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【精選】學習計劃集合10篇

【精選】學習計劃集合10篇

光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待着我們的是新的學習目標和挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了哦。什麼樣的學習計劃是學霸都稱讚的呢?以下是小編為大家整理的學習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】學習計劃集合10篇

學習計劃 篇1

十六大報告要建設全民學習、終身學習的學習型社會。社區是城市的細胞,是社會構成的單元。學習型社區建設是以人的綜合素質為目的,營造"人人學習、時時學習、處處學習"的,社區"三個文明"的建設,向"星級"社邁進。

懷德苑社區在各級的垂愛下,在創建學習型社區活動中了。今年八月,開始了"議行分設"的試點。"議行分設"制度的實施,使居民對社區建設的熱情空前高漲,這也為學習型社建設帶來了極好的機遇。決心以此為契機,已,確立新的,使學習型社區創建活動再添新內容、再拓新載體,再上新台階。

 一、 理順思路,創建合力

創建學習型社區是一項全民的工程,新、要求高、內容廣,需要上下思想、思路清晰,更需要方面的通力合作、共識,基礎上全民的整體合力。

所謂理順思路,把創建學習型社工作與創建"文明、示範"社區和創建"五有"黨組織活動有機起來,與居民的自我管理、自我教育、自我服務的內容起來,與志願者服務活動的起來,多管齊下,融會貫通。,在社區黨總支部的下,抓好社區黨員隊伍的學習。安排好黨課教育學習的內容,黨員率先垂範、帶頭學習的。抓好黨組織結對共建工作,藉助於鐘樓區黨組織的師資力量,為黨員系統學習十六大知識的機會。

,社區黨建議事會制度。由轄區內的黨組織代表、社區代表大會中的黨員代表、社區在職黨員代表、在社區中有威望的離休黨員代表

組成。社區域性、社會性、性、公益性等問題工作,把社區內重大問題的決策,先行交"社區黨建議事會"。意見後,再交"社區代表大會"決策,社區居委會。就可以把要求轉變為社區的意願,地體現黨對社區工作的,地駐社區黨組織與社區黨員的,地把和社區自治融為一體,構築起的"、議事、決策、"的社區自治框架。

,社區居委會委員與工作站人員努力社區建設的政策法規、規章制度的學習,"議行分設"制度下的社區工作的新理念,並能反省總結,為下一步的推開的經驗。

,志願者服務活動,繼承多樣的文體活動,"戲曲大家唱" 、" 週三歌曲合唱日" 、"跟我學舞蹈"等興趣組活動,並適時地舉行廣場文藝演出活動。

第五,多樣的科普教育活動,在寒暑假期間,組織青少年"科普興趣"活動啟發的性思維,從小養成愛科學、勤思維、多動手的好習慣。

第六,社區計劃生育教育平台,宣傳健康文明的婚育觀和"性"觀念,學習使居民家庭生活中問題的技巧,生活滿意度,人生幸福感。

 二、 拓展載體,創建活力

在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動等學習基礎上,拓展載體,創建學習型社活力。

社區活動場地較緊張的客觀情況,擬在社區開辦夜校學習班,系列家庭心理健康講座。

懷德苑社區是藏龍卧虎之地,真可謂人才濟濟,決心在整合人力

資源下些工夫,做些文章。在平時工作接觸中,到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術才能的老師,在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設備資源,嘗試舉辦藝術培訓班。先舉辦一期陶藝培訓班,居民踴躍的話再陸續舉辦鋼琴培訓班、二胡培訓班等,用高雅的藝術來陶冶居民們的高尚情操。

社區藝術人才較多的(如書畫、絨貼畫、攝影等都有較高層次的獲獎作品),設想在國慶節前夕組織一次社區藝術品展覽,讓居民們把"養在深閨人未識"的藝術品拿展示,組織居民觀看並投票評選,讓創作居民的才藝展示,讓參觀的居民美的享受。

為居民上網學習的,與文化宮科技學(校)院對口組織"歡樂家庭網上行"學習,使老人們跟上時代的步伐,的精神生活。

 三、 內涵,提升創建檔次

社會的發展,人們生活節奏,各個領域的競爭態勢愈來愈激烈,人們的心理也愈來愈大,心理疾患也較多,嚴重人們的身心健康。現在"健身"的概念已人心,"健心"的性在不久的將來也將被認識。最近常州市心理學會、常州市心理衞生中心在懷德苑社區已設置了心理求助信箱,按的要求,今後在學校、社區都將心理健康諮詢室。

