當前位置:文書都 >

學習資料 >科普知識 >

科普知識作文(通用23篇)

科普知識作文(通用23篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的科普知識作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

科普知識作文(通用23篇)

科普知識作文 篇1

英國劍橋大學最近在一項研究中,分析了10多個國家的人的飲食習慣和癌症之間的關係,結果發現,食用澱粉類食物越多,小腸、結腸和直腸癌的發病率越低。比如,以肉類食物為主食的澳大利亞人,結腸癌發病率是以澱粉類食物為主食的中國人的4倍。

所謂澱粉類食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麥等,以及根莖類蔬菜,如土豆、山藥、薯類等,此外,還包括各種豆類和香蕉等含澱粉比較多的水果。

研究人員指出,澱粉類食物主要通過兩種方式抑制腸癌:一是當澱粉進入腸道後,經一系列反應有助於增加糞便,促使結腸排泄,加速致癌代謝物排出體外。二是澱粉在腸內經發酵酶作用,會產生大量的丁酸鹽。實驗已經證明,丁酸鹽是有效的癌細胞生長抑制劑,它能夠直接抑制大腸細菌繁殖,防止大腸內壁可能致癌的細胞產生。

在生活中應該如何選擇含澱粉的食物呢?對於忙碌的上班族來説,超市中粗加工未經去除穀皮的全穀食物,如穀類麪包應是首選。購買穀類麪包時要注意識別:如果成分表的第一位就是穀類,説明它的穀類含量的確豐富;如果穀類成分排在其他成分或者糖的後面,説明這種食物裏穀類成分不多。還有一個方法是:用手拿着麪包,如果感覺麪包密實緊湊,有明顯的麥粒,就是穀類含量豐富的麪包。

除了穀類麪包以外,用蕎麥做成的麪條、涼粉、烙餅、蒸餃和米飯等主食也是不錯的選擇。富含B族維生素、維生素E的五穀雜糧粥,比如臘八粥、八寶蓮子粥、荷葉粥等則更適合中老年人食用。

科普知識作文 篇2

今天下午的一件事,讓我對貓有了新的認識。

下午,剛剛才上完學校管樂團長笛課的我,一路抱怨滴走進了小區。正當我快走到樓房的樓道口是,嗖地從左邊竄出一個黑色影子,隨後就停在右邊的土堆上不動了,下了我一大跳。我身子不由自主地後退了一步,眼睛看着那黑色物體。仔細一看,我這才發現,這是一隻全身通體黑色的貓,只有尾巴的一小部分是白色的,兩隻烏黑的眼睛一直瞪着我,眼裏滿是不屑。我一驚,心裏覺得這隻貓真有意思,以前小區裏的流浪貓們都是一看到人來了就跑,這隻貓不但不跑,卻還瞪着我。

回到家,我又從窗户裏觀察那隻貓,只見那隻貓跳上了一個人家的陽台。這時,那個家的主人出來,看了眼那隻貓,並沒有理會。我頓時明白了,這隻貓是這家人的寵物,只是出去玩而已。我正想着,那隻黑貓有跑走了,是跟一隻黑白貓走的,我當時就覺得這隻貓可定是不會再回來了,因為大家都説貓發情的時候,會不管不顧地跑了。

我快就回房間寫作業去了。過了一會兒,我又去廚房往外看了一下,卻又意外地發現那隻貓竟然回來了!雖然之前也聽説有人放養貓,可親眼見到,還是讓我覺得真是不可思議。

看來,只相信書本上的真的不夠啊!

科普知識作文 篇3

在一個領獎台上,我終於戴上了獎牌,拿起了獎狀,這時的我已經熱淚盈眶,激動得面紅耳赤。

原來我正是在科普知識競賽的領獎台上進行頒獎儀式,這一切的一切的從兩年前開始説。

那時的我正值九歲,是我第一次參加這個比賽,由於我是第一次參加所以就很努力的複習,參加比賽時也就認真審題,最後可惜只差一分就可以衝進決賽而惜敗迴歸,可是正當我覺得失落的時候,全班同學卻對我刮目相看,因為我參加的是高年級組,有許許多多的四五六年級,而我只是三年級小屁孩一個。一次我在班裏的人氣一下子多了起來。過了一年後我又重出江湖,在進行比賽。而這次我想:哼,那次我沒有複習好都那麼高分!而這次我也長大了,知識也多了,這次不用複習也行。所以我也是慌忙應戰,搞得我十分緊張,會做的題也忘了,不會做的只能蒙了,而這一次我只拿了10分得了第一,倒數第一,聽到這個消息傳到學校後:所有老師都不理我了而我的朋友也漸漸疏遠了,連對我最好的麥老師,也不理睬我了,我感到前所未有的空虛。

時間過得真快,一年又過去了,我本以為老師不會讓我去比賽,而這一次老師堅定地説:“徐鋭同學要參加比賽,因為我相信他可以!”這短短的一句話給我了莫大的鼓勵因為有了這一句話我才有了動力。在這個晚上我把每個市的科普知識競賽的題目都打印了出來用來複習。這次我輕輕鬆鬆的就闖進了複賽,這複賽可是我許多次敗北的地方,這次我以56分的好成績闖進了決賽,越往後面做我越緊張,我想到了前面都淘汰的時候,可我還不是打敗複賽了嘛,而且還有盧老師和麥老師給我的支持,想到這些我就不害怕了,一下子精神了起來使得信心百倍。做完了題在觀眾席去等成績。

突然一位工作人員叫我上領獎台,給我發上了獎狀,和獎牌在雷鳴般的掌上下我今年第一次哭了!

