![桃花源记试讲教案]( "桃花源记试讲教案")
- 教学目的1.朗读、背诵文育课文。2.理解积累一些文言实词。3.认识作者通过描写“世外桃源所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。重点、难点重点：(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积累一些文言实词。(3)理解文章的叙事线索。难点：理解文章故事曲折回环，悬念迭起，引人入胜...
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![桃花源记教案模板]( "桃花源记教案模板")
- （一）教材简析及教学设想陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为我国古典文库中的宝贵遗产，其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》（《桃花源记》乃《桃花源诗》的序文），已经成为我国人民雅俗共赏的精彩作品。《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品，表达了陶渊明对理想社...
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![桃花源记教案范文]( "桃花源记教案范文")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的桃花源记教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。桃花源记教案1教学目的1．朗读、背诵文育课文。2．理解积累一些文言实词。3．认识作者...
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![《桃花源记》教案范例]( "《桃花源记》教案范例")
- 《桃花源记》借用小说笔法，以一个捕渔人的经历为线索展开故事。一、教学目标知识与能力：1.指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生理解文章字词与基本内容。3.对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方法：1.小组合作探究，班级读、评、讲、议。2.提高读懂浅...
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![《桃花源记》课程教案]( "《桃花源记》课程教案")
- 教学目标一、知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田园生活，正确理解作者的理想。3.熟读并背诵全文。二、能力目标1.加强朗读训练，提高诵读能力。2.力求学生运用想像探究故事中的某些细节，培养其想像能力和探究能力，逐步提高对作品的鉴赏...
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![《桃花源记》课文教案]( "《桃花源记》课文教案")
- 《桃花源记》总的构思带有浪漫主义色彩，这表现在故事是虚构的，桃源境界也是想象中的产物，人间并不存在等方面。但它的细节描绘又是现实主义的，不论是山外夹岸数百步的桃花林，才通人的入山小口，还是桃花源里的良田美池桑竹之属，现实生活中都不难找到，这就给人以亲切逼真之感，相信这...
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![《桃花源记》的教案]( "《桃花源记》的教案")
- 《桃花源记》里，我们有幸欣赏到了世外的清闲平适，感受到了自然和谐的社会之美，与渔人一起经历了这场奇妙之旅。下面是《桃花源记》的教案，和小编一起来看一下吧。一、教学目标知识与能力：1.指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生理解文章字词与基本内容。3.对文章...
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![《桃花源记》 优秀教案]( "《桃花源记》 优秀教案")
- 教学目标：1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.了解有关陶渊明的文学常识，并体会作者通过描写世外桃源所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。。3.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义、一词多义、通假字等现象。4.理清文章的叙事线索，学习文章曲折回环，悬念迭起，引...
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![桃花源记教学教案]( "桃花源记教学教案")
- 导语：生活在东晋的著名诗人陶渊明，他的生活充满坎坷磨难，但他却把希望寄托在美好的憧憬之中，《桃花源记》就表达了他对人生理想的追求和渴望。让YJBYS小编带您学习这篇课文的教案制作。●教学目标一、1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田园生...
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![《桃花源记》教案4篇]( "《桃花源记》教案4篇")
- 作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《桃花源记》教案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《桃花源记》教案篇1一、教学目标:⑴、知识目标:能够把握文章的主...
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![桃花源记教案3篇]( "桃花源记教案3篇")
- 作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的桃花源记教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。桃花源记教案篇1教学目标（一）知识目标1．朗读、背诵课文。2．理解积累一些文言实词。（二）能力目标1．理解本文以渔人...
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![桃花源记的教案]( "桃花源记的教案")
- 桃花源记的教案【教学目标】1．学习本文以渔人行踪为线索，以时间为顺序，以简练、质朴的语言进行记叙的写作特点。2．了解古今词义的变化，积累一些文言常用词语。3．认识作者通过描绘“世外桃源”所表达的社会理想，感受宁静的田园生活，正确理解作者寄托的思想感情。【教学重点、难点...
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![桃花源记教案四篇]( "桃花源记教案四篇")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的桃花源记教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。桃花源记教案篇1第一课时〖教学目的〗１、朗读课文，熟悉课文内容。２、掌握本文的重点字词...
