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幼兒園教師個人成長計劃參考

幼兒園教師個人成長計劃參考

社會一直在進步,知識不斷更新,人如果滿足於現狀,不思進取,那麼會跟不上時代的步伐。所以人也要不斷地充實自己,給自己注入新的知識能源,才能在工作和生活中得以發揮應用,以適應社會的發展。但是為了更有效地提高自己的知識水平和工作能力,需制定切實可行的具體計劃。以下是這個學期幾方面的計劃。

幼兒園教師個人成長計劃參考

一、師德的培養:做好一個教師,首先要有良好的道德規範。

(1)學習和研究國家的法律法規,做到懂法、守法、用法。遵守文明行為規範,抑惡揚善,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

(2)嚴格遵守幼兒園的管理制度,認真負責地做好班主任及幼兒園安排的各項工作。(

3)在工作中團結同事,懂得謙讓,樂於助人。

(4)要愛孩子,教育的最高境界就是愛的教育,要把每個孩子當成自己的'孩子來愛着,讓孩子有家的歸屬感。(5)用自己的良好行為來影響孩子,以身作則,為社會的和諧和進步作出應有的貢獻。

二、工作能力的提高:

(1)學習和借鑑各老師的經驗,在教學活動組織和環境創設方面着手努力,挖掘新能源信息,配合班主任工作安排,有效完成工作任務。

(2)學習有關家長工作方面的書籍並借鑑各老師的家園溝通經驗,及時向家長反饋幼兒在園情況,讓家長放心。

(3)參加常規教學和蒙氏教學的學科組培訓,提高教學水平。

三、繼續自己的專業特長的學習,在業餘時間多練習鋼琴、舞蹈、音樂等。並積極參與幼兒園的文藝活動,在活動中學習並能學以致用。

四、在業餘時間多閲讀各類書籍,拓寬自己的知識面,並通過多媒體等多種渠道學習新知識,掌握新觀念,做到與時俱進,才能不與社會脱節。

以上幾方面我會到學期末作一個總結與反思,有做不到位的環節,能及時糾正和總結提高。

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