實用的安全知識作文彙總十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的安全知識作文10篇，希望能夠幫助到大家。

安全知識作文 篇1

今天，我們班會的題目是：安全要牢記。我一看黑板上的五個字，心想：“什麼是安全要牢記？”我想了想。這時老師説：“前幾天為什麼有個地方爆炸了？那就是有人不注意安全，所以爆炸了。”我聽了老師的話，我知道了要注意安全，不能玩兒火、氣、電……

老師還給我們發了一張關於安全的卷子，有在下霧天的時候，最好穿彩色的衣服或戴上小黃帽，防止車輛撞到，也可以戴上紅領巾，司機一看就會知道前面有一位小學生。

老師還講了怎樣防火？我知道一條就是不能玩火，老師又給我們説了：“不能往兜裏裝炮，也許會爆炸，也不要玩兒打火機、小炮……

通過這節班會，我知道了要注意安全，不能玩兒危險的東西。

安全知識作文 篇2

“交通安全”這四個字對於我們來説並不陌生，人人都知道要遵守交通規則，比如：過馬路時要走斑馬線；紅燈停，綠燈行；過馬路時要看清楚車輛……總之，交通安全很重要，但是中午，我們全班同學看了一部電影之後，覺得交通安全更重要，更應該人人注意了。

電影裏主要講了一個小女孩，在上課的時候，老師説要讓大家畫自己的媽媽，那個小女孩卻哭了，因為她沒有媽媽。她本來是有媽媽的，但她卻在一次車禍上失去了寶貴的生命。那是一個讓人悲哀的下午，小女孩的媽媽在馬路上行走，對面來了一輛汽車，司機在一邊打電話，一邊開車，當司機發現就要撞上的時候，就趕緊剎車，但為是已晚，一個年輕的生命就這樣地沒了，也許那個司機已經賠了錢，但他欠的不是錢，而是欠小女孩一個媽媽。他並不知道這個孩子是多麼地孤獨，在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時她卻坐在一旁，當別人在畫自己的媽媽的時候她卻在哭泣……

所以讓我們攜起手來，共同遵守交通規則，注意交通安全，不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人，讓更多的孩子快樂、健康地的成長！

安全知識作文 篇3

5月31日下午，一位穿着藍色制服、英姿颯爽的姐姐來到我們蒲州育英小學三（4）班，給我們帶來一堂青少年安全知識小課堂。你們知道她是誰嗎？她就是鹿城區人民檢察院的曾琰姐姐。

親切的曾琰姐姐向我們作了自我介紹後，就問了我們大家一個問題：“什麼是幸福？”同學們紛紛舉起自己的小手，爭先恐後地回答，有的回答是一家人在一起，有的人説是不愁吃不愁喝，有的人覺得是能實現自己的願望。可是曾琰姐姐卻説這些都不是我們今天的重點，那是什麼呢？大家面面相覷，都答不出來了，這時我們班的答題小能手葉周添同學勇敢地站了起來：“我認為的幸福是世界上沒有壞人，大家都很安全。”“沒錯。”曾琰姐姐説：“這就是我們今天要説的重點——安全。”

接着曾琰姐姐又問我們大家：“大家有沒有聽過小紅帽的故事？”同學們齊聲問答：“聽過！”“那大家覺得小紅帽在故事中有沒有做錯事情呢？”“刷”的一下，教室裏的手齊刷刷地舉了起來，這次大家的答案不約而同的一致，就是小紅帽做錯了。第一小紅帽沒聽媽媽的話，獨自去採花，第二小紅帽跟大灰狼（陌生人）講話了，第三她把外婆家的地址告訴了大灰狼。曾琰姐姐對大家的回答很滿意，然後語重心長地對大家説：“同學們，如果我們生活中碰到這種情況，千萬不要像小紅帽那樣，知道了嗎？”“知道了！”同字們異口同聲地回答。

然後，曾琰姐姐還給我們大家講了她工作中碰到的一些真實案例，通過這些案例告訴我們道理和正確處理事情的方法，如當我們一個在家時，不能擅自給陌生人開門。當陌生人打你時，不要作無謂的反抗，而是要找警察保護。當你被陌生人綁架時，一定要冷靜，不能激怒綁匪。還有不要把家裏的祕密告訴陌生人，像家庭地址、父母姓名、父母電話等等。當然，我們在學校也會碰到學校裏的“小霸王”，當他無緣無故打你時，不要與他發生衝突，更不能硬碰硬，雖然我們打不過他們，但我們可以躲得過呀！躲過後，我們要立刻告訴老師，並記住他的特徵，這樣老師就可以幫你解決了！

