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【推薦】詩句作文4篇

【推薦】詩句作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是詩句了吧,詩句具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。什麼樣的詩句才經典呢?以下是小編精心整理的詩句作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】詩句作文4篇

詩句作文 篇1

只有勇敢地面對困難、挫折,頑強拼搏的人,才能品嚐成功的喜悦!

——題記

看完電影《夢之隊》,我深深地感歎:只有勇敢面對困難、挫折,頑強拼搏的人,才能獲得成功的喜悦!

影片中的韓老師不就證明了這點嗎 ?一次意外,使原本在籃球上有着輝煌前景並想實現奧運之夢的他,成了一個殘疾人。面對這一沉重的打擊,韓老師沒有因此而趴下,他調整心態去山區應徵當了一名普通的體育老師。一個機會(縣組織小學生籃球比賽)改變了他,使他一度破滅的奧運之夢又重新點燃了……日夜訓練、賣苦力掙錢為孩子買球衣、球鞋;滿身是傷的他堅持趕到比賽場地……一個個感人的場景出現在我們眼前,不禁讚歎:“一個堅強的漢子”!

試想:一拐一拐的韓建設,從球場摔倒後一蹶不振;到了西山小學看到如此落後貧窮的山村後放棄應徵;面對如此調皮束手無策的他退卻了……這時的韓老師會是怎樣的呢?萎靡不振?煙酒成性?無所事事?不知道哪個是結果,但可以肯定的是:絕不會實現他的奧運之夢!

還有 著名作家海倫.凱樂,她的一生經過了許多的風風雨雨,從患了急性胃病.血液衝腦症到進了劍橋女子中學到進入哈佛大學後成為著名作家的她,總是那麼堅強,儘管雙眼失明,可她仍沒有放棄,繼續寫作,最後完成了一本著名的`書《假如給我三天光明》。她自強不息、永不低頭的精神,她對生命充滿的渴望,她對生活充滿的激情,令每一位讀者感動得垂淚!雙目失明讓她失去了健全人的快樂,但她沒有脆弱,她堅強地站起來,勇敢地迎接困難的襲來,她終於戰勝了一切!她的名字永遠在我們心裏緩緩流淌,我們永遠忘不了她!

生活中我們自己的經歷不還是證明了這點嗎?以前寫作文是我最頭疼的事,一到週末,我就擔心老師佈置寫話,因為面對話題我絞盡腦汁還是無話可寫,不停地數字數,不知道化了多少時間,才七拼八湊完成老師規定的字數,作文我怕極了!後來媽媽替我報名參加了作文班,儘管這樣少了許多玩的時間,但我還是積極參加了;每天晚上我做完作業,放棄看電視,堅持與書為友……就這樣,漸漸地,我覺得作文不難了,有話可寫了……告訴你,我還得過“我真想這樣長大”上海市徵文金獎呢!

電影《夢之隊》讓我明白:生活中、學習上,只要我們勇敢地面對一切,努力發揚頑強拼搏的奧運精神,那麼成功就會在不遠處等着你!

……

詩句作文 篇2

“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”這是千古傳誦的名句,也是我最喜歡的名言,它時刻激勵着我,鞭策着我。

記得我五年級的時候,我第一次接觸到手機遊戲,從此便沉迷其中,享受着虛擬遊戲帶給我的快樂,不能自拔,就是上課時,那驚險刺激的遊戲畫面也不斷浮現在我腦海中,我根本無心聽課,成績一點點下滑。我自己也深知玩手機的危害,可我就是控制不住……

爸爸見我沉迷手機遊戲,看在眼裏,急在心上,心痛不已。有一天,爸爸突然把我叫到他的書桌前:“佳俊,今天我給你介紹一首宋朝著名愛國將領岳飛的詩,其中有一句‘莫等閒,白了少年頭,空悲切’,孩子,你知道這詩句的意思嗎?”我漫不經心地點了點頭。“不!你不知道!”爸爸的神情變得嚴肅起來,眉宇間透出一種不容置疑的威嚴,這首詩説的是年輕時要珍惜生命和時間,去學習、體驗和闖蕩,而不要等到年老時,才來懊悔自己年輕時虛度光陰,一無所成,到那時都已經太晚了,只有歎息和悲傷了。孩子,你整日這樣玩遊戲,將來你就是這樣的人!”這句話好像一道驚雷,劈醒了當時混沌的我。爸爸繼續語重心長地説:“你現在還在上小學,可你長大了,你拿什麼養活你自己,你這是把自己的青春白白地糟蹋呀!現在,你拿小刀把這句話刻在課桌上,刻在腦子裏!每天看一遍!”一語點醒夢中人哪,我面紅耳赤,拿起小刀,顫顫巍巍地刻出了這幾個大字。

