![《氓》课堂教学实录(网友来稿) 教案教学设计]( "《氓》课堂教学实录(网友来稿) 教案教学设计")
- 授课人：李玉山时间：２００５年８月１８日地点：北师大天津附中高二２班第一课时师：上课之前有个同学问我，课本把《氓》放在第一课，到底想让我们学习哪些知识呢？难道就是让我们知道在两千五百多年前曾经发生过这么一次悲惨的爱情悲剧么？这个问题还真把我难住了。哪个同学能替我给这个同学做个解答呢...
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![有关《夏夜多美》教学实录及教学反思]( "有关《夏夜多美》教学实录及教学反思")
- 《夏夜多美》教学实录及教学反思教学设想：创设美的情境，激发主动学习的兴趣，让学生愿做学习的主人；以读为主，体验主动学习的方法，让学生会做学习的主人；增强合作意识，分享主动学习的乐趣，让学生乐做学习的主人。一、自读识字。师：春姑娘的脚步走远了，夏天来了。天更蓝了，更亮了；花儿更...
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![关于《雨霖铃》教案实录]( "关于《雨霖铃》教案实录")
- 【课程分析】宋词作为我国古代文苑中的一朵奇葩，在文学史上占有极其重要的地位。宋词从风格上分为两大流派：豪放派、婉约派。提及婉约派，当首推婉约派的代表人物柳永；而提及柳永，又不能不提到他的代表作《雨霖铃》。多年来，它常诵不衰。历来被认为是抒写离别之情的典范之作。《...
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![朱自清的背影 课堂教学实录]( "朱自清的背影 课堂教学实录")
- 师：确实如此，虽亲近如父子，但有些东西，只有时过境迁以后，才看得更明白，懂得更深刻。今天我们就来走近朱自清的著名散文《背影》，一同感受这一熟悉的而又陌生的、清晰的而又模糊的背影，看看作者是如何通过这一感情的聚焦点，来理解父亲、领悟父爱的。)讲授新课：一、感知课文(欣赏多媒...
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![古诗两首课堂教学实录]( "古诗两首课堂教学实录")
- 师：听，(课件出问题)好，没关系，老师准备的是一首送别的歌曲。(师唱送别。)在这样的一种音乐声中，你能不能激起情感的浪花，想起送别的诗来。生：赠汪伦──。师：你觉得李白和汪伦的情谊深吗?生：桃花潭尺深千丈，不及汪伦送我情。师：你觉得怎样能表现出情谊深。生读。师范读。生：我想起草...
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![有关《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》教学实录]( "有关《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》教学实录")
- 《蝶恋花》教学实录[教学目标]1把握诗歌意象，感悟全诗情感。2对比赏析，体会诗歌炼字之妙。[教学方法]1反复诵读，体味词情。2透析意象，感悟词意。3对比解读，把握词境。[教学过程]师：南朝江淹在其流传千古的《别赋》中说：“黯然销魂者，唯别而已矣!‘”是啊，我们的生命总会经遇一些我...
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![生命生命教案实录]( "生命生命教案实录")
- 生命生命教案实录教学目标：1．理解内容，感悟中心，揣摩词语2．培养学生当众发表意见的能力3．联系生活实际，畅谈对人生的感悟教学重点：体会文章内涵，理解文章内容教学难点：1．揣摩词语的表现力2．能畅谈对人生的理解教学方法：引导法、讨论法教学手段：多媒体辅助教学教学时数：一课时教学过程：一．...
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![减肥的实录散文范文]( "减肥的实录散文范文")
- 办公室里除了我，其他都是清一色的女教师。常常因此被同事开玩笑：“怎么样，坐在美女办公室是不是很开心？越活越年轻啊！”“要当好护花使者啊！”一开始走进美女办公室总觉得别别扭扭的，美女们总是无休无止的谈美食谈服装谈小孩谈老公，却从不涉及时事政治、琴棋书画、CBA、NBA什么的...