科普知識作文 篇4

今天,我正在聚精會神哦寫作業,忽然,傳來一陣“嗡嗡”的聲音,我抬頭一看一隻蜜蜂正在我的對面悠然自得地哼小曲呢!我素來很怕蜜蜂,連忙叫爸爸來為我“除害”。

爸爸聽見我叫他,急急忙忙地過來,問我:“什麼事?”我指了指蜜蜂説:"把它弄掉,太可怕了。”爸爸説:“看把你給嚇的,你如果不去招惹它,它是不會輕易地攻擊你的。”我奇怪了,説:“為什麼呢?”爸爸説:“因為蜜蜂如果蟄了你,它屁股後面的刺就會帶着內臟一起拉出來,它也會活不成。”我一聽,來了興趣,説:“讓我看看它屁股後面的刺是什麼樣的吧?”“好。”

爸爸扯了一點餐巾紙猛地朝蜜蜂一拈,蜜蜂還沒反應過來就成了爸爸的獵物,在爸爸手中無力地掙扎。爸爸拿着它,把它頭朝下拿着,指着它屁股上那一伸一縮的刺,説:“這就是它的毒刺,只要把它拔了,蜜蜂很快就會死的。”説罷,爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出時,一拉,那刺帶着一個黃色的東西出來了。我問:“那是不是它的內臟呀?”爸爸説:“對,現在它已經沒有抵抗能力了,把它放了吧!”我點點頭。爸爸一鬆手,它就吃力地飛出去了。

我通過這件事又懂得了不少知識,原來科學真是無處不在呀!

科普知識作文 篇5

這個小長假雖然不長只有三天,我看了關於兩本關於科技實驗和科技謎題的兩本書,這兩本書使我懂得了不少知識!

一,保存泡泡這個實驗很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盤子、冰箱!先把肥皂放進水裏做一盆肥皂水,把冰箱冷凍室的温度調到最低度,用吸管對着盤子吹出幾個大泡泡,迅速把盤子放進冰箱的冷凍室,過一會再把盤子從冰箱裏取出來!哇!泡泡被凍成凍泡泡了!現在你的泡泡只要不熔化就可以永遠保存了!

二,學螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可樂、一隻牙膏、一把牙刷,開始實驗了,像我每天早晚刷牙一樣,按照正常的步虛刷牙,刷完牙後,不要漱口,喝一口可樂,你會感覺到嘴裏有很多小泡泡在跳舞,張開嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來,這個實驗可好玩了!

週六,我和爸爸去圖書大廈買學習輔導材料。買完之後,我迫不及待地拉着他去科技圖書區域。對科學知識相當痴迷的我一眼就看到了《地球》,因為它封面圖畫非常精美。我翻看了其中幾篇文章,就趕忙央求爸爸買給我,爸爸也就得不錯,爽快的答應了。

這本書主要是説地球上的自然現象。它有精彩的內容:高山磅礴,湖泊多姿,峽谷幽深……超精彩的主題,近千個知識點,全新揭祕不為人知的地球奧祕。科學的主題式分類講解,源於當今世界最權威的知識體系,並吸取國際最新研究發現成果。這本書還有精美豐富的圖片:珍貴的航拍精品,使用的原理圖片,清晰地場景照片……近千幅精美圖片奉獻一場視覺盛宴。這正是我和爸爸買這本書一起讀的原因。

這本書每篇文章都寫得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的瞭解了地球:大陸居然是漂浮着的,不停移動的。首先,它告訴我們第一次全面、系統地大陸漂移假説的是德國氣象學家和地球物理學家魏格納。並清楚、詳細地寫出了魏格納提出的觀點,還解釋了地殼運動、海陸分佈及其演變規律,並在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前,大陸大部分都連在一起,第二幅大陸稍稍分開一些,那是大約1億8000萬年前的大陸,最後一幅是距今6500萬年的。三幅圖生動體現了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計算機把大陸拼接後的圖片,這有力地支持了所有大陸原來曾是一個整體的觀點。

還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章,讓我真是大開眼界、驚歎不已。

在讀這本書時,許多篇文章我和爸爸的觀點不一樣,引起了許多的爭論,其中的一次讓我很是得意。

科普知識作文 篇6

星期五,我們學校開展了一次科普表演,來,讓我們一起去探索科學的奧妙吧!

“小朋友們,大朋友們,大家下午好。”一個蜻蜓飛出來説,在她的一段自我介紹之後,我們終於知道了她的來意,她想送我們一份見面禮,就給我們來了一段小魔術,我們睜大了眼睛,站起身來,屏住呼吸,哇塞,這個蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變,就變成了三根繩子,她在從尾到頭一摸就變成了一根長長的繩子,她再從尾到頭這麼一摸又變回了原來的那條繩子,哇塞,我們一個個心服口服,十分敬佩。

