![《沁园春-雪》课程教学设计]( "《沁园春-雪》课程教学设计")
- 【教学目标】１、反复诵读，感受诗词中北国壮丽的雪景，体会诗人作为革命领袖的伟大的抱负和坚定的信念。２、质疑讨论，理解诗人借景抒情的壮志豪情。３、赏析回味，明确全词熔写景、抒情、议论于一炉的写法。【教学重点】１、复诵读，感受诗词中北国壮丽的雪景，体会诗人作为革命领袖的.伟...
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![课文《沁园春雪》教学设计范文]( "课文《沁园春雪》教学设计范文")
- 一、通读全诗，借助注释和字典，读准诗中的每一个字音１、读准字音。２、掌握重点词语的解释。３、熟悉诗的内容。二、反复朗读，对诗歌进行深入的解读凭借阅读的直觉发现诗歌的美点，力求读出诗人的情感和再现诗的画面。要求画出自己不理解的句子或词语。强调学生要独立自主的阅读，不要...
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![《沁园春·雪》课程教学反思]( "《沁园春·雪》课程教学反思")
- 一、对教学设计的反思１、问题设计遵循了整体把握文本的原则，力图使学生经历从整体到局部的阅读过程。提问切中了作品的要害，能牵一发而动全身，且具有清晰的层次感。上阕围绕“为什么写景产生了壮美的效果”一问展开，下阕则以对比为支点，融评价历史人物与理解“风流人物”内涵于...
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![《沁园春·雪》的教学设计]( "《沁园春·雪》的教学设计")
- 【教学目标】1、体味作者对祖国壮丽河山的赞美之情、及作者伟大的抱负、坚定的信心。2、理解写景、抒情和议论的方法。3、熟读成诵。【教学设计】1、安排一课时。2、通过多媒体辅助教学加强学生学习诗歌的兴趣，引导学生赏析诗歌，锻炼口头表达能力。3、对写作背景略作介绍，帮...
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![沁园春雪教学设计]( "沁园春雪教学设计")
- 一.导入新课，创设情境：北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖着原野、山村、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。毛泽东同志既是一位伟大的革命家，同时也是一位杰出的诗人，他的词作《沁园春.雪》就是咏雪的名篇。(板书课题)1936年2月，抗日战争爆发前，...
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![《沁园春 雪》的教学设计]( "《沁园春 雪》的教学设计")
- 知识目标：1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文能力目标：理解背景、把握大意教育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念重点、难点：理解“数风流人物还看今朝”教学媒体：录音机课时安排：2教学过程一、题解与背景：xx是中华人民共和国的缔造者和领导者，他的...
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![《沁园春雪》第一课时教学设计]( "《沁园春雪》第一课时教学设计")
- 引导语：《沁园春雪》是毛泽东关于咏雪的名作，学习这首词，我们需要体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大包抱负，抒发了对当代无产阶级和人民无比信赖和热爱的激情。下面是关于《沁园春雪》第一课时教学设计，供老师们参考。《沁园春雪》第一课时教学设计教学目标...
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![沁园春雪 教案教学设计]( "沁园春雪 教案教学设计")
- 沁园春雪教学目标及重点：一、学习修辞方法：比喻、拟人、对偶二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。三、培养学生阅读才欣赏诗词的能力，体会词作展现的意境、作者表达的感情，从中接受美的熏陶。四、培养学生比较阅读的能力。五、理解作者通过对北方雪景的描...
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![沁园春·雪教学设计]( "沁园春·雪教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢？下面是小编精心整理的沁园春·雪教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。沁园春·雪教学设计1一、导入四大文明的古国之一的中国：有着９６０万平方公里的土地，幅员辽阔；...
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![《沁园春 雪》教学设计 教案教学设计]( "《沁园春 雪》教学设计 教案教学设计")
- 勤业中学：仇海蓉教学目标：1、多样朗读加深理解词所描写的意境；2、通过朗读更好的传递词的磅礴大气；3、比较中理解词的知识并试着填词；教学过程：一、导入：问：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东”。这句话同学们熟悉吗？学生：不熟悉！解说：这是一首歌的歌词，老师只是知道，但我的父辈们却是非...
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![《沁园春 雪》教学设计]( "《沁园春 雪》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的《沁园春雪》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《沁园春雪》教学设计1【...
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![沁园春雪优秀说课教学设计]( "沁园春雪优秀说课教学设计")
- 篇一：沁园春雪说课稿尊敬的各位评委老师；你们好。我今天说的课题是《沁园春雪》下面我就从教材、教法、学法及教学程序四个方面加以说明。第一、教材分析1、教材在本单元所处的位置及单元教学目标《沁园春雪》编排在人教版初中语文第五册第六单元，是教读课文，居单元之首。这...
