![课文《柯里亚的木匣》三步教案设计范文]( "课文《柯里亚的木匣》三步教案设计范文")
- 本文以“木匣”为故事发展的线索，课文后又有思考问题的提示，教学时，可以“埋木匣→挖木匣→从中得到的启发”为思路，启导学生突破难点，独立分段，理清事物特点前后变化的内在联系，从而明晓事理搞好知识的迁移。在强化“双基”的训练中，培养学生阅读理解、分析表达的能力。教学时，可...
- 19068
![小学三年级《柯里亚的木匣》教学设计]( "小学三年级《柯里亚的木匣》教学设计")
- 小学三年级《柯里亚的木匣》教学设计本文以木匣为故事发展的线索，课文后又有思考问题的提示，教学时，可以埋木匣→挖木匣→从中得到的启发为思路，启导学生突破难点，独立分段，理清事物特点前后变化的内在联系，从而明晓事理搞好知识的迁移。在强化双基的训练中，培养学生阅读理解、分...
- 12530
![《柯里亚的木匣》优质教案设计]( "《柯里亚的木匣》优质教案设计")
- 本文以木匣为故事发展的线索，课文后又有思考问题的提示，教学时，可以埋木匣→挖木匣→从中得到的启发为思路，启导学生突破难点，独立分段，理清事物特点前后变化的内在联系，从而明晓事理搞好知识的迁移。在强化双基的训练中，培养学生阅读理解、分析表达的能力。教学时，可按这样的步骤...
- 25153
![小学语文《柯里亚的木匣》的教案设计]( "小学语文《柯里亚的木匣》的教案设计")
- 本文以“木匣”为故事发展的线索，课文后又有思考问题的提示，教学时，可以“埋木匣→挖木匣→从中得到的启发”为思路，启导学生突破难点，独立分段，理清事物特点前后变化的内在联系，从而明晓事理搞好知识的迁移。在强化“双基”的训练中，培养学生阅读理解、分析表达的能力。教学时，可...
- 15737
![那柯里驿站作文300字]( "那柯里驿站作文300字")
- “那柯里驿站，我们来了。”第11天的旅途，就在这里开始了。首先，我要介绍一下“茶马古道”，它是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。而那柯里驿站是茶马古道保存最为完好的'驿站。而驿站就好像我们现在的加油站和...
- 10916
![鄂教版三年级下册《柯里亚的木匣》的教案设计]( "鄂教版三年级下册《柯里亚的木匣》的教案设计")
- 本文以“木匣”为故事发展的线索，课文后又有思考问题的提示，教学时，可以“埋木匣→挖木匣→从中得到的启发”为思路，启导学生突破难点，独立分段，理清事物特点前后变化的内在联系，从而明晓事理搞好知识的迁移。在强化“双基”的训练中，培养学生阅读理解、分析表达的能力。教学时，可...
- 22496
![诗经：伐柯]( "诗经：伐柯")
- 《国风·豳风·伐柯》是《诗经》中的一首诗，为西周时期的山歌。以下是小编分享的诗经：伐柯赏析，欢迎大家阅读!《诗经：伐柯》伐柯如何?匪斧不克。取妻如何?匪媒不得。伐柯伐柯，其则不远。我觏之子，笾豆有践。注释：1、柯：斧头的柄。2、则;法则。3、觏：遇见。4、笾：古时竹...
- 25068
- 南柯子·十里青山远朝代：宋代作者：仲殊原文：十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候，在天涯。白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒，那人家？译文：潮水涨平了沙路，远处的青山连绵不断，偶尔听到几声鸟鸣，好像是在哀怨时光流逝。又是凄凉冷漠的秋天了，我远在...
- 31149
![《丹柯》导学案]( "《丹柯》导学案")
- 《丹柯》导学案【导学目标】：知识与技能：学习探究小说的主题。过程与方法：归纳——阅读——运用——小结情感态度价值观：学习主人公歌颂的勇于实践，不计个人得失的献身精神以及这种精神所具有的时代意义。教学重点与难点1小说主题的认识以及实现的途径。2小说悲剧色彩的深层解...
- 21813
![柯灵简历]( "柯灵简历")
- 柯灵（1909-2000）柯灵，原名高隆任，字季林，笔名陈浮、芜村，原籍浙江绍兴，1909年2月15日生于广州。幼时家境贫寒，小学毕业后就被迫缀学，十五岁时，做了一名乡村小教师，阅读了各种的时兴的报纸，杂志，对文学产生了兴趣。1926年，在《妇女杂志》发表处女作叙事诗《织布的妇人》，后又写了散文《龙...
- 15243
![南柯一梦随笔]( "南柯一梦随笔")
- 晚上8点是我看这个城市的第一眼，讲真称不上是灯火璀璨，甚至当晚刮的大风让我有些无奈，我来之前确实做足了功课，感觉对这个一次没去过的城市足够了解，它悠久的历史文化让我一度向往，但是现在我有些失望，应该坐车累了吧，我竟没有一点精神去抬头验证这个城市是不是与我想象中的相符，...
- 16059
![丹柯教师教案]( "丹柯教师教案")
- 教学目的要求：1、知识目标：通过对比认识丹柯这一人物形象，探究小说的主题；学习课文通过一波三折的故事情节和浪漫主义手法来实现主题的方法。2、能力目标：通过比较阅读认识如何通过更好地选材、塑造人物等途径来表现主题并学会运用。3、思想感情和价值观目标：学习主人公歌颂的...
