![有理数的乘法教学反思（通用5篇）]( "有理数的乘法教学反思（通用5篇）")
- 身为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的有理数的乘法教学反思（通用5篇），希望能够帮助到大家。有理数的乘法教学反思1对于《有理数的乘法》的教学设计主要针对刚迈人初中阶段的...
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![有理数的乘法教学反思范文（通用5篇）]( "有理数的乘法教学反思范文（通用5篇）")
- 身为一名到岗不久的老师，我们要在课堂教学中快速成长，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编整理的有理数的乘法教学反思范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。有理数的乘法教学反思1对于《有理数的乘法》的教学设计主要针对刚迈人初...
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![《乘数末尾有零的乘法》教学反思]( "《乘数末尾有零的乘法》教学反思")
- 今天上的内容是《乘数末尾有零的乘法》。这是一节三位数乘一位数的乘法计算，是在刚学完乘数中间有零的乘法，同时学生已经掌握了乘数是三位数乘法的计算方法的基础上学习的乘数末尾有零的乘法。因此本节课只要抓住新知与旧知的结合点，抓住几十几个十乘几的积是几百几十后在几...
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![乘法数学教学反思]( "乘法数学教学反思")
- 身为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编收集整理的乘法数学教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。乘法数学教学反思1这是八年级第十六章第三节，学生是在已掌握最简二次根...
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![《有理数的乘法》教学设计及教学反思]( "《有理数的乘法》教学设计及教学反思")
- 一、学情分析：在此之前，本班学生已有探索有理数加法法则的经验，多数学生能在教师指导下探索问题。由于学生已了解利用数轴表示加法运算过程，不太熟悉水位变化，故改为用数轴表示乘法运算过程。二、课前准备把学生按组间同质、组内异质分为10个小组，以便组内合作学习、组间竞争学...
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![分数乘法教学反思]( "分数乘法教学反思")
- 身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编精心整理的分数乘法教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。分数乘法教学反思1《分数乘分数》的教学重点是巩固理解分数乘法的...
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![乘数中间有0的乘法教学反思]( "乘数中间有0的乘法教学反思")
- 上周我就《乘数中间有0的乘法》这一内容上了一节公开课，抱着学习请教的态度诚邀了一些老师前来听课，十分感激能来听课给予指导的老师们。这是一节计算课，一个乘数中间有零的乘法是乘法中的特殊情形。在教学本节课内容之前，学生们已经掌握了多位数乘一位数的一般方法。本节课...
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![小数乘法教学反思]( "小数乘法教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的小数乘法教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小数乘法教学反思1这个单元的知识是在三、四年级整数乘法和小数的...
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![有理数乘法教学反思]( "有理数乘法教学反思")
- 导语：有理数乘法法则即两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何一个数与0相乘，积仍为0。下面是由小编整理的关于有理数乘法教学反思。欢迎阅读！篇一：有理数的乘法教学反思我今年任教的班级是七年级（7）和（8）班，共有110名学生，这届学生普遍数学基础差，对小学数学知识掌握不扎实，...
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![有理数乘法的教学反思]( "有理数乘法的教学反思")
- 有理数乘方是初中数学教学的重点之一，也是初中数学教学的一个难点，初一的数学教师们在有理数的乘方教学上有哪些反思呢？下面请欣赏小编为大家带来的有理数乘法的教学反思，希望大家喜欢~有理数的乘法教学反思（一）有理数的除法法则是怎么样的？前几节课采用的探索、讨论、验证的手...
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![《有理数的乘方》教学反思]( "《有理数的乘方》教学反思")
- 今天，听了胡老师的一节录像课---《有理数的乘方》。我觉得有以下几点值得学习：（1）胡老师在情境创设上下了一番功夫，通过让学生回忆珠穆朗玛峰的高度和折纸30次能否达到珠穆朗玛峰的高度这一问题，激发了学生的学习兴趣。并能在课的结束时回归、解决这个问题，做到前后呼应。（2）对学...
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![“有理数的乘方”教学反思]( "“有理数的乘方”教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编帮大家整理的“有理数的乘方”教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。“有理数的乘方”教学反思1今天，听了胡老师的一节录...