“蜻蜓人,蜻蜓人。”博士大叫,蜻蜓聽見了,就以為博士要來批評蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我們中間來,可還是被這位上知天文,下知地理的博士給找到了,蜻蜓人口渴了起來,蜻蜓問博士要水喝,博士為蜻蜓人準備了淡鹽水,可蜻蜓人不愛喝淡鹽水,之後博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子裏突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士説:“這下你滿意了吧。”蜻蜓人還在驚訝中沒有醒過來,蜻蜓人好像故意對博士説:“我不喜歡喝西瓜汁。”博士説:“那個西瓜汁倒入另外一個空空如也的杯子裏。”倒入下去後,西瓜汁確變成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓説:“我也不喜歡喝牛奶。”蜻蜓人以為博士沒法子了,可誰知博士面不改色反而還笑嘻嘻地説:“你再把牛奶放入另一個杯子裏,蜻蜓人一放,牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁,這下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士攔住了,博士説:“其實這裏面博士我是提前放了科學物品才會變成剛才的水果汁。”

蜻蜓人邀請了六位小朋友,上去跳分子舞,大家就在這優美的音樂和歡樂的笑聲中結束了這一次科普活動,通過了這一次的科普活動我也學習到了許許多多的科普知識。

科普知識作文 篇7

如果你乘輪船,就會發現一個有趣的現象:每當輪船要靠岸的時候,總是要把船頭頂着水流慢慢地向碼頭斜渡,然後平穩地靠岸。江水越急,這種現象越明顯。在長江及其他河裏順流而下的船隻,當它們到岸時卻不立刻靠岸,而要繞一個大圈子,將船逆着水流行駛以後,才慢慢靠岸。

這是因為船逆水靠岸,可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用,小朋友,你以後乘輪船的時候,一定要注意一下這個有趣的現象!

我們在水邊靜靜地注視着水面,就會發現:在沒有風的時候,水面幾乎平穩如鏡;但在有風雨時,水面就會波浪迭起。

很明顯,起浪的原因是風在作怪。浪實際上是由於能量從一個地方向另一個地方運動而形成的。風就是這樣的能量。當風向水施放能量時,水面就會起波浪。

當人們看到波浪起浮時,會以為水在向前滾動。但是,如果你把木塊扔在波浪上時,便會發現這木塊並不隨波浪向前滾,而是隨着波浪一會兒升到浪尖上,一會兒又跌入浪谷裏。如果木塊向前移動,那也是風的作用或是水在流動。

飛機要迎風起飛,看來很奇怪,因為頂着風衝會降低飛機與地面的相對速度。

你有一點可能不清楚,實際上,飛機從地面起飛時,重要的不是飛機與地面的相對速度,而是與空氣的相對速度。假定飛機速度達到150公里/小時,迎面風的速度為30公里/小時,則飛機與空氣的相對速度為150+30=180公里/小時。如果順風飛行,飛機與地面的相對地速度就會快一些,假定為165公里/小時,可是,這樣一來,飛機與空氣的相對速度則只有165-30=135公里/小時了。

你現在知道了吧,飛機通常要迎風起飛。

科普知識作文 篇8

人類,這種高端的生物,是無可替代的,現在人們的智慧,早已超出我們的想像……——題記

2021年5月26日,學校組織我們八班的部分同學去農產品加工研究所參加“青少年食品質量安全科普活動”。

下午3點鐘,我們興奮地排好隊伍就出發了。一路上,我們激動不已。很快,我們來到了研究所,大門上“農產品加工研究所”幾個金光閃閃的大字映入眼簾。

我們來到電梯門口,為了方便參觀,隨後又分為男女兩小組,陳老師帶領男同學,而鄭老師就帶領我們女同學啦!

電梯上來後,我們女生組先在8樓參觀。穿過一個長廊,直接進入“檢測區域”,三台大機器就擺在眼前,第一台是纖維機器,第二台是脂肪機器,第三台是蛋白機器。研究所裏的李老師告訴我們蛋白質打碎後的最小單位是“氨基酸”。

接着,我們又來到了天平室,這裏的天平可是最先進、最準確的天平,可以把物品的重量精確到小數點後第四位小數,不可思議吧!

之後,我們還去了氣質館、色譜館等實驗室。特別是美國賽默飛世爾公司製作的氣象測繪儀,它的型號是TSQ—QUAUTUMGC,其作用是檢測農藥、獸藥的殘留,我覺得在現實生活中特別有價值。

以上那些都是在八樓實驗室裏看到的,後來我們又去了九樓實驗室,看到了平時見都沒見過的儀器,真是大開眼界:有幾百萬的自動旋光儀(上海精密科儀公司)、近紅外分析儀(美國)、制水室(經它淨化後的水無細菌)、超冰温冰箱(最低可達零下86攝氏度)……

在參觀過程中,研究所的老師還讓我們知道了什麼是“三品一標”,即:農業部把發展無公害農產品、綠色食品、有機食品和地理標誌農產品(以下簡稱“三品一標”)作為長期的發展目標,無公害農產品作為市場準入的基本條件,綠色食品作為安全優質品牌,有機農產品是擴大農產品出口的有效手段,農產品地理標誌將保護著名產地產品的品牌。選擇並獲得恰當的認證,將大大增強食品企業的核心競爭力,並保障我國食品安全。

通過這次參觀活動,讓我們親近社會,學習知識,開闊眼界;增強了我們的學習意識和吃苦耐勞精神,引領我們參與社會實踐,激發了學習興趣,增進了生存體驗。我覺得從現在開始,我們就要好好學習,長後成為一個有價值的人,為祖國美好藍圖貢獻出自己的一份微薄的力量!

科普知識作文 篇9

刺蝟最怕的敵人莫過於黃鼠狼了。

在黃鼠狼看來,刺蝟肥胖多脂,個頭又大,味道鮮美,是絕妙的美餐。

然而刺蝟也不是一般動物就能對付的,它們遇到野獸時總會立刻縮頭縮腳,將整個軀體向腹面捲起,形成一個全副武裝的刺繡,使望洋興歎的野獸掃興而去。貓、狗都拿它們沒辦法,黃鼠狼又怎能對付刺蝟呢?