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![桃花源记教案实例]( "桃花源记教案实例")
- 《桃花源记》的体裁就妙在四像而又四不像--仿佛是小说，又仿佛是散文;仿佛是游记，又仿佛是寓言;现实上却又是序跋类体裁中的诗序。这都是按照标题中的记这种古代体裁衍生翻新出来的当代意义上的体裁解读。以是我们可以说《桃花源记》是一篇小说，一篇志怪小说。下面是yjbys小...
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![《桃花源记》教案]( "《桃花源记》教案")
- 一、文本体式特征《桃花源记》是陶渊明的五言古诗《桃花源诗》前面的一篇小记,相当于诗的序言.作者在诗中描绘了桃花源的历史,风俗和恬静的生活,抒发了对淳朴的理想社会的的爱慕之情.作者用客观的记叙方法,虚构了一些情节,塑造了一个幽美的切处桃源,并通过这外故事,表现...
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![《桃花源记》微教案]( "《桃花源记》微教案")
- 《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，描绘了一个没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，人人自得其乐的社会。一、导入谁来解释一下世外桃源的含义或举例说明其含义。比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界;另比喻一种空想的脱离现实生活的地方。注：根据学生的解...
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![《桃花源记》教案3篇]( "《桃花源记》教案3篇")
- 作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《桃花源记》教案3篇，欢迎阅读与收藏。《桃花源记》教案篇1教学目的1．朗读、背诵文育课文。2．理解积累一些文言实词。3．认识...
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![桃花源记微课教案]( "桃花源记微课教案")
- 【学习目标】1.积累常用的文言词语；理解作者的写作意图。2.熟读并背诵全文；品味简洁而蕴含丰富的语言。3.正确看待作者的社会理想。【学习重点】：1.积累词语，背诵课文。2、了解作者笔下的理想社会，通过诵读的形式表现出来。【学习难点】：1理解作者所寄托的思想感情，结合个人生活...
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![桃花源记教案范本]( "桃花源记教案范本")
- 《桃花源记》虽以时间为顺序一一写来，但并不是平铺直叙，而是曲折回环，悬念迭起，虚虚实实，引人入胜。语言简洁凝练，通俗流畅。下面是其桃花源记教案范本，以供参考。一、导入谁来解释一下世外桃源的含义或举例说明其含义。比喻理想中的生活安乐而环境优美的世界;另比喻一种空想的...
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![《桃花源记》教案设计]( "《桃花源记》教案设计")
- 1.简介陶渊明。陶渊明(365--427)，又名潜，东晋时人，祖居浔阳柴桑(今江西九江西南)。陶渊明少年时代深受儒家学说影响，有着大济苍生的志向。二十九岁出什，但几次做官都不过担任祭酒、参军一类低微的职务，不仅济世的抱负得不到施展，而且还要屈身和一些官场人物周旋，他十分厌恶官场生...
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![《桃花源记》教案范文]( "《桃花源记》教案范文")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《桃花源记》教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《桃花源记》教案1【教学目标】1、学习本文以渔人...
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![桃花源记教案]( "桃花源记教案")
- 【YJBYS小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，本站文学网小编给大家带来了《桃花源记》优秀教案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!教学目标一、知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田园生活，正确理解作者的理想。3.熟读并...
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![桃花源记说课教案]( "桃花源记说课教案")
- [教学目的]：1.落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。2.要求学生了解作者及课文的背景知识，明确作品的解读离不开作者，环境和文化背景。3.要求复述课文基本内容，初步思考作品的含义。[教学重点]：1.古文字词的掌握，课文的翻译。2.作者及课文背景知识的了解。[...
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![《桃花源记》试题及答案]( "《桃花源记》试题及答案")
- 《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡...
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![《桃花源记》教学案]( "《桃花源记》教学案")
- 教学目标：1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象。3.理清文章的叙事线索，理解课文内容。4.学习文章曲折回环，思念迭起，引人入胜的写法。5.认识作者通过描写世外桃源所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。教学重点积累常用文...
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