![母亲的做鞋季作文]( "母亲的做鞋季作文")
- 在我的心里，总有那么一段幸福而深刻的回忆。每当遇到相似的人或事时，那些往事便会萦上心头，尤其是在这萧索的冬季。那已经是我儿时的岁月了。过去，家中贫，所有一切需要花钱的东西，我们是省而又省。腊月年关，在原上上集买年货，我们姊妹别无言语。看着同龄人所谓的新衣裳，眼中无比地...
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![火鞋与风鞋_火鞋与风鞋读后感350字五篇]( "火鞋与风鞋_火鞋与风鞋读后感350字五篇")
- 当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的火鞋与风鞋_火鞋与风鞋读后感350字五篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。火鞋与风鞋_火鞋与风鞋读后感350字五篇1从前有一个小男孩儿，他叫做蒂...
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![《火鞋与风鞋》读后感]( "《火鞋与风鞋》读后感")
- 读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。下面是小编给大家介绍的《火鞋与风鞋》读后感，欢迎阅读。《火鞋与风鞋》读后感一这个星期我读了一本有趣的德国故事书，叫《火鞋与风鞋》。这本书在德国家喻户晓，常常被选...
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![“草鞋与皮鞋”阅读答案]( "“草鞋与皮鞋”阅读答案")
- 在日常学习、工作生活中，我们会经常接触并使用阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编收集整理的“草鞋与皮鞋”阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。“草鞋与皮鞋”阅读答案1草...
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![《火鞋与风鞋》的读后感]( "《火鞋与风鞋》的读后感")
- 当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《火鞋与风鞋》的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《火鞋与风鞋》的读后感1最近，我读了一本十分有趣的故事书《火鞋与风鞋》。火鞋名叫迪姆，...
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![我的新鞋与旧鞋作文]( "我的新鞋与旧鞋作文")
- “妈，今天是集，给我买双新鞋吧！”“你不是有鞋穿吗，要这么多干什么？”“都很旧了，买双新的吧！”“一没破，二没小，旧了照样可以穿，就算买了新鞋，穿几天就不穿了。你有鞋穿就不错了，人要学会知足。”唉，失望，我的新鞋梦泡汤了！我垂头丧气的收拾着鞋柜，整理那些“破旧”的鞋。我一双双的把鞋...
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- 【导语】机会不是天天有，该出手就出手，赶快来抢购吧。你对这种促销的话语是不是很熟悉呢？你知道清仓的广告语怎么写么？下面关于鞋清仓促换季广告语，希望可以帮到您!一、休闲鞋-零约束轻松自由二、旅游鞋-舒适与健康的承诺三、雨鞋-雨中步云步履轻盈四、女鞋-美得可爱奇得别致...
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![《火鞋与风鞋》读书笔记]( "《火鞋与风鞋》读书笔记")
- 这几天，根据儿子学校老师要求，我读了一本书：《火鞋与风鞋》，说真的，我读的不是很认真。作者乌尔苏娜.韦尔夫尔，以迪姆父子俩四个礼拜的漫游生活为主线，写出了一个个优美的故事，给人以心智的启迪和艺术的享受。书中的小主人公叫迪姆，他认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖;全校数...
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![中班音乐：大鞋与小鞋]( "中班音乐：大鞋与小鞋")
- 一、活动目标1、理解歌词，基本上自己能唱这首歌。2、感受歌唱活动中喜悦的心情和愉悦的氛围。二、活动准备各种图谱（爸爸的鞋、船、海洋、娃娃的鞋、脚跟、帽子等）、副歌图谱三、活动过程听，你们听到了什么？（踢踏、踢踏）（清唱）你们知道这是什么发出的声音吗？（鞋子）我们一起来唱一下这...
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![大鞋子小鞋子]( "大鞋子小鞋子")
- 【音乐活动】大鞋子与小鞋子【活动目标】1、能够理解歌曲内容，有表情地演唱歌曲。2、感受和表现音乐的节奏和强弱。3、探索用不同的方法以表现音乐中的强弱。4、乐于参加探索和表演并能安要求操作。【活动准备】一双大皮鞋、一双小皮鞋、录音机、磁带等【活动过程】一、穿...
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![鞋业秋季货品订货会发言稿范文]( "鞋业秋季货品订货会发言稿范文")
- 尊敬的各位领导，各位同仁：首先向你们致以最诚挚的问候！并为本次订货会的圆满成功表示热烈的祝贺。春华秋实！回首十年，我们夜以继日、孜孜不倦，回首十年，我们厚积薄发，硕果累累。今天我们四海五湖、高朋满座，今天我们踌躇满志、意气风发。今天我们卓诗尼正如那奇葩一朵，清新亮丽，炫彩...
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![火鞋与风鞋读后感]( "火鞋与风鞋读后感")
- 通过《火鞋与风鞋》这本书中的情节，我觉得我们小孩子做事不要自以为是，应该仔细、认真，如果记不住的话，应该写在纸上，否则就会闹笑话。下面是小编为大家带来的火鞋与风鞋读后感，欢迎大家阅读参考！火鞋与风鞋读后感一这个星期我读了一本有趣的德国故事书，叫《火鞋与风鞋》。这本书...