原來,黃鼠狼的肛門裏生有一種臭腺,必要時能夠隨時分泌出大量臭液,威力無比,可以薰倒敵人或是醫學專用獵物。當刺蝟縮成球形的時候,黃鼠狼就會找到刺蝟捲曲着的一點縫隙,即採取注射的方式,將屁放在縫隙處。不一會兒,刺蝟被臭液所醫學專用,軀體慢慢地重新舒展。這時黃鼠狼立刻伸出鋒利的牙齒,將刺蝟咬死,從容地享受它的佳餚。

黃鼠狼這種食肉小獸,一到晚上出來找食,它們穿行草叢,動作敏捷,且會游泳,除了捕捉常見的鼠類、禽類,還能品味鮮美的刺蝟,真是口福不淺。

科普知識作文 篇10

宇航員在太空洗澡跟在地球上洗澡有什麼不一樣嗎?大大地不一樣!在太空環境裏,一切物體沒有重量,水不會像在地球上那樣自動從噴頭往外噴、向下落,而是噴出來後到處飄。

那麼,科學家是怎樣解決這個問題的呢?他們給水加足壓力,逼着水向外噴,就像用高壓噴霧器那樣,並根據這個原理設計了一套專門的太空淋浴設備。這是一個奇怪又好玩的設備:它本身一個圓筒,宇航員鑽進桶內,拉上密封拉鍊,雙腳伸進固定在桶底的一雙特殊拖鞋內,就可以站得很穩,不至於飄起來。宇航員打開桶頂的蓮蓬頭,加了壓力的熱水就會噴出來。因為水珠在筒內亂飛,很容易鑽進宇航員的鼻孔裏,影響呼吸,所以宇航員在打開蓮蓬頭之前,還要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠進入氣管。有了新的洗澡設備,宇航員就可以舒舒服服地洗澡了。

在太空洗澡是這麼好玩,如果有一天我們也成了宇航員,一定要好好體會下在太空洗澡的感覺!

科普知識作文 篇11

科普徵文中國科技館坐落在北京北三環中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建築,那就是有名的變幕影廳。

我和媽媽先來到二樓的實驗場地。這時,實驗剛好開始,只見解説員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個吹風機,用吹風機給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關掉了吹風機,温度降下來以後,綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解説員阿姨説這種現象叫做雙向記憶。

解説員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁着一隻小毛絨鴨子,她讓一個小朋友拿着毛紺鴨子,然後給彈簧加温,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當温度降下來後,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加温,彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。

經過講解,我明白這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是法拉第籠。有一個很大的鐵籠子,裏面放着絕緣板,這樣,人站在上方就能和地面隔絕。解説員阿姨請了兩個叔叔進籠子裏,關上門。這時,她按一下電源開關,籠子就帶電了。她告訴大家,這時籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子裏的人擔心,但是籠子裏的人並沒有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解説員阿姨説她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的杆子,在杆子的頂部有一段鐵絲,她用這根杆子的頂部去觸籠子,只見閃出藍藍的電火花,發出啪啪的響聲,真是嚇人!為什麼呢?解説員阿姨告訴我們:這是因為籠子裏的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏,所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電,因為有電沒電用眼睛是看不見的。

看完實驗表演,我又看了奇妙的水珠,潛水艇,肥皂膜留影牆,是你還是我等等,使我學到了很多科學知識。

中國科技館,你像一本書,使人們學到科學知識;你像一張龐大的圖畫,向人們展示這天的科學。我讚美你中國科技館!

8月中的一個星期天,綿綿的細細雨滋潤了萬物以後,太陽重新露出了笑臉,鳥兒歡快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在讚美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動着。在這樣完美的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。

科普知識作文 篇12

此刻的地球,基本上都是黃色,綠色超多減少,這是為什麼呢?原先因為人們超多砍伐森林,這不僅僅讓鳥兒沒了家,讓其他動物無家可歸。還造成了崩塌,洪水,泥石流等災難。沒有了森林,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。

此刻各個商店都跟我們嗜好,超多產生汽水、飲料,而汽水、飲料的‘‘外衣就是罐子,兒們喝完汽水,把罐子隨手人在馬路邊、公園裏。馬路和公園甚至連更多的地方,都成了他們的家園。罐子是鋁做的,鋁也是對人體有害的。

你明白嗎?廢舊電池中包含着超多的污染物。由廢舊電池所產生的污染,危害作用極大。當他們和普通的垃圾混合起來後,會釋放出超多的有毒物質,這些有毒物質一旦被焚燒後,會污染空氣;也會污染江、河、湖、泊;一但進入土囊、水源,將會透過各種各樣的食物進入人們的身體,損害人的各種部位。因此它屬於危險垃圾。

以前的小河,溪流生活着着可愛的小魚,可此刻的工廠為了提高效率,竟然把工廠建在河邊,還排放污水。從此小河就變成了工廠排放污水的好地方。小河被污水弄的骯髒不堪,小魚的屍體被漂浮在水面,過路的人聞到這股氣味,都迅速離開。

節約用水是在保護我們的環境,就是節約資源。我們要從實際行動來表現,注意節約用水:比如用完水龍頭後隨時關掉水龍頭;把洗菜的水用在澆花、洗拖把。

幸虧此刻人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我期望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

