文科各科學習方法

學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關，越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看文科各科學習方法，希望有所幫助！

語文

1、建立自查表

必修一到必修五的文言文基礎是否都落實清楚、必備篇目是否都能背熟、詩歌常常考查的題型和手法是否都掌握、病句7大類是否都掌握、成語錯誤類型是否都知道……列成一個表格進行自查。

2、多積累素材

看優秀作文書，摘抄有意義的句子，並嘗試着自己分析作文思路。平時日常可嘗試寫200字小語段，重在積累。

3、瞭解社會和感知生活

能夠通過自己的感知去理解文學類等閲讀理解，有關小説和散文是一定需要感知社會和能夠進行情感遷移的。平時也可多做閲讀理解，掌握答題技巧，一定要學會理解文章，從理解文章的重要句子開始。

4、記憶+分析

小學、初中的語文基本靠的是記憶，而高中語文更多是理解分析。

數學

1、牢固基礎知識

基礎的數學知識一定不能丟棄，基本的公式要背好，學會運用轉化，這很重要，這是數學學好的基礎。

2、不要盲目刷題

不要千篇一律所有的題都刷一遍，自己已經掌握的就跳過，多刷高考題、錯題、典型題，事半功倍！另外刷一百題還不如學會分析一題！

3、學會系統化總結

數學成績不好的人就是不會聯想解決問題，其實每個學科都是可以系統化學習的，可以整合成一個巨大的結構體系，知識點一目瞭然。

4、高效整理錯題

想要學好數學，學會錯題整理很重要。我們的錯題來源平時的作業、考試等，只要第一次沒有做出來的或做錯的題目，謄抄在專門的本子上。然後在本子上做一遍正確答案：把突破口，易錯點，核心難點都要用紅筆標註出來，做到舉一反三。

錯題本越積累越多，需要按時複習，把越來越厚的錯題本變‘薄”，並不是説抄下來你數學就能考高分了。

英語

學好英語不外乎是：聽説讀背

1、聽力

聽力材料非常多，現在特別多的英語有聲書，可以去豆瓣上面搜有聲書，很多。或者就聽TED演講，又或者去coursera註冊門課，聽聽國外老師上課。可以影子跟讀法：邊聽邊停，在看文本或字幕，或者聽記法，提升很快。

2、開口説

學英語是為交流，一定要學會開口説，可以邊聽TED邊模仿開口説、可以嘗試對着布偶用英語聊天、可以多去跟外國人交流。

3、閲讀

大量閲讀原版作品，從fiction到non—fiction都可以讀。讀什麼？就看你自己的'水平了。可以關注紐約時報bestseller書單，booker Prize書單，比爾蓋茨推薦的書單，Amazon書單等等。

4、背單詞、背固定句式

單詞——這是學好英語的基本，每天背誦20個左右，app——百詞斬。固定句式——作文能運用得上。

5、嘗試翻譯

可以把課堂上老師用中文講的英語筆記翻譯成英文，或者翻譯小短文，提升很快。

地理

1、基礎知識點整理

總結知識結構、總結區域特徵、總結容易出錯的類型題目和搞不清楚的知識點。

2、掌握熱點知識點

熱力環流、水平方向氣壓與氣温、風的形成、風向、等壓線圖的判讀、鋒面天氣系統的特點、低壓高壓天氣系統的特點、降水的類型、世界年降水量的分佈、主要的氣候災害、主要的大氣環境問題、温室效應等。

3、大題答題技巧

確定類型（原因型、措施型）、聯想知識點。勤思考、多做題——建立新舊知識之間的聯結，強化遷移能力。做題要真正把題目弄懂，不能模稜兩可。有些題目甚至要多角度去分析。

1、擴充基礎知識，提升理解、分析問題的能力一理解概念原理、過程，知道盡量多的陳述性地理知識點。

2、勤思考、多做題——建立新舊知識之間的聯結，強化遷移能力。

3、梳理知識結構、強化做題思路——讓知識點系統化、有序化，提升調取記憶的能力。

政治

1、背目錄、列框架

政治的邏輯性很強，懂得整理框架你就成功了一般。比方説公有制。公有制概念→公有制形成的原因→不同種類的公有制→公有制的意義→與其相對的非公有制→>非公有制概念……可以做到“給我一個概念，我就能串起所有知識點“的感覺。

2、注重概念

一個政治學的好的人，會具有經濟常識、哲學常識、法律常識。在背書上面，先把原文看清楚了再背誦，要學會哪些內容需要一字不差的背誦，哪些是可以理解背誦的。

3、常見題目的整理與記憶。

比如：擴大消費需求的原因、措施、為什麼要弘揚和培育中華民族精神、怎樣弘揚如何發展中國特色社會主義文化……

4、學會分析政治大題。

先看問題，定範圍，找類似，拿到一道大題，首先我們要看的是問題，通過問題先定下答題的範圍，看需要用哪本書、哪部分的知識去作答，該怎麼答。

歷史

1、巧用口訣

a、14個沿海開放城市：“聽聞您父親逛大連，天南海北宴請咱”聽聞（温州）您（寧波）父（福州）親（青島）逛（廣州）大（大連）連（連雲港），天（天津）南（南通）海（上海）北（北海）宴（煙台）請（秦皇島）咱（湛江）。

b、4個經濟特區：“生下豬頭”——深圳廈門珠海汕頭

c、馬克思生卒年：1818—1883“馬克思一爬一爬的爬山去了”這個很有意思，也會記得比較牢，可以按照自己平時説話的方式來用口訣。

2、會記筆記

課堂筆記：上課認真做筆記，跟上老師的思路，隨堂筆記可以記在書上，或者筆記本上面，對應的細節和內容完全可以直接在課文中直接標註。

複習筆記：列框架總結。可以從政治、思想、經濟、階級等角度進行歸納，也可以從時間、事件、人物、原因、影響進行整理。

3、大題答題技巧

原因類題目：原因類題目和背景類題目差不多，但我們注意一下它的語言風格，常常回答……的需要……影響等。（答題）

1、方向問題：第一看清楚是有利還是不利，如果沒有説兩者就都需要答，側重的話看材料傾向。

2、角度問題：現實、深遠、歷史、國內國外影響，總之體現出層次性，不要在—個角度回答幾條，除非材料有明顯的傾向性。且要有一定高度。

3、語言風格：阻礙了……利……促進了……改善了……推動……適應了……奠定了基礎。