在最後，曾琰姐姐把最重要的安全預防方法跟我們複習了一遍。通過這堂課，同學們的安全知識又上了一層樓！

安全知識作文 篇4

“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜啊！”看着熊二笨拙可愛的樣子，我哈哈大笑。

突然，牆上一道明光閃過，“噼啪”，我還在納悶這是什麼聲音？“噼啪噼啪”，越來越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽，快點兒，電打火了！”説話間，砰的一聲，火燒起來了。“快點兒！快點兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽説。可天太黑了，去哪找棍子啊。“怎麼辦？怎麼辦啊！”我嚇得哭起來。“快點兒用水把火澆滅吧！”媽媽説着就去拿水壺，“不行！不行！我們老師説過用電引起的火災，千萬不能用水澆，會觸電的。”

正在這時，旁邊的沙發也燒起來了，我和媽媽慌成一團。“對對，應該先切斷電源。”媽媽説着就向院裏跑去，因為太着急，媽媽腿一軟，摔了一跤，可她顧不得疼痛，趕緊爬起來去拉電閘。終於把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰也沒有説話，心裏一陣陣後怕。多虧我們平時學習了一些消防知識，及時把火熄滅，不然後果真是不堪設想。

洪水無情，火災如虎。火災是多麼的兇猛，但是我們只要學會了消防安全知識，增強消防安全意識，火災就會遠離我們，我們也就不會惹火燒身了。

安全知識作文 篇5

安全二字在我們生活中經常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識有的同學以為自己已經聽過好幾遍了，已經會了，可是，同學們沒想到，危險時刻都伴隨着我們。

在一本書上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學校的三名學生，放學後結伴回家，他們三個人騎着車子，還戴着耳機，説着話，在大街上騎着車，過馬路的時候沒看見自己的`後面有車，司機按了喇叭，幾個人帶着耳機沒聽見，司機趕緊剎車，只見那三個人還在前面有説有笑，他們沒想到死亡正在向他們逼近。車子離三個學生越來越近，只聽見“砰”的一聲，悲劇發生了：三個學生一個被撞飛，一個在車底下，一個被車軋在車輪下。只見地上流了一攤血，司機被嚇呆在車座上。現場的人立馬報警叫救護車，救護車到時，兩名學生已當場死亡，另一名學生也因搶救無效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛的孩子，瞬間卻永遠享受不到父母的愛、人間的温暖了。

這就是一個教訓！一個血的教訓!

同學們，我們一定要時時刻刻注意安全，危險一直隱藏在我們身邊，千萬不要讓悲劇重演。記住，安全知識不可少！

安全知識作文 篇6

人的生活中，處處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做一個知法、守法的好人民。

在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛着車輛一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什麼，只留下了飄揚的塵埃嗎？你是否看到身後隱藏着莫大的恐懼與傷感；喝醉的司機在“晨曦”的朦朧中顛着，昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，怎能冒如此險。當我看見“司機一滴酒，親人一行淚”的標語，我為你們的無知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎？只代表着空虛嗎？這使我陷入了沉思！

曾經，在一個炎夏裏，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔道路中央，也許，他還小，單純的思想並沒想到那可悲的後果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀歎，忍受着痛苦，真是可悲啊！一輛載重車輛由於超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲迴響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。

那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻於心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時，我們是否有所體會，難道不應該為此而珍惜寶貴的生命嗎？也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀歎永不停息。也許，他們在告誡我們：應該注意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話語，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與頑強，它取決於你對它的珍惜。

遵守交通，注意交通安全，這是全人類的呼喚，大家沒有理由，只有責任，有為全人類生活美滿幸福的責任，這便是大家唯一的準則。

親愛的朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個合格的人民，遵守交通安全、交通法規，讓幸福永遠伴隨着我們，在那時候，你將會知道交通安全的重要性與對於生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白淨的臉上露出幸福的微笑！