從這件事之後,我像換了個人,發奮讀書,成績很快回到了之前的狀態,我又品嚐到了學習帶來的愉悦,爸爸也很欣慰。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”這句話也成了我的座右銘,這句話也將陪伴我終身。

詩句作文 篇3

後來,她遇見了她夢中的那個男生,他是本校校草,可因為她腦子裏從來只有學習,所以從未聽説過這位人物,她感覺這像是在寫小説。她總想試着接近他,可是他身邊總有別的女生,讓她不能靠近。直到那天,他在打籃球后,腳崴了,可是大家都走了,沒人能幫他,這時,她從一個不引人注目的地方走了出來,慢慢蹲下,輕輕地為他揉那腫的老高的腳骨。

“好點了嗎?”她輕聲問。

“好些了!雖然還有些疼,但我現在可以回家了。”他答。

“嗯,那我要走了,你......你小心些。”她沒勇氣對他出愛這個字。

“好,對了,我叫***,你叫什麼名字?”

“***”她答。

“今天謝謝你。”

“不客氣。”

經過這次事情後,他們都互相熟悉了,很久很久以後,她終於等到他的身邊沒有女生了,她也終於成了他的女朋友,她以為自己很幸福。

“今天是情人節,也是我生日,出來給我慶祝一下吧!”她給他打電話。

“那個,我還有事,我晚上給你打電話好不好。”他有些吞吞吐吐。

“好吧!”她有些失落,但還是調整了一下自己的心情。

她想,雖然他不在身邊陪自己,但今天是情人節,應該給他買一件禮物。所以她穿好衣服,走出家門。

在商業街上,她忽然看見了他的身影,他們之間隔着一道公路。

她笑了,笑得很甜,她跑上公路要去找他,就在要到他身邊的時候,他低下頭,在吻一個女孩,他身邊的她,很美,她愣住了。“嘀嘀嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀嘀,嘀嘀”她沒聽到車笛聲,在她倒地之前,她看到了他的笑臉,可不是衝她,是衝那個很美的女孩。她看着自己汩汩流出的鮮血,閉上眼,輕聲對自己説:“他有他的夢,我有我的夢,現在,夢該醒了。”她的眼睛再也沒睜開過,她在天堂過得好嗎,還會是不是想起他嗎?也許是的,但她不會知道,他的心永遠不再屬於她,他是現場的第一目擊者,可是他沒有打電話叫救護車,他和他身邊的她説説笑笑的離開了這蒼涼的街道,原來,這就是“愛”......

詩句作文 篇4

愉快地度過八天長假後,同學們陸續返回學校。我們班的同學一進教室,紛紛背誦起課外作業來。那是我們語文老師別出心裁佈置的作業——蒐集有關詠月的詩句,開學第一天晚上開展“詠月詩句串串燒”比賽。

踏着晚自習的上課鈴聲,語文老師健步登上講台,宣佈比賽規定:老師指名背誦詠月詩句,後面再提名的同學不得重複前面已背誦的詩句。

比賽開始了,“調皮大王”喬冠洋第一個閃亮登場,他晃頭晃腦地背誦的是李白的《靜夜思》,?悖?飧鮃蔡?《?屏税桑?錐?靶∨笥訊薊岬陌。〉詼?鏨鹹ǖ氖侵芄飠裕??乘械氖敲蝦迫弧端藿ǖ陸?返摹耙翱跆斕褪鰨??逶陸?恕薄=幼攀茄?拔?輩芎H閔銑?乘械氖欽啪帕洹鍛?痘吃隆分須諡巳絲詰拿?洹昂I仙?髟攏?煅墓泊聳薄薄?

不一會兒,老師點到了我的名字,我有點緊張,背誦的是李煜《虞美人》的“春花秋月何時了?花落知多少!”隨着時間的推移,背誦的難度越來越大,有的同學急得抓耳撓腮。老師點名讓我班“大才女”——文藝委員馬可背誦,她的出現讓大家耳目一新:輕歌曼舞地表演了蘇軾的《水調歌頭》,同學們打着拍子也唱起來“明月幾時有,把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”她的表演精彩極了,讓我們看的如痴如醉,一個字——絕!

最後,比賽到了白熱化的程度,楊秋雷搜腸刮肚地背誦柳永《雨霖鈴》的詩句“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月”,更有意思的是張寶恆同學的,居然把《西廂記》也搬出來了,“待月西廂下,迎風户半開”……

下課了,同學們依依不捨地離開了教室,議論紛紛。我真希望多舉辦幾次這樣的活動,既豐富了大家的課外知識,又陶冶了我們的情操…。

標籤: 詩句
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