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![课文沁园春雪教学设计范文]( "课文沁园春雪教学设计范文")
- 一、导入四大文明的古国之一的中国：有着960万平方公里的土地，幅员辽阔;有举世闻名的万里长城;有汹涌澎湃的长江黄河;有“甲天下”之称的桂林山水;有动物王国之称的云南;有肥沃辽阔的四大平原……这一切，无不如磁铁般的吸引着每个炎黄子孙的衷肠，无不使多少巾帼英雄为之倾倒;...
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![《沁园春雪》公开课教学设计]( "《沁园春雪》公开课教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《沁园春雪》公开课教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《沁园春雪》公开课教学设计...
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![课文沁园春雪教学设计]( "课文沁园春雪教学设计")
- 【课文分析】全词熔写景、议论和抒情为一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表豪放风格。【教学思路】１、从朗读课文入手，在反复朗读并背诵中体会词中的形象，体会革命家英雄气概和壮志豪情，感受词中宏阔的意境；２、揣摩、品味词的凝炼、贴切的语言；３、正确理解“数风流人物...
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![《沁园春·雪》优质课的教学设计]( "《沁园春·雪》优质课的教学设计")
- 【教学目标的确立】《沁园春·雪》是毛主席诗词中最早传世的一首，也是毛主席诗情才智第一次充分的展露，更是毛主席丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现。对于这样一首横绝六合，扫空万古的古今咏雪诗词之绝唱，在确立教学目标时，我多方查找资料，深入思考，确立了不完全同于教参的...
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- 教师寄语：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。长征（七律）学习目标：1．抓住关键语句，理解课文内容，领略词的意境，体会作者的思想感情。2．学习本词写景、抒情、议论相结合的写作手法及比喻、...
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![《沁园春·雪》课文教学设计范文]( "《沁园春·雪》课文教学设计范文")
- 沁园春.雪教学目标:1.了解诗歌的特点.2.学习写景、抒情、议论相结合的写法。3.领悟作者热爱祖国山河，立志超越前人。4.教育学生具有远大的理想抱负。教学过程：㈠导入：由复习“诗歌一般常识”导入教师补充：诗歌特点：⑴具有强烈的感情色彩。⑵通过形象表达思想感情。⑶富有想象...
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![课文《沁园春·雪》教学设计范文]( "课文《沁园春·雪》教学设计范文")
- 教学内容人教版九年义务教育课程标准实验教科书《语文》九年级（上册）第1课《沁园春雪》。教材分析《沁园春雪》是诗词的代表作之一，也是中国现代诗坛的一首杰出的词作。全词熔写景、议论和抒情为一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表诗词的豪放风格。设计理念立足...
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![课文《沁园春雪》教学设计]( "课文《沁园春雪》教学设计")
- 教学目标知识方面1．介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音乐之美及语言凝炼而富有表现力的文体特点；2．掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法；3．能准确指出诗中的修辞手法；4．掌握一些词中字词的注音及意义。情感态度方面1．通过学习感受诗人的形象，体会诗人莽莽原野般宽阔的胸怀，...
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![《沁园春雪》 教案教学设计]( "《沁园春雪》 教案教学设计")
- 沁园春雪教学目标:1.了解诗歌的特点.2.学习写景、抒情、议论相结合的写法。3.领悟作者热爱祖国山河，立志超越前人。4.教育学生具有远大的理想抱负。教学过程：㈠导入：由复习“诗歌一般常识”导入教师补充：诗歌特点：⑴具有强烈的感情色彩。⑵通过形象表达思想感情。⑶富有想象。...
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![沁园春雪教案设计]( "沁园春雪教案设计")
- 本教案设计的目的是培养学生阅读才欣赏诗词的能力，体会词作展现的意境、作者表达的感情，从中接受美的熏陶。下面是小编整理的沁园春雪教案设计，欢迎阅读参考!沁园春雪教案设计一【教学目标】1、知识与能力目标：掌握欣赏诗词的一般方法，通过想象和联想进入词的意境，体会诗情，感受...
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![《沁园春雪》的教学设计]( "《沁园春雪》的教学设计")
- 【教学思路】先花一节课的时间引导学生理解、解决课文基本的语言障碍，熟悉相关的写作背景，初步感受作品浪漫主义特色、英雄气概、磅礴气势。在熟读成诵的基础上，在学生对诗句时空感有初步感知的基础上，引导学生讨论分析设置时空的具体手法，品味这种时空设置的效果。【理论指导...
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![《沁园春雪》三课时教学设计]( "《沁园春雪》三课时教学设计")
- 第一课时〖教学目标了解《沁园春·雪》的写作和发表背景，理解上阕的字面意思，深刻含义和艺术特色。〖教学过程一、导入课文，可以从人民大会堂巨幅国画或咏雪名句谈起二、释题沁园春，词片牌名。雪，词题。三、背景结合预习提示，介绍1936年写作背景和1945年发表背景，强调都处在历史...
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![《沁园春雪》教学设计]( "《沁园春雪》教学设计")
- 作为一名教学工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《沁园春雪》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标１、知识与能力目标：掌握欣赏...
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