學習計劃 篇2

序號 項 目 時 間 備 注

1 起 牀 7:00 洗臉、疊被子早飯1小時完成

2 寫鉛筆字 8:00 一、三、五

3 寫毛筆字 8:00 二、四、六

4 看課外書 8:40 每天要堅持

5 口算訓練 10:00 每天要堅持

6 看電視 10:30 每天不能超過兩個小時

7 輔導畫畫 1:00 去畫畫

8 輔導奧數 3:40 去學奧數

9 拉丁舞 3:30 星期三、五下午少年宮

10 游泳 5:30 每天

11 看圖説話 機動 三天一次可以説或寫下來

12 好詞好句 8:40 每天要堅持

學習計劃 篇3

“三會一課”制度是加強黨員教育管理、健全黨的組織生活的一項基本制度,是黨要管黨、從嚴治黨的有效載體,是加強黨員黨性教育的生動課堂,是提高黨支部戰鬥堡壘作用的具體措施。法院黨支部創新形式,紮實抓好“三會一課”制度的落實,推進組織生活正常化、規範化,有力推動了全院各項工作穩步有序開展。

一、確保黨日活動多樣化

堅持“三會一課”制度,在嚴肅黨內生活的基礎上,變集中統一學為分散靈活學,變嚴肅的政策傳達為活潑的學習討論。結合“兩學一做”學習教育,在集中學習、個人自學、專家輔導的同時,我們組織黨員參觀彭真故居,開展廉政教育和警示教育,組織黨員重温入黨誓詞,開展知識競賽、演講比賽等活動,積極探索創新組織生活方式,不斷增強黨組織凝聚力,切實保障組織生活實效性。

二、確保學習平台新穎化

將每週二、五下午確定為集中學習日,學習內容貼近工作實際,交流討論注重實際效果。通過臨汾黨員先鋒號、法院網、微信羣、QQ羣、短信等新平台,發佈學習內容和動態消息,組織學習討論。靈活多樣的學習方式,便於黨員合理統籌工作與學習時間,多層次、多方位、多角度滿足黨員學習需求,進一步提高黨員學習的自覺性和主動性。

三、確保督促檢查經常化

對照年度工作要點和學習計劃,嚴格落實“三會一課”制度,通過定期檢查、不定期抽查黨員學習筆記、心得體會以及黨支部“三會一課”開展情況和記錄情況,及時提出改進意見,通過強有力的督促整改落實,確保學習教育落到實處,取得實效。

通過“三會一課”制度的推動落實,進一步增強黨員學習積極性和主動性,黨員綜合素質得到大幅提升,黨員先鋒模範作用得到充分發揮;進一步增強了基層黨建基礎,黨組織凝聚力得到有效匯聚,基層黨支部的戰鬥堡壘作用得到顯著增強,進一步促進了全院各項工作的有力推動,為服務全市中心工作、營造公平正義的社會環境提供了堅強的組織保障。

學習計劃 篇4

一、專科疾病知識的培訓

1、《臨牀護理實踐指南》為藍本,要求各科室護士長有計劃地安排自學,每日利用晨會或牀頭交接班時間進行小提問。

2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃,每月安排專科疾病護理講課一次。

3、科室每月組織專科專病護理業務查房一次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房。

4、每年護理部組織專科理論知識考試一次。

二、專科技能培訓

1、各科室以護理部發的《臨牀護理實踐指南》為藍本,每月有計劃地組織培訓。

2、護士長每月檢查科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。

3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術操作項目。

三、專科急診急救能力培訓

1、以《臨牀護理應急預案與程序》為指導,要求各科室護士長有計劃地安排科室護士自學、練習。

2、護理部計劃邀請藥劑科組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項一次。要求全體護理人員參加。

3、年內組織講課和培訓CPR (心肺復甦)急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;按照醫務科的要求進行全員考核。

4、各科室護士長每季度組織一次專科常見急危重症的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。

5、護理部計劃從各科室抽調5—8人輪流到三級醫院ICU或CCU、急診科、手術室進修培訓。

四、專科護士素質培訓

1、今年計劃組織全院護理人員服務禮儀培訓一次,培養主動服務意識,提高服務能力。

2、組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力、提高專業素質;當好護士長的助手。

3、要求各科室通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握護患溝通技巧,提高護患溝通能力。

4、要求各科專科護士承擔實習生或低年資護士的帶教工作,充分發揮專科帶頭人的作用;實習工作結束後,及時總結帶教經驗,不斷提高帶教和臨牀指導水平。

學習計劃 篇5

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。

學習部工作計劃(一)