安全知識作文 篇7

隨着期末考試的結束，我們又迎來了快樂的暑假生活。同學們一定會放鬆心情快樂地玩耍，但是在玩耍的同時我們一定要注意安全！

在學校的安全教育平台，我們都學習了好多的安全知識，包括如何用電，防溺水，地震，躲避泥石流等。這些知識在教育平台的學習中我們都清楚，但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢？該怎樣防範呢？

最近我們太原市經常會出現雷雨大風冰雹的強對流天氣，我們一定要儘量避開在打雷的時候外出，即使在外出的時候遇到打雷下雨，也要注意，不站在大樹下避雨，不在雨中奔跑，不在打雷的時候打電話等。

放假了，我會獨自去找朋友們玩耍，雖然離同學家不太遠，但是路上車輛很多，存在安全隱患，我會遵守交通規則，不在路上亂跑，過馬路左右看，把學到的安全知識用在生活當中。

假期這兩個月的時間，媽媽偶爾有事會外出，家中就留我一個人，有時我會自己下廚，我們家用的是電磁爐，做飯的時候，我就會特別小心，不同時使用微波爐和電磁爐，因為同時用電，就會超負荷引起電線短路，我也不會用濕手觸摸電源。

把安全知識記在心中，把安全隱患降在最低，我們才能過個豐富多彩的假期。

安全知識作文 篇8

沒有規矩，不成方圓。規代表長方形尺子，而它們則用來劃定範圍，這就如同法規與我們的關係。有幸聽完這次講座，我不禁潸然淚下……

為什麼校園暴力事件如此多？中學生的正處在青春叛逆之際。精力強盛，有時難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對於這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們為什麼不能把大事化小，小事化無？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴重的話，將會釀成終身大禍。輕記過，重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。

為什麼犯罪率向青少年傾向？總而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得學會拒絕。我想，如果青少年知道自己所做的事違法的話，我想，他們也就不會傻到以身試法的程度了。其次還與其監護人的管教有着不可磨滅的關係。俗話説得好：籬笆扎的2緊，野狗鑽不進。如果讓孩子生活在一個好的環境中，孩子較大可能性的有一個好的發展，就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個其監護人所營造的花天酒地的環境之下，我想則反之。

安全知識作文 篇9

校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防範工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關係你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。安全工作責任重於泰山。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防範意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進言獻策，並對有價值、有創意建議予以獎勵；組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，如安全警示語徵集活動中，湧現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。校園安全應以人為本

校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防範工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們懷文中學提出了“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關係你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、牆報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；校園安全事關千家萬户，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、羣策羣力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

安全知識作文 篇10

和往常一樣，我揹着英語單詞，急匆匆地趕往英語學校。走進大門，跨進電梯。緊接着，又進來r一位大哥哥，蹦進了—個小妹妹。

按了層數，三個人沉默地站着，眼睛不時瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛：停了？一旁的大哥哥也發現不對勁，眨巴眨巴眼睛，嘴張得老大。“不會吧……”他敲敲電梯門，按按開門鍵，毫無反應。我慌了，以前總是聽老師絮叨電梯安全知識，今天不會真的那麼倒黴吧……六神無主的我，慌了神；我身後那小妹妹，競哇哇大哭起來，嚇得不敢動彈了。我衝到控制面板前，瘋狂地按開門鍵；大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時，電梯裏的燈閃r閃，滅了一隻一我再也忍不住了，大聲哭喊起來。

“啊——對了！”我突然回過神來：按警鈴！我連忙對着紅色的按鈕按了幾下，沒反應：大哥哥也搶過來按了幾F．還是沒反應。“什麼啊，裝飾啊！”他無奈地又按了幾下。

“怎麼辦？怎麼辦？”我簡直要抓狂了，腦子裏亂成了一堆糨糊，不知如何是好。

這時大哥哥蹲下身對我和小妹妹説：“冷靜點！彆着急！肯定會有人來救我們的你們靠着牆壁站，半蹲！”大哥哥堅定的眼神給了我不少安慰，小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎着靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮定下來，才轉身邊敲鐵門邊大聲呼救。

別説，不一會兒，就聽到外面有聲音了突然，“叮”的一聲，門“隆隆”作響，“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地衝出電梯，迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關心地問：“怎麼樣？沒受傷吧？”

是啊！危險就在身邊，事劍臨頭，沒點兒常用的自救小常識還真會措手不及呢。我邊想着，邊搖搖晃晃地走上了樓梯。