科普知識作文 篇13

當我們捧着裝訂漂亮的書籍孜孜閲讀的時候,當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時,當我們手按鼠標暢遊於網絡世界時……我們可曾想過,是什麼給我們生活帶來了那麼多的變化?是科學,是科學這股巨大的力量,無形中改變了我們身邊的一切,改變了整個世界。

在二十一世紀裏,科學將會成為人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨着時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”,就是用這樣一種獎勵,來激發人們熱愛科學,並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家,466名科學家獲得過諾貝爾獎,當他們走向“諾貝爾獎”的領獎台時,他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。

因此,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼,勇於嘗試、創新,勇於推翻前人的話、結論,而最終得到的就是自己的成果。

我聽説有一所中學的高一年級的三位學生,他們也具有着強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的特點後,決心也要做一個類似於“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細研究了這些吸管,利用了無數休息時間,經歷過無數次失敗。俗話説得好:“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯,他們終於成功了,1000支吸管插在一起,構成了一個龐大的吸管樂器,吹起來一樣美妙、婉轉,簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麼偉大的科學家,卻能想到這樣的東西,並克服重重困難去做,真不簡單。想想自己,我也嘗試過成功的滋味兒,以前我看見別人玩航模,好奇心驅使我產生我也要做一個的願望,於是,我不斷蒐集材料,接着自己動手做起來。在做的過程中雖然被髮動機傷了手,流了血,留下疤痕但最終還是成功地做出一個精美的航模。當時我喜悦的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一乾二淨。這就是我們青少年的好奇心了,青少年能想到的東西,大人不一定能想到,因為青少年的幻想是天真的,是奇異的。

科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地遊着,可是明天,水裏就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學,只有不斷更新,才會有更美好的生活。

諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢?不用問了,只要你從小播種下科學的種子,努力學習,它就在我們的身邊。

我們熱愛科學,才能瞭解科學,才能用它去改造世界,去創造魅力家園,去尋覓光明的未來。

科普知識作文 篇14

我從小好奇心極強,尤其是對飛行這方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜歡飛行。

那是一箇中午,我無聊地擺弄着眼前這塊金色的布。玩着玩着,我忽然突發奇想:為什麼不用這塊布做一次降落傘實驗呢説幹就幹,我立刻找來四條長短相同的細繩,分別綁在布的四個角上。綁好了,我嘗試着拉了拉四條細繩,確定沒有問題之後,我才找來一個小玩具,將四條繩子都拴在玩具身上。一切就緒,我興奮地爬上一個較高的櫃子,站起來,抓着我的降落傘和傘兵,大手一揮,原來以為這個降落傘一定能穩穩當當地落下,可天有不測風雲,傘兵居然直線形下垂,最後還是沒能安全着陸,英勇犧牲了。我愣了:怎麼可能難道實驗品有誤便不假思索地跳下櫃子,抓起傘兵,左看看,右看看,啥問題也沒有啊思考良久,我終於得出結論:玩具偏重。於是,我立刻換了個輕些的玩具,又將繩子捆在玩具身上,又實驗了一次,可結果,傘兵結局還是那樣悲慘。難道還是有問題我十分納悶。這時,一陣微風吹來,我靈機一動:一定是缺少風力。於是,我再次提着傘兵,來到頂樓。正好刮來一陣風,説時遲那時快,我趕緊扔下傘兵,嘿,神了!只見降落傘一撐開,傘兵便悠悠地降落到地面,安全着陸。我一陣歡呼,衝下樓,撿起傘兵,激動得大呼:"我成功了!成功了!"

這雖然只是很早以前做的一個小實驗了,但它卻深深地印在我的腦海裏。每當遇到困難時,那張降落傘和傘兵總出現在我眼前,促使着我去克服種種困難。在人生中,困難就像個彈簧,你強,他就弱;你弱,他就強。所以,只要你能在困難面前不低頭,再強大的困難也只有被打敗的份兒!

科普知識作文 篇15

天氣是千變萬化的,它與環境有着密切的聯繫。

古人抓住這一聯繫曾經總結出很多關於關於氣象的諺語,比如:夜裏星光明,明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現在這些諺語似乎不是那麼靈驗了。

一天夜晚,小明看到滿天都是星星,心想:明天天氣一定很好吧!因此,第二天,他便叫上幾個小夥伴一起到河裏去游泳。剛下水不久,天空突然烏雲密佈下起了傾盆大雨。小朋友們發現河水越漲越高,趕緊想爬上岸,可是已經來不及了,河水已經沒過了他們的頭頂……在這千鈞一髮的時刻,我急忙找來幾個會游泳的大人來幫忙。真是不幸中之萬幸啊,幾個差點喪命的小朋友最終還是得救了!

剛種下的禾苗最怕乾旱。一日,一位農民伯伯正想到菜園裏地給剛種下的菜苗澆水,剛走出家門,就看見許多蜻蜓飛得很低,他開心地自言自語道:“看來今天用不着自己去澆水了,老天爺會給咱的菜苗澆水了。”於是,這位農民伯伯就放下手中的活去幹別的事情了。沒想到,等到晚上,還是沒有等來這場雨。第二天,這位農民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水,看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。

古代流傳下來的那些看天識氣象的至理名言,為什麼現在都不靈驗了呢?還不是因為現在的環境改變的緣故嗎?還不是因為人類對大自然污染得太嚴重所造成的嗎?

