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五言絕句《尋隱者不遇》鑑賞

五言絕句《尋隱者不遇》鑑賞

《尋隱者不遇》是一首問答詩,寫尋訪不遇,愈襯出欽慕高仰。下面和小編一起來看五言絕句《尋隱者不遇》鑑賞,希望有所幫助!

五言絕句《尋隱者不遇》鑑賞

【原文】

尋隱者不遇

松下問童子,言師採藥去。

只在此山中,雲深不知處。

註釋

1、尋:尋訪。隱者:隱士,隱居在山林中的人。古代指不肯做官而隱居在山野之間的人。一般指的是賢士。不遇:沒有遇到,沒有見到。

2、童子:沒有成年的人,小孩。在這裏是指“隱者”的*、學生。

3、言:回答,説。

4、雲深:指山上的雲霧。處:行蹤,所在。

【譯文】

蒼松下,我詢問了年少的學童;他説,師傅已經採藥去了山中。

他還對我説:就在這座大山裏,可是林深雲密,不知他的行蹤。

【鑑賞】

賈島是以“推敲”兩字出名的苦吟詩人。一般認為他只是在用字方面下功夫,其實他的“推敲”不僅着眼於錘字煉句,在謀篇構思方面也是同樣煞費苦心的。此詩就是一個例證。

趙(玄荒)院士楷書刻石拓片《尋隱者不遇》全詩只有二十字,作為抒情詩,卻有環境,有人物,有情節,內容極豐富,其奧祕在於獨出心裁地運用了問答體。不是一問一答,而是寓問於答,幾問幾答。第一句省略了主語“我”。“我”來到“松下”問“童子”,見得“松下”是“隱者”的`住處,而“隱者”外出。“尋隱者不遇”的題目已經交待清楚。“隱者”外出而問其“童子”,必有所問,而這裏把問話省略了,而寫出“童子”的答語:“師採藥去。”從這四個字而可想見當時松下所問是“師往何處去”。“我”專程來“尋隱者”,“隱者”“採藥去”了,自然很想把他找回來。因而又問童子:“採藥在何處?”這一問詩人也沒有明寫,而以“只在此山中”的童子答辭,把問句隱括在內。最後一句“雲深不知處”,又是童子答覆對方採藥究竟在山前、山後、山頂、山腳的問題。明明三番問答,至少須六句方能表達的,賈島採用了以答句包賅問句的手法,精簡為二十字。這種“推敲”就不在一字一句間了。

詩人巧妙地以答見問,收到了言外見意的藝術效果。“我”的問話固然見於言外,“我”與“童子”往復問答的動作、情態及其內心活動也見於言外。四句詩,通過問答的形式寫出了“我”、“童子”、“隱者”三個人物及其相互關係,又通過環境烘托,使人物形象更加鮮明。

這首詩除了語音簡練,形象鮮明,還很講究色調。從表面看,這首詩似乎不着一色,白描無華,是淡粧而非濃抹。其實它的造型自然,色彩鮮明,濃淡相宜。鬱郁青松,悠悠白雲,這青與白,這鬆與雲,它的形象與色調恰和雲山深處的隱者身份相符。而且未見隱者先見其畫,青翠挺立中隱含無限生機;而後卻見茫茫白雲,深邃杳靄,捉摸無從,令人起秋水伊人無處可尋的浮想。從造型的遞變,色調的先後中也映襯出作者感情的與物轉移。

詩中隱者採藥為生,濟世活人,是一個真隱士。所以賈島對他有高山仰止的欽慕之情。詩中白雲顯其高潔,蒼松贊其風骨,寫景中也含有比興之義。惟其如此,欽慕而不遇,就更突出其悵惘之情了。另外,作者作為一個封建社會的知識分子離開繁華的都市,跑到這超塵絕俗的青松白雲之間來“尋隱者”,其原因也是耐人尋味,引人遐想的。

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