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![《雨巷》课堂教学实录(人教版高一)]( "《雨巷》课堂教学实录(人教版高一)")
- 执教者：雕珺（市职教中心）点评者：钟羽（教研员）师：我们中国是一个诗的国度，从上古的《诗经》到汉乐府民歌，从唐诗宋词元曲到现当代新诗，出现了很多流派，涌现了许多诗人，留下了大量的诗歌精品。在二十世纪二三十年代，随着西方诗歌的影响，我国肥沃的诗歌土壤呈现出百家争鸣、百花齐放的局面...
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![《平行与垂直》实录片段分析]( "《平行与垂直》实录片段分析")
- 教学目标：1、结合生活情境，通过自主探究活动，初步认识平行线、垂线。2、通过讨论交流，和谐发展独立思考能力与合作精神。3、在比较、分析、综合的观察与思维中渗透分类的思想方法。4、培养学以致用的习惯，体会数学的应用与美感，激发学习数学的兴趣、增强自信心。教学重、难点：通...
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![《散文匆匆》语文课堂教学实录]( "《散文匆匆》语文课堂教学实录")
- 一、师生谈话，揭示课题师：上节课我们共同认识了一位文思横溢的作家，他就是生：齐说朱自清先生。师：对了，他是我国现代著名作家。一生的作品语言洗练，文笔秀丽，感情真切。今天，让我们再来拜读朱自清先生的散文《匆匆》（板书：匆匆朱自清）二、整体感知，带入情境师：同学们上节课都进行了充分...
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![《兰亭集序》课堂教学实录及反思]( "《兰亭集序》课堂教学实录及反思")
- 课题：兰亭集序课时：一教师：“兰亭集序”既是书，又是文。当时的人对这个书帖的评价非常之高，说它是“天下行书第一”。时人谓之八个字，“飘若浮云，矫若惊龙”。28列，325字，其中有20余“之”字，每一“之”字写法不一。著名作家余秋雨先生说过，“笔墨是一个人的气质、性格和才情的自然...
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![《燕子专列》教学教案实录]( "《燕子专列》教学教案实录")
- 课前交流：师：瞧，那边的同学坐得多精神！这边的同学都充满了自信！孩子们，我们第一次见面，打个招呼好吗？生：老师好。师：你好，声音真响亮。生：老师，您好！师：你好，多有礼貌的孩子！师：同学们，你们能不能像老师这样打招呼：江西南昌的小朋友，你们好。生：陕西省的王老师，您好。生：陕西省西安市的王老师，您好...
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![《雨点儿》教学实录(人教版一年级上册)]( "《雨点儿》教学实录(人教版一年级上册)")
- 师：（播放雨声）请小朋友听听，这是什么声音？生：这是下雨的声音。师：（指大屏幕）请小朋友看看，你看见了什么？生：我看见下雨了。师：噢，下雨了。谁愿意当小小研究员，把你收集到的有关雨的知识，介绍给大家。生：（纷纷举手）我愿意！生：我知道天上为什么会下雨。天上的云是由无数个非常小的小水滴和小冰晶...
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![《乡愁诗两首》教学实录 教案教学设计]( "《乡愁诗两首》教学实录 教案教学设计")
- 文/赵富良上课班级：南京市郑和外校初二（9）班执教者：南京市郑和外校赵富良-ナΓ何颐侵泄有个非常著名的散文作家，他的名字叫余秋雨。他说，很多外国友人都曾问我一个同样的问题，如果让你推荐一个中国最值得观赏的地方，只选择一个，你会推荐哪里?他说，我总会毫不犹豫地回答--三峡。-ノ...
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![《弟子规之出则弟》的课堂教学实录]( "《弟子规之出则弟》的课堂教学实录")
- 学习课题：《出则弟》学习目的：让学生从思想上认识到作为一名学生要尊长爱幼，并能通过学习学会如何去做到这样一点。学习重难点：如何让学生真正的意识到要尊长爱幼，并能用行动来表达。学习手段：播放幻灯、举例、师生讨论及师生互动。教学过程一、导入：谈话师：同学们关于《入则孝》...
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![中班科学《找影子》教学实录与反思]( "中班科学《找影子》教学实录与反思")
- 活动前的分析：有一天，户外活动是我发现孩子们自发玩起了踩影子的游戏。有几个小朋友竟跑到我面前问：“老师，影子是怎么形成的？为什么有的地方有影子，有的地方没有影子呢？”中班的幼儿已经认识了影子，同时他们对影子的`形成很感兴趣。我决定以此开展活动，让幼儿在影子的游戏中初步...