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![有关分数乘法教学反思]( "有关分数乘法教学反思")
- 【篇一：分数乘法教学反思】“求一个数的几分之几是多少”的应用题。这样的应用题实际上是一个数乘分数的意义的应用。它是分数应用题中最基本的。不仅分数除法一步应用题以它为基础，很多复合的分数应用题都是在它的基础上扩展的。因此，使学生掌握这种应用题的解答方法具有重...
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![有理数乘法的教学反思范文]( "有理数乘法的教学反思范文")
- 篇一：有理数的乘法教学反思我今年任教的班级是七年级（7）和（8）班，共有110名学生，这届学生普遍数学基础差，对小学数学知识掌握不扎实，计算能力和理解能力都一般，而且缺乏数学语言，表达和交流的能力，他们学习数学的兴趣也不浓厚。本节课主要学习有理数的乘法运算，我采用了自主学习，合作交...
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![《小数乘法》教学反思]( "《小数乘法》教学反思")
- 《小数乘法》教学反思1小数乘法是在学生学习了整数四则运算和小数加减法的基础上进行教学的。原本我以为这一单元学生已有了整数乘法为基础，只要重点掌握了小数乘法的计算方法，学起来应该是比较轻松的，可事实的情况大大出乎我的意料。在每节新知教学后的练习中，学生的正确率...
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![《分数乘法》教学反思]( "《分数乘法》教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家收集的《分数乘法》教学反思，希望能够帮助到大家。《分数乘法》教学反思1《分数乘法（二）》其实是进一步探索并理解分数乘整数的意义，并能正确计算，...
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![数字《有理数的乘法》教学反思]( "数字《有理数的乘法》教学反思")
- 有理数的乘法教学反思（一）有理数的除法法则是怎么样的？前几节课采用的探索、讨论、验证的手段，是本节课继续学习的研究方法.总体上这节课我自我感觉还是良好的，现就几个方面做一下自我反思：1.引入新课：学生在小学时已熟知乘法与除法互为逆运算，而且也熟悉“除一个数等于乘以它的...
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![有理数的乘法教学反思]( "有理数的乘法教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的有理数的乘法教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。有理数的乘法教学反思1有理数的乘法是有理数运算的一个非常重要的内容，...
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![《有理数乘法》教学反思（通用7篇）]( "《有理数乘法》教学反思（通用7篇）")
- 身为一位优秀的老师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《有理数乘法》教学反思（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《有理数乘法》教学反思篇120xx年9月19日，我上了第一节进入中...
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![《有理数的乘法》教学反思5篇]( "《有理数的乘法》教学反思5篇")
- 身为一名人民老师，教学是我们的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《有理数的乘法》教学反思，希望对大家有所帮助。《有理数的乘法》教学反思1上周和薛校长还有数学组的几个同事一起听了杜超老师和夏纪超老...
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![《乘数末尾有0的乘法》的教学反思]( "《乘数末尾有0的乘法》的教学反思")
- 末尾有0的乘法解答起来简单、有趣，根据0的个数的不同而进行不断的变化，特别是在第3、5题中，学生乐于去尝试发现其中的规律，思路也比较活跃、开阔。联想十分到位，迁移能力较好。经过以前的训练，学生的口语表达及归纳等能力都有了明显的提高，课堂中有个别同学的总结十分到位。乐于...
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![有理数的乘方教学反思]( "有理数的乘方教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家收集的有理数的乘方教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。有理数的乘方教学反思篇1本科时为‘‘有理数的乘方’’的第一课时，...
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![有理数乘方的教学反思]( "有理数乘方的教学反思")
- 作为一名优秀的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的有理数乘方的教学反思，欢迎大家分享。有理数乘方是初中数学教学的重点之一，也是初中数学教学的一个难点。所以教师在教这一节课的教...
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![《有理数的乘法》教学反思]( "《有理数的乘法》教学反思")
- 《有理数的乘法》教学反思1本节课的主要内容是有理数的乘法法则的推导及运用，一开始的复习旧知，从复习向左规定为负，向右规定为正，现在前规定为负，现在后规定为正，以及向左爬行2cm记作（）,-2cm表示（），还有每个同学画一条数轴，就是考虑到课本中对法则的引入是结合数轴来进行理解的，这样...
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![《乘数末尾有0的乘法》教学反思]( "《乘数末尾有0的乘法》教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编帮大家整理的《乘数末尾有0的乘法》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《乘数末尾有0的乘法》教学反思1末尾有0的乘法解答起...
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