在學習部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部裏的工作也有了相當的認識。雖然學習部在前幾任部長的帶領之下已經是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔任學習部部長,我會着手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設和工作提出以下幾個方面的設想:

一、常規工作:

1、早晚自習檢查。保持上幾屆的優良作風,早晚自習考勤一定要嚴格,一絲不苟,並及時做好考勤統計工作。在這基礎上還一定要保證早晚自習課的質量,鼓勵班上豐富早晚自習課的內容,選出每週早晚自習課做的好的班級給與一定的鼓勵並公佈出來。

2、班會檢查,安排好每兩週一次的班會檢查,認真如實的反應各班情況,並做好統計工作,並予以及時公佈。

3、學習部例會,堅持學習部列會制度,每週一次例會,佈置近期工作,討論具體的活動方案,學習委員統計好本週考勤並上交,成員之間積極交流工作情況,促進發現為題和解決問題。

一、特色工作;

1、新生軍訓徵文大賽,在大一新生剛參加完軍訓之際,舉行一個新生軍訓徵文大賽。在訓練場上場下揮灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志,錘鍊思想,樹立不畏艱難險阻,勇於克服困難,團結戰鬥的堅強意志和優良品格"的信念,激發大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。

2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的課餘生活,提高同學的綜合素質;增長大家的專業技能的同時,拓展專業以外的'知識。

3、師範生素質大賽,引導我係學生勤奮學習、實踐成才,推動大學生素質拓展計劃的深入實施,提高該系師範生的總體素質,促進我係的師範教育工作。

二、全國大學生英語四級模擬考試

英語一直是我們學習的重中之重,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高同學們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試

三、系列講座

針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部儘量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定

四、部門建設

1、促進團隊建設。積極指導幹事的工作並培養了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責任到人,在每次活動結束及時總結,積極培養其思考能力,提高幹事積極性。做到了人人有事幹,人人有收穫。

2、注重積累和創新。平時廣泛聽取各方意見(可採用問卷調查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率。

學習計劃 篇6

我國經濟在發展,正在參與國際競爭,而這種競爭,歸根到底是各國教育的競爭,尤其是培養人才的競爭,因而教育必須以培養學生的創新精神和創新能力為目的,作為教師,更應該具有創新的精神和能力,有了創新的教育方法和手,要具有這些能力,必須不斷地學習,而遠程教育是最好的學習方式,同樣是最好的教育輔助手,為能夠更好地按國家的教學方針,新的課程改革要求去進行教育教學,我擬定本學期的遠程教育學習計劃如下:

一、要更好地運用遠程教育的資源。

我校本學期要進行實驗操作比賽,這樣的活動是一項對學生的智力和腦力的考驗的一次好的活動,並能有很好教學效果,我們要好好地學習和借鑑,所以,我想,運用遠程教育的方便和資源的全面,從上面學習我所要的資料,做到每天學習,每天有進步,有收穫。

 二、不斷提高自己的計算機操作技術和能力。

遠程教育很大程度上要計算機水平好,沒有很好的計算機水平和能力,就只能望洋興歎,所以,為能夠更好的從中獲得各種知識和技術,我決定要利用好課後的時間,加強計算機操作技術的學習,並向其他的好的教師提問和學習,爭取能在很短的時間內提高自己的水平。

 三、用好多媒體的教學方法,提高自己的教學效果。

多媒體的教學方法有很好的形象性直、觀性和全面性,學生看了不忘記,同時學生對這方面的興趣也特別的濃,有很的學習積極性,因此,有好這方面的教學,可以提高教學效果和成績,有助於激發他們的學習積極性和考驗他們的思維,增強學生的知識的全面性,因此,我決定這學期每週上1至2節多媒體課。

總之,學習班是不能間斷的,只有學習和再學習才能適應當前的教育形勢和需要,我將堅持不懈地為了提高教育教學水平和能力 ,為今後的教育作出自己的努力和貢獻。

學習計劃 篇7

零基礎雅思學習計劃

摘要: 對於想出國留學或工作的人而言,雅思和託福等考試成績成為能否通過出國申請的重要因素,對於英語基礎差甚至零基礎的考生而言,如何準備雅思考試呢?制定適合自己的零基礎雅思學習計劃是最好的選擇。

雅思 是澳大利亞、新西蘭和加拿大在 移民 申請中的指定英語考試,是一種較全面地針對聽説讀寫四項能力的、為打算到英語國家學習、工作或定居的人們設置的英語水平考試。所以,單詞語法與句型都不甚明瞭依然有出國需求的雅思零基礎的人們就不得不考慮報考輔導班來制定零基礎雅思學習計劃進行系統學習了。