保護好我們生存的自然環境才能使得我們的氣候變得正常!

保護環境,人人有責!

科普知識作文 篇16

我最喜歡的植物是:高大的楊樹。春天過去了,夏天又回來了。高大的楊樹是乘涼的好地方。楊樹主要分佈在中國、歐洲、亞洲和北美的温暖和寒冷地區,僅中國就有50多種。白楊樹高大,密密麻麻的樹葉亮綠色,粗大的樹枝像巨臂一樣保護着美麗的大地。楊樹長滿了珍寶,像樹幹一樣,可以用來做木頭,做傢俱火柴桿,做人造纖維。樹葉和樹皮是純天然飼料。楊樹可以製造新鮮空氣,抵禦風沙。想想如果地球上沒有樹會發生什麼。如果有外星人,他們會怎麼看待我們地球人?他們會嘲笑我們的無能。如果地球上到處都是樹,會發生什麼?地球將成為整個宇宙中最美麗的星球,我們將成為宇宙生物史上最有能力的人。

楊樹適應性強,生命力頑強。它是典型的勇士,經得起風雨,外形也很奇特。就拿紅楊來説吧,它有紅葉,整個夏天都那麼美,還有好多奇怪的楊樹我就不多説了。什麼是完美?等於胸懷寬廣,流線完美,這兩者都是白楊所具備的,所以在我眼裏是樹中最完美的,但兩者都是最基本的完美,而白楊卻有着不一樣的美,這讓它脱穎而出,那就是它的手形葉子,甚至血管都能看得清清楚楚,一眼就能知道,它是一個默默付出,不求回報的人。在幾千萬年的進化中,它選擇了沉默,但人們貪婪的夢想讓它脱穎而出。樹是綠色的工廠,每一根枝葉都是幸福的音符。多一棵樹就會增加一片新的綠色,億萬棵樹就會連接起來,成為一個美麗的地球。今天我們種下綠色的希望,明天我們長成參天大樹陪伴我們度過金色的童年,保護環境,每個人都會有良好的品質,保持大自然耀眼的.美,體現你的美。

科普知識作文 篇17

好奇之心,人皆有之。正是這可貴的好奇心,驅動了科技的發展,加速了科學知識的普及。

古今中外,無數科學家始於好奇,貴在堅持,取得了一項又一項科技成果,造福人類。而我也是一名科學小迷粉,對科學有着強烈的好奇心。

小時候,我腦袋裏總是有無數個“為什麼”。為什麼碰一碰含羞草的葉片,它會害羞地把葉片合攏;洗衣服用的肥皂水為什麼能吹泡泡;直升飛機為什麼能停在空中掉不下去;天上為什麼會有太陽、月亮、星星對於這些問題,我不只想,還去探索,去尋求答案。

還記得那個星期天,在院子裏玩得正開心的我,無意間發現了一隻小鳥在樹上睡覺,我悄悄地走過去一看,它竟然可以站着睡覺並且掉不下來,這也太厲害了吧。我的好奇心又在作怪了,不行,我一定要探究出原因。於是我立刻回到家拿了兩個大凳子,放在院子裏,在兩個大凳子上放一根粗棍子。準備好後,我鼓起勇氣站了上去,模仿鳥兒在樹上睡覺,剛站上去,我就像馬戲團的猴子表演騎單車一樣晃了起來,站也站不穩,結果摔了個四腳朝天,鼻青臉腫。正好被買菜回來的媽媽碰了個正着。媽媽瞭解了情況,笑着説:“勇氣可嘉,方法欠缺啊!”説完,帶我到爸爸的書房,遞給我一本《百科全書》。

我如獲至寶,孜孜不倦地讀了起來,終於找到答案了鳥類停留在樹枝上,用爪子抓住樹枝的時候,身體的重量就會在腿部的肌腱集中,這時肌腱就會緊繃起來,從而讓雙足抓緊,爪子也就自然地握住樹枝了,這個時候鳥類的肌肉一般處於鬆弛的狀態,然後當它抓住樹枝以後,腿骨就會自然的彎曲起來,把身體重量都集中在爪的後半部的骨骼上。並且在小鳥的腿部有一根特殊的腱,當小鳥在睡覺的時候還會自動繃緊,就好像是吸盤一樣,緊緊的吸附在樹枝上,從而不會從樹上掉下來。我恍然大悟,開心得一蹦三尺高。

就這樣,我心懷好奇,手捧科普書,日復一日,年復一年,孜孜以求,為心中那個深藏的夢想努力着,我希望有朝一日,我能用我的科技改變世界,造福人類。

科普知識作文 篇18

蒼涼戈壁灘上,航天城高聳入雲;茫茫大草原上,迴盪着神舟飛船幾度凱旋的豪邁與激情……

縱觀歷史,當年中國科學家還面對着一張張白紙,一個個難題,一重重疑問,而前蘇聯和美國已經進行了上百次太空飛行。謬之千里,差之毫釐。起步晚,如何迎頭趕上?雖然有巨大的溝壑,但當一個民族積蓄多年的能量集中釋放,她的跨越速度可以用“奇蹟”來形容。

十幾年時間裏,中國人完成了別國幾十年的跨越:中國不僅成了世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家,而且成了世界上第三個能夠獨立進行有人蔘與的空間科學實驗的國家。

正是中國航天人的光輝實踐,給我們的國家、我們的民族創造了寶貴的物質和精神財富我國近年來的1000多種新材料中,80%是在空間技術的牽引下研製完成的;有近2000項空間技術成果已移植到國民經濟各個部門,在衞星通信、導航定位、氣象預報、減災防災、遠程教育等方面,服務於生產和生活。

