詞體會人物機智、勇敢、沉著的品質、3、進一步明白人物身上的共同點，深深的愛國。4、通過感悟課文，學習“體會特別語境中詞的特定含義”的方法。【教學過程】一、匯入1、板書：半截蠟燭問：你對我有感覺嗎?任何事物，在你看到、摸過後，都應該...
- 12710
![《半截蠟燭》教學設計]( "《半截蠟燭》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《半截蠟燭》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠...
- 8506
![教學設計半截蠟燭]( "教學設計半截蠟燭")
- 教學目標:1、學習課文，瞭解伯諾德夫人一家在危險的關頭是怎樣與德軍周旋的。2、體會伯諾德夫人一家在險境中的動作、語言、神態及心理活動，感悟他們在與敵人鬥爭時的沉著、勇敢、和機敏，學習他們熱愛祖國的精神，增進愛國熱情。教學重難點:體會人物的動作、語言、神態以及心理...
- 23279
![《半截蠟燭》公開課教案參考]( "《半截蠟燭》公開課教案參考")
- 【說教材】〖教材簡析《半截蠟燭》是九年義務教育小語第十冊第１２課。課文生動地記述了第二次世界大戰期間，法國的一個普通家庭的母子三人在危急關頭和敵人作鬥爭的事，讚揚了伯諾德夫人及其兒女的機智勇敢和強烈的愛國主義精神。課文可分為四段。描繪了一場緊張激烈而又沒有硝...
- 26556
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習匯入。課文圍繞題目半截蠟燭寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏在半...
- 12470
![《半截蠟燭》的第二課時教學設計範文]( "《半截蠟燭》的第二課時教學設計範文")
- 【教學目標】1、知識目標：學習課本劇的特點。2、能力目標：分角色朗讀課文，能把劇本遍成故事。3、情感目標：瞭解劇中母子三人機智、勇敢、愛國的品質。【教學過程】一、複習匯入1、通過上節課的學習，我們對半截蠟燭這篇課文已經有了初步的瞭解，誰來說說這半截蠟燭有什麼特別之處...
- 10394
![《半截蠟燭》課件設計]( "《半截蠟燭》課件設計")
- 一、激情談話,創設情景。1、師：同學們，每當我們走進美麗的校園，走進寬敞的教室，你們的心情如何？生：心裡很開心生：很興奮。生：很輕鬆，因為能學到很多知識，能擺脫一些煩惱。2、師：是啊，我們在享受和平帶給我們的這份安寧時，心情是愉快的，是輕鬆的，是幸福的。你們可知道？就在離我們不遠的也...
- 29510
![《半截蠟燭》第二課時教案]( "《半截蠟燭》第二課時教案")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習匯入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
- 6349
- 一、抓住重點，感悟形象1.快速瀏覽課文第1~2自然段，說說這半截蠟燭特殊在什麼地方，要求用上課文中的詞語絕密絕妙。2.伯諾德夫人這個絕妙的方法是否就萬無一失呢？如果半截蠟燭保不住，結果會如何呢？讀第3自然段。3.投影出示:伯諾德夫人知道，萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅一...
- 7417
![《半截蠟燭》第二課時公開課教學設計]( "《半截蠟燭》第二課時公開課教學設計")
- 一、談話匯入1.昨天我們讀了課文，知道《半截蠟燭》是發生在二次大戰期間，當時的法西斯用非常殘暴屠殺2.看錄影（這裡的多媒體課件玫們〉膠麼Γ?淺Ｓ行АＤ諶蕕難≡窈蛻杓埔彩潛冉鮮手械摹＃?br>3.看著這血淋淋、沉甸甸的畫面，你們想說些什麼呢？（1）法西斯、和法西斯鬥爭（2）教師點評（一種情...
- 20596
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習匯入。課文圍繞題目半截蠟燭寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏在半...
- 24863
![半截蠟燭_教學設計]( "半截蠟燭_教學設計")
- 半截蠟燭_教學設計教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課的生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3.能給課文分段，歸納段落大意。能在理解課文內容的'基礎上，說說泊諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。4.通過朗讀課文的訓練，感受伯諾...
- 8152
文書都