小馬 過河國際教育是一家專業培訓雅思等出國 留學 課程的學校,其課程是全方位的,無論你是哪個層次的英語學習者,都可以在這裏找到最適合你的課程。對於想要去國外讀大學的雅思零基礎高中生,可以報高中生雅思6分直達班,從聽説讀寫,詞彙語法全方面鞏固強化英語基礎,提高應試技巧。

剛畢業想要 出國留學 的大學生們可以報雅思基礎班,可以享受小班教學,分項授課,留學專家親臨指導。對於需要提升口語的口語零基礎職場人士,口語零基礎這個課程就再合適不過了,在這裏大家可以從頭開始,全方位,多角度,培養興趣,夯實基礎,玩轉ABC,告別啞巴英語,創造良好開端。

零基礎雅思學習計劃因人而異,每個人都有自己的特點,那麼建立一套適合自己的雅思學習計劃就變得異常重要。 小馬過河 國際教育採用1對1教學方式,為每位考生量身打造複習計劃,提供科學的學習方法,真正瞭解雅思考察重點,為雅思零基礎學員提供了快速提高雅思成績的途徑,圓考生的出國夢。

學習計劃 篇8

根據樺甸市中小學骨幹教師“拜師帶徒”協議內容,在我校舉辦的“骨幹教師”‘帶徒工程’活動中,我與同事葛豔芬老師結成師徒關係。

根據學校骨幹教師帶徒弟計劃,作為一名地級骨幹教師,我感覺責任的重大,在做好自己工作的同時,還要幫助徒弟提高教學方面的能力。為了充分發揮骨幹教師的示範、引領和輻射作用,我將不斷地學習,不斷地提升自己,我將認真履行師傅的職責與義務幫助徒弟儘快提高。特制定如下計劃:

1.制定切實可行的自身學習提高計劃和徒弟提高指導計劃。

2.師徒共讀一本教學理論專著。結合所讀的教學理論專著,開展一次校內的骨幹教師讀書交流會。

3.結合所讀的教學理論專著,參加一次學區內的骨幹教師教學成果彙報會。

4.每週幫助徒弟備一節課,聽徒弟一節課,檢查一次徒弟的教案,並給出詳盡的導評。

5.結合自身的工作實際,每年提交一篇理論與實際相結合的論文。

6.師傅要真誠、認真、細緻、言傳身教、誨人不倦、毫不保留、要勤聽、勤導、勤評、勤示範。要及時整理並歸檔師徒幫扶的過程性材料,以便有關部門深入開展工作。

以上是我本年度制定的師傅個人學習提高計劃,我會按照方案逐項落實。在今後的工作中,我們要互相學習,互相幫助,共同成長。

學習計劃 篇9

為進一步貫徹全心全意為同學服務的宗旨,落實學習部的各項工作職責,提高學習部的工作效率,經學習部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計劃。

一,在本月內進一步健全以責任制為中心的課堂查到制度

加強課堂出勤的考核,更有效的促進理學院的學風建設,抓好學生晚自習的管理和考核工作。學習部成員必須如質如量的完成每週至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習出勤檢查的工作任務。注重部門團隊精神建設,充分調動部成員的工作積極性和提高辦事能力,強調內部的團結性,共同朝着統一的目標為學院和部門的工作服務

二,建立健全例會制度,發揮好學習部在學習方面的橋樑和紐帶作用。

1.學習委員例會

定期召開學習委員例會,從各班學習委員那裏獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造理學院良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裏,充分體現我們學習部的服務功能。

2.學習部例會

堅持學習部內部例會制度,每週一次。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

三,為豐富學生的課餘生活,讓同學更好的融入到大學生活中去

展現當代大學生的精神風貌,學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。在10號前,全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書,對整個活動進行周密的安排,括演講主題,參賽人員,評委以及其他工作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作,調動同學們參加的積極性,同時,活動後做好工作總結。協調團總支學生會,溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務,各司其職,爭取讓這次活動成為同學展現自我,超越自我的機會。

以上各項工作便是本月的大體計劃,如有變動則另行變更。

我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,並且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學院的發展添磚加瓦。我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

學習計劃 篇10

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查,學習計劃。應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閲讀,在課外閲讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。初三學年,既是初中時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成。

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。

所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

計劃的安排應合理、科學,儘量不要讓你的時間浪費。應該説明的是,不浪費時間並不是把所有時間都用來學習,也不是説打球、洗衣服等時間都是浪費。如星期六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不説是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

4、注意

①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計劃,別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。

它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

標籤: 計劃 精選 學習
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