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![窗边的小豆豆课文教学实录]( "窗边的小豆豆课文教学实录")
- 《窗边的小豆豆》是小学语文的一篇课文，各位老师，大家知道怎么开展这节课的教学吗？以下是小编精心准备的窗边的小豆豆课文教学实录，大家可以参考以下内容哦！教学目标：1、了解小说故事情节，感受文章主人公之间深厚的友谊。2、感受优美的散文体语言的熏陶，对巴学园的学习生活场景展...
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![《孔乙己》优质课实录 (人教版九年级)]( "《孔乙己》优质课实录 (人教版九年级)")
- 宁波滨海学校耿锋贤一、检查预习并导入新课。师：今天学习鲁迅最喜欢的小说《孔乙己>。读了课文你们看到怎么样的孔乙己？他最大的爱好是什么？生：喝酒师;最大的缺点是什么？偷东西他最大的语言特色是什么？之乎者也最真爱的东西是什么？长衫他有哪些优点？饱读诗书善良一笔好字生：品行好...
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![《离骚》教学实录]( "《离骚》教学实录")
- 《离骚》可分为前后两部分，即自帝高阳之苗裔兮，至岂余心之可惩，为前一部分;从女嬃之婵嫒兮，至吾将从彭咸之所居，为后一部分。下面是《离骚》教学实录，随小编来看一下吧。师：同学们，今天我们来学习屈原的《离骚》。屈原是战国时期楚国人，名平，字原，本世纪曾被推举为世界文化名人。曾...
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![《水调歌头明月几时有》课堂教学实录]( "《水调歌头明月几时有》课堂教学实录")
- 师：同学们，上个学期，我们背过很多诗词，现在请大家回忆，在我们背过的诗词中，有哪些是描写月亮或月光的？生1：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”师：这是谁的诗？生众：李白的《静夜思》。生2：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”师：这又是谁的诗？生众：张继的《枫桥夜泊》。生3：...
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![海天骄子教学实录及反思]( "海天骄子教学实录及反思")
- 一、课内预习指导。（一）出示要求：1.学生自己一个人认真反复读课文，对照课后生字表，扫清生字新词障碍。把课文读顺、读流畅。把不能理解的词语通过联系上下文或利用词典等工具书解决。2.记录自己在阅读中产生的每一个问题，能解决的问题可在文中直接划出做好标记或在预习本上简单...
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![《我真希望》教学实录 (西师版二年级上册)]( "《我真希望》教学实录 (西师版二年级上册)")
- 教学目标：1、认识本课（希、烟、喷、而、盈、洁、难、闻、芳、球、更、扬）12个生字，会写（扬、希、芳、洁）4个字，感受汉字的形体美。2、用多种形式诵读诗歌，在读中体会诗歌的语言美。教学重点：认识12个生字，会写4个字。教学难点：体会诗歌的语言美。教学准备:小黑板朗读带烟囱的图片教...
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![《难忘的一课》教学实录]( "《难忘的一课》教学实录")
- 同学们，你们听过这样的一首歌吗？（唱“七子之歌－澳门”）这首歌唱的是谁回到了祖国母亲的怀抱？香港和澳门都已经回到了祖国母亲的怀抱，还有哪位游子没有回家呢？（台湾）对于台湾你了解有多少呢？经过同学们的描述，老师仿佛看到了一个千疮百孔，历尽沧桑在外的游子，下面我们共同来欣赏台湾的美...
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![肖培东《我的早年生活》教学实录]( "肖培东《我的早年生活》教学实录")
- 执教肖培东教学背景：2014年10月15日，浙江省苍南县灵溪四中。一、导入师：同学们知道我们今天要学的是什么文章吗？生：《我的早年生活》。师：这里的“我”是谁？生：丘吉尔。师：哪个国家的？生：英国。师：知不知道他的相关的一些事情？生1：他获得过诺贝尔文学奖。师：哦，诺贝尔文学奖的获得者，还有...
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