中國航天人一系列的騰飛,書寫着中國航天科技的自豪、中華民族的榮耀;中國航天人一系列的騰飛,標誌着是一個國家的高度,彰顯出一個大國的地位。

我們相信,我們祝願,承載着中華民族的飛天夢想的神舟。

我們與航天息息相關,心手相連。

當人類已不僅僅把目光放在探索地平線盡處的風景時,當海員征服藍色世界的夢想已成為歷史時,當金戈鐵馬馳騁疆域都成為風雲往事……人們開始瞭解,自己不過是滄海一舟上的小小一粟,而真正的世界,在這小舟的外面。

人們開始仰望天空,想知道天空外面是什麼樣子的,蔚藍的彼端有些什麼神祕的事物?於是,嫦娥奔月、但丁神遊的故事,隨着人們美好的願望應運而生。

如今回首人類對天空蔚藍深處的想象,不難看出人類渴望擺脱地面的束縛,渴望自由的心靈。然而,當我們真的開始向宇宙進軍時,我們能獲得真正的自由嗎?

宇宙是極其魅力的大家,我們似乎從穿越古老的歷史之時就已經迷戀於他的蔚藍和它這般神話史,每一個故事都是我們特別的追求,更是盼望着隨煙隨雲在天空自由的舞動,或是登臨比泰山更高格的境界,能俯仰大地的每一處薈萃......如今祈求已經不是簡單的幻想,也不是夢裏的童話;在科技於時代並肩,一直向前,時代在進步,人類的思想在進步,我們積極的合力探索宇宙,向着時代的步伐行進。

航天--一項多麼崇高而又偉大的事業啊!從航天飛機到宇宙飛機,實現了突破水平飛行的一般飛機,突破了簡單的飛行領域,讓直立發射的宇宙飛船升入太空,把人類世界從地球改觀跨入另類世界,從無人駕駛到一隻狗的旅行再到有人載行,不斷地嘗試不斷地改進着科技上存在的嚴重不足,以用以補足和完善宇宙飛船,把人類帶入新世界。

科學家們也在做不懈努力,把航天事業做得能夠造福人類,從高億一直在縮小差距。這次運載"神舟九號"的"長征-2F",以提高可靠性確保安全性為目的研製的運載火箭。火箭由四個液體助推器、芯一級火箭、芯二級火箭、整流罩和逃逸塔組成,是目前我國所有運載火箭中起飛質量、長度最長的火箭。而它也是神九與天宮一號實施自動交會對接的必備條件,用來進行空間交會對接。這樣不斷地進取,相信我們的昇天夢將不會是夢了。

探索無垠的太空是航天人永無止境的事業,學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,我們承載着民族復興的重大責任,更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命,建設祖國是我們永遠的目標,任重道遠。團結是力量,刻苦是精神,科學是基石。

科學是一個國家發展進步的重要象徵。身為21世紀的接班人的我們,必須要學好科學,熱愛科學,使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規範的學生,更是祖國的需求,是未來成就大事的人。科學與人文並舉,規範與個性共存更始一句警惕學生的話句。

為航天拼搏,努力,獻身,近而,就是為祖國奉獻,這是多麼神聖,美好的事啊!我們是新世紀的接班人,民族的希望全部寄託在我們身上,讓我們在心中勾勒藍圖,在白紙上共創美好的未來,讓我們為祖國的繁榮而努力。

科普知識作文 篇19

“科學”是現代社會必不可少的一環。它無處不在,小至在我們的身邊,大至在充滿神祕的宇宙中。在這樣一個到處都是科學的環境,怎能不被他吸引住呢?它隱藏着的奧祕吸引着你;不可思議的結果吸引着你;千奇百怪的謎題吸引着你……總之,她的誘惑力是你難以抗拒。我已經深深地愛上它了。

記得我9歲的時候,在鄉下奶奶家做過一次科學小實驗,那次的實驗室使我更加的愛科學,那天的情景人歷歷在目……

那天,我一個人悠閒的躺在院子裏,呼吸着新鮮的空氣,感受着温暖的陽光,看着我剛買的《科學100法》,這日子實在是難求啊!我看着——看着,突然被六個金光閃閃的大字想勾魂一樣把我給勾住了——“用紙把水燒開”,這個實驗吧我的好奇心從老李給放出來了。

不知不覺我已經搬來了桌子,把書上要準備的東西都準備的妥妥當當。我按照書上的格式一步一步來,不敢有任何差錯,因為這是我第一次實驗,爭取一次就成功!開始把架子搭好,然後把紙搭成鍋的形狀,再把火點上,我剛準備把水倒進去,眨眼間我的鍋已經變成灰燼了。我的怒火湧上心頭,破口大罵起來:“什麼破實驗嘛,根本都是騙人的,怎麼可能把紙燒開嘛,紙一碰火,不就變成灰啦!我剛準備走,一隻小螞蟻吸引了我的注意,它正揹着一個體積比他大2倍的食物向前爬,剛背上就掉了,我不屑的笑了笑,但他還是不肯氣餒,它第一次不行再來,第二次,第三次,第四次,第五次,第六次,第七次,第八次……不知來了多少次,但它都不肯氣餒,最終成功了。

我恍然大悟,連一隻螞蟻洞能有這種鍥而不捨的精神,更何況我這個大活人呢?

