小學蓓蕾讀書工程實施計劃
- 學習計劃
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為培養學生學習語文的興趣,激發學生熱愛祖國語言文字的感情,開闊視野,陶冶情操,促進文化積累,發揮學生的語文素養,在學校大力提倡學生多讀書,讀好書,好讀書。提高我校小學生的語文素養,特制定本學期“蓓蕾讀書工程”計劃如下:
一、活動目的:
以“大語文”教育為指導,以義務教育語文新課程標準為依據,以大量閲讀為途徑,以提高小學生的文化素養、促進學生的全面發展為最終目的。
二、活動內容:
按教育部新課程標準要求和學生的實際,根據學生的年齡特徵和閲讀實際,規定閲讀總量,推薦優秀閲讀書目。
三、實施措施:
1、提高認識,加強指導,把“蓓蕾讀書工程”作為學校的一項重大任務,根據本班的實際制定出切實可行的`讀書計劃,並每週設一至二課時閲讀課,列入課程表。
2、閲讀課要在語文教師的指導下進行,主要形式有集體閲讀、閲讀指導,並把所讀書目的精彩部分記在讀書筆記中,與同學交流。
3、要有圖書角,鼓勵學生積極主動把自己家內的圖書帶到班內與同學交流,班內圖書角要有專人負責,對學生帶來的圖書登記造冊,讀完後再返還給學生。
4、學校圖書室要全面向學生開放,開放形式可採用集體到閲覽室讀,也可由班主任教師到圖書室集體借閲,要充分利用、積極開發學校現有的閲讀資源,為學生創造良好的閲讀環境。
5、要充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式,為學生營造良好的讀書氛圍,宣傳成績較好的班,每學期學校要舉行一次讀書演講會,語文知識競賽,並把比賽成績記入學校及班級量化。
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