- 19499
![柯岩游览作文]( "柯岩游览作文")
- 今天，我们要去柯岩玩。进了柯岩的大门，我们首先来到了“基花听音”。石雕上雕刻着一朵盛开的大莲花，它是圆形的，莲花山每一片花瓣都雕刻地维妙维肖，旁边有一个神奇的围墙，如果你对围墙大声地喊一下，围墙就会把你说地话反弹回来，真是非常神奇。然后我们又来到了天工大佛，它原本是一...
- 18801
![马卡连柯名言]( "马卡连柯名言")
- 培养人，就是培养他对前途的希望。培养人就是培养他对前途的希望。教师的威信首先建立在责任心上。用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面...
- 25417
- 南柯子·十里青山远十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候，在天涯。白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒，那人家？译文潮水涨平了沙路，远处的青山连绵不断，偶尔听到几声鸟鸣，好像是在哀怨时光流逝。又是凄凉冷漠的秋天了，我远在海角天涯。残月西堕。...
- 10391
![南柯一梦诗歌]( "南柯一梦诗歌")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。你知道什么样的诗歌才经典吗？以下是小编为大家收集的南柯一梦诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。静静地夜晚划过你绵绵的身影你用柔情轻声扣响梦中的风...
- 11429
![柯南自我介绍]( "柯南自我介绍")
- 名侦探柯南人物简介《名侦探柯南》的人物介绍柯南之父姓名：青山刚昌国籍：日本出生年月：1963年6月21日(和怪盗基德一样)血型：B身高：174cm（和工藤新一一样）籍贯：鸟取县大荣市毕业院校：由良育英高校日大芸学部喜欢的食物：咖喱饭蛋卷米饭等讨厌的食物：纳豆和葡萄干喜欢的漫画家：安达充江...
- 13128
![柯岩游记作文]( "柯岩游记作文")
- 春节趁着做客的闲暇抽空爸爸开车带着我和妈妈去向往已久的国家4A级的柯岩风景区游玩，它以古越文化为内涵，融绍兴水乡风情、古采石遗景、山林生态汇于一体的风景名胜区哦，哈哈！告诉你因为我有小记者证件我的门票是免费的，我着实开心了一下。大门口刚好碰到风景区管委会在庆祝春...
- 32557
![柯南观后感]( "柯南观后感")
- 东京一人，名曰工藤新一，容貌俊美，柯南观后感之文言文。侦探也。家于米花市。其青梅竹马名曰毛利兰，善空手道。两感情甚好，绝配也。兰之父毛利小五郎，私家的侦探也。其妻妃英里，律师也。两舌曰不合，实为互恋。兰尝多使两见，是全败也。一日，新一与兰同去游乐园。途见黑衣人，疑,遂随之...
- 10172
![诗经《伐柯》]( "诗经《伐柯》")
- 《伐柯》朝代：先秦作者：佚名原文：伐柯如何?匪斧不克。取妻如何?匪媒不得。伐柯伐柯，其则不远。我觏之子，笾豆有践。赏析：从文本语义来说，《伐柯》以砍伐一支合适的斧头柄子作比喻，说男子找一个心目中的妻子，如斧头找一支合适的柄子一般，要有一定的方法程序，也要有媒人、迎亲礼等基本...
- 8043
- 南柯子·十里青山远宋朝仲殊十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候，在天涯。白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒，那人家？(残月一作：残暑)《南柯子·十里青山远》译文青山连绵不断，潮水褪去路上还带着泥沙。偶尔听到几声鸟鸣，好像是在哀怨时光易逝...
- 16013
- 《南柯子·十里青山远》宋代：仲殊十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候，在天涯。白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒，那人家?《南柯子·十里青山远》译文青山连绵不断，潮水褪去路上还带着泥沙。偶尔听到几声鸟鸣，好像是在哀怨时光易逝。又是天...
- 6106
![柯岩导游词]( "柯岩导游词")
- 作为一无名无私奉献的导游，通常需要准备好一份导游词，借助导游词可以更好地宣传景点，引导游客观光游览。那么一遍条理清晰的导游词应该怎么写呢？以下是小编精心整理的柯岩导游词，仅供参考，欢迎大家阅读。柯岩导游词1柯岩风景区位于柯山脚下，包含柯岩、鉴湖、鲁镇三部分。柯岩是...
- 30876
![丹柯读后感]( "丹柯读后感")
- 生命犹如一只精致的玻璃杯，常常经不起天灾人祸的打击。散落成一地的璀璨，每一片都是那么轻脆。生命是如此的不堪一击，而它却又是那么的美好，不可比拟。因为对于总能珍惜它的人最懂得它的价值。为素不相识的人找寻生存之道,领路在前,披荆斩棘.___丹柯.一个在灾难世界中浮现出...
- 30167
![烂柯山导游词]( "烂柯山导游词")
- 作为一名可信赖的导游人员，就难以避免地要准备导游词，导游词一般是根据实际的游览景观、遵照一定的游览路线、模拟游览活动而创作的。那么写导游词需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的烂柯山导游词，仅供参考，希望能够帮助到大家。烂柯山导游词1烂柯山风景2113名胜区地处浙江...
- 14898
文书都