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![律动大鞋小鞋－－大班]( "律动大鞋小鞋－－大班")
- 活动类型：音乐活动活动内容：律动"大鞋小鞋"活动目标：1、激发幼儿对音乐活动的兴趣，让幼儿在音乐活动中有快乐的情感体验。2、发展幼儿的想象力、表现力，培养幼儿的节奏感。3、启发幼儿根据歌曲内容及大鞋和小鞋发出的不同声音自编动作进行表演。活动程序：一、导入1、"幸福拍...
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![《大鞋小鞋》中班教案]( "《大鞋小鞋》中班教案")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《大鞋小鞋》中班教案，欢迎大家分享。《大鞋小鞋》中班教案1活动目标1、通过观察比较，学习为鞋子进行配对。2、...
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![《大鞋和小鞋》教案]( "《大鞋和小鞋》教案")
- 【设计思路】模仿成人世界是孩子的天性，并且在小班玩娃娃家的时候已经发现我们班的孩子们非常乐意穿着爸爸妈妈的大鞋子走来走去，根据孩子的这一兴趣点，因此选择了《大鞋和小鞋》这一素材点，这首歌曲的主要特征是前后两段在速度和力度有变化，主要是因为穿爸爸的鞋子和宝宝的鞋...
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![读《火鞋与风鞋》有感]( "读《火鞋与风鞋》有感")
- 读《火鞋与风鞋》有感1前几天，我读了一本趣味十足的书——《火鞋与风鞋》。瞧，光是这题目就让人浮想连翩：这火鞋与风鞋是谁呢？谁为什么会起这样的名字“火鞋”、“风鞋”？一想到这里，我就迫不及待得想翻开书来阅读。这本书主要讲了：主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子。可在...
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![《大鞋和小鞋》说课稿]( "《大鞋和小鞋》说课稿")
- 设计思路：如今有些孩子们不太好动，不善于去发现周围的事物，虽然对音乐感兴趣，但没有基本的节奏感，而且对身体的协调能力也很差，所以我设计了这节音乐游戏活动课《大鞋和小鞋》，以此来培养幼儿对音乐、旋律的初步感知能力和动作协调能力，并激发他（她）们对此活动的兴趣。活动目标：1、...
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- 认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的读《风鞋与火鞋》有感，欢迎阅读与收藏。到了“三味书屋”，我便拿起了《风鞋与火鞋》，看了后面的简介，是我对这本书及主人公小迪...
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![小班《大鞋和小鞋》教案]( "小班《大鞋和小鞋》教案")
- 小班《大鞋和小鞋》教案【活动目的】1.感知脚的大小与鞋子大小的对应关系，学习为鞋子进行配对。2.学会正确摆放鞋子。3.引导幼儿穿适合自己脚的鞋子。4.引导幼儿积极参与活动，体验活动的乐趣。5.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。6.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演...
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![《风鞋与火鞋》的读后感]( "《风鞋与火鞋》的读后感")
- 寒假第一天，妈妈送我一本书《火鞋与风鞋》。一看到书名，我就乐了，世界上有：凉鞋、皮鞋、动运鞋……可没听过火鞋与风鞋呀！它们会着火，会出大风吗！压制不住好奇，我津津有味地读起了这本书。真是不读不知道，越读越有趣！这本书的主人公迪姆是个胖小孩，他常常感到很沮丧，同学们都叫他“狮...
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![大鞋和小鞋小班教案]( "大鞋和小鞋小班教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的大鞋和小鞋小班教案，希望能够帮助到大家。大鞋和小鞋小班教案1设计意图：在孩子们家里的鞋架上排列着各式各样的鞋子，...
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![神奇的七彩四季鞋作文]( "神奇的七彩四季鞋作文")
- 在未来的500年后，人类又有了许多既环保，又实惠的东西，可受欢迎了！我也是个伟大的发明家，近期我发明了一种伟大的发明——七彩四季鞋。七彩四季鞋可以随着四季的`变化而变化。春天，七彩四季鞋会变成艳艳的嫩绿色，夏天变成深绿色，秋天就变成黄色的了，而在冬天又会变成纯洁的白色，同时...
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![大鞋和小鞋教案]( "大鞋和小鞋教案")
- 作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的大鞋和小鞋教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。大鞋和小鞋教案1设计思路：大鞋和小鞋是一首经典歌曲，欢快并富有趣味性，而且歌曲旋律优美，节...
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![新鞋与旧鞋的故事]( "新鞋与旧鞋的故事")
- 寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。<新鞋与旧鞋的故事>鞋柜里新添了一双新鞋，看那新颖的样式就知道价格不菲。它一来到鞋柜就打量了一下周围，看到身边是一双很旧的平底旅游鞋就撇撇嘴说：你怎么这么丑啊，你被主...
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- 今天下午，三节都是语文课，我们的老师就抽时间给我们读风鞋与火鞋，老师就给我们读3——6张，因为前三章我们就在上一星期就读完了，这本书的主人翁是小男孩迪姆，他长得胖胖的，矮矮的，同学们都很嘲笑他，迪姆很伤心，迪姆的爸爸说：“你不能只是伤心，这样子学校里的同学们会更加嘲笑你的.，你...
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