於是,我又開始了我的實驗,第一次不行再來,第二次,第三次,第四次……終於成功了!我心裏像吃了蜜一樣的甜。

從這次的實驗中我明白了科學的——真諦,科學中有許多隱藏的奧祕等你來解開,關鍵在於你怎麼解開,有沒有堅持不懈?有沒有持之以恆?有沒有水滴石穿的精神?探索科學就像吃飯一樣,不在於你吃不吃,而在於你怎麼吃?怎麼去品嚐其中的甜美。

我更深刻的愛上了科學,我還知道科學的奧祕只會等那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不捨精神的人,而不會給懶漢,這個道理我已領略。因此,我要把人生變成科學的夢,然後再把夢變為現實。

科普知識作文 篇20

能源是人類社會賴以生存和發展的重要物質基礎。縱觀人類社會發展的歷史,人類文明的每一次重大進步都伴隨着能源的改進和更替。世界能源結構以化石能源為主,化石能源在較長時期內仍然是人類生存和發展的能源基礎,化石能源枯竭問題和能源環境污染問題I依然困擾人類,人們為了爭奪更多了資源,不惜爆發戰爭。但是石油煤炭等補課再生資源的固有儲量,加上這些能源產生的污染等無時無刻不再加劇着地球的重擔。

在能源大家族中,太陽是最受人們歡迎的。因為它是取之不盡用之不竭的可再生資源,還不會造成任何環境產生任何污染,即經濟又環保。太陽能的利用對解決能源和環境問題具有重要的意義。因此,太陽能越來越受到人們的青睞。

應用之一是太陽電:由於宇宙空間沒有晝夜四季之分也沒有烏雲和陰影輻射能量十分穩定發電系統比地面簡單。因此近幾十年來世界上不少國家竟相開發各種新技術、新設備發射太陽能衞星到宇宙空間去發電。

應用之二是太陽光:光可分為可見光與不可見光。先説説可見光,光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界,光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受,而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進行光合作用,促進植物生長;當夜晚我們行走在路上時,月光可以為我們照明;太陽灶可以利用太陽光燒水做飯;每當人們汗流浹背時,會用太陽能熱水器洗澡。醫療方面光也體現出了作用:醫院裏醫生做手術時,在無影燈下操作;耳科醫生為病人檢查耳道時,戴着額鏡,將光聚在耳道內。

還有看不見的光,如:紅外線、紫外線、光等。不可見光有哪些應用呢?紅外線可以為我們進行遙控,利用紅外線可以進行衞星遙感照相,利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動;紫外線可以為我們殺菌消毒,如經常曬被子、黑光燈發出的紫外線可誘捕害蟲;嬰兒多曬太陽可以使皮膚產生維生素。

這在我們生活中經常可以看到的。太陽能可以利用的地方還有很多。作為新時期的小學生,我們長大後要致力於科學事業的發展。

科普知識作文 篇21

今天好朋友約我去看大型海洋科普展,我一進去就看見了紅白相間的小丑魚,看到了各種各樣的海星,像鱷魚一樣的烏龜叫鱷魚龜,還有各式各樣的金魚:有頭上長角的牛角魚,像網球拍一樣的網蝶魚,像川字一樣的川紋魚,有狗頭魚、金色眼睛的金眼魚,很多條尾巴的千手佛等等。

還看見了一個60多年的海龜,講解員叔叔説它喜歡吃水母,但它分不清楚水母和塑料袋,它會把塑料袋當水母吃,那樣很危險,所以我們要愛護環境,不要亂扔垃圾。讓漂亮的海洋生物好好的生長。

科普知識作文 篇22

星期四放學了,我們班有一些人要留下來上科普課。今天上的是我最喜歡的汽水。不一會兒,老師就把做汽水的材料發了下來,我迫不急待地打開一看,發現裏面有杯子,氣球,小蘇打和攪拌棒。老師先把裝滿醋的瓶子發給我們,再用紙片把小蘇打放進氣球裏,最後把氣球扣在瓶子上,再把瓶子快速翻轉,氣球竟然鼓了起來,真神奇!

然後,老師教我們做汽水,我先把杯子裝滿水,再把一些小蘇打放了進去,然後,老師幫我們把果粉放了進去。我再用攪拌棒攪了攪,嚐了一下,味道真甜!科普課真好玩,好期待下一次的科普課!

科普知識作文 篇23

今天,我和媽媽一起去參觀了科技館舉辦的科普展覽,因為這期是面向學生的,所以有很多是關於物理、化學現象的,我們可以自己動手操作。裏面擺放了許多裝置,比如有“小球旅行”,小球被我們用動力啟動到一定位置開始鑽圈、過洞,上下橋,最後到達終點。

有“激光豎琴”,一發射激光就能在沒有琴絃的琴架上彈出音樂來。還有“學動物叫”,你可以先聽一種動物的叫聲,然後自己學一遍,錄下來,再播放,可以通過音頻圖像和實際聲響比較一下自己學的像不像。最有意思的是“振幅球”,六個小球擺一排,其中一個擺動,其餘的一樣的振幅跟着擺。

最讓我開心的是看機器人表演,他們隨着不同節奏的音樂跳舞和打太極拳,和春晚的一樣精彩。雖然它們的原理我不懂但是真的很好玩兒。我長大了一定要好好學習,當個科學家,發明更多更好的東西。

標籤: 通用 科普知識
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/xuexiziliao/kepuzhishi/p9godo.html
專題