培養人意見

黨員正式入黨前都要經過培養人的考察才能通過，那麼，下面是本站小編給大家整理收集的培養人意見，供大家閲讀參考。

培養人意見【一】

_____同志自被評為入黨積極分子以來，認真參加黨支部的各項活動，嚴格要求自己，各方面都有了較大的進步。思想品德端正，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己，不斷提高對黨的認識。在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。希望繼續加強理論學習，並增強運用理論指導實踐的意識和能力。

經過本季度的培養考察_____同志取得了更大的進步。在這一階段時間_____同志繼續加強政治理論學習，經常向培養人彙報學習體會，用黨員的標準要求自己，對照《黨章》找差距，對照不足找原因，並與培養人一起結合個人思想狀況，確定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。

_____同志在實際工作中不斷完善與超越自我，加強政治理論和專業知識的學習，在學習和工作中甘於吃苦，不辭辛勞，主動承擔任務，認真完成工作。此外，_____同志在學習和工作中能解放思想，勇於進取，敢於創新，並取得了突出的成績。

_____同志在這一階段表現積極，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，能夠做到團結同學，共同進步。希望能持之以恆，繼續保持。

_____同志在各個方面都有了較大的進步。在學習生活中，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，能夠密切聯繫羣眾，本着全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人。在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。

_____同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織彙報自己的思想，表現積極。

_____同志在學習和生活中尊敬師長，團結同學，樂於助人，具有較好羣眾基礎。在學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。_____同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了同學和老師的一致認可。

_____同志在本季度的培養考察中，在理論知識的深入學習和工作主動性等方面表現優異。_____同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中_____同志能結合所學內容積極開展自我批評，在各個方面都有了長足的進步。

_____同志較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間裏_____同志加強了黨的理論知識學習，用先進的理論知識不斷充實完善自己，並且用理論指導實踐。_____同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自己，認真學習各方面的知識，努力提高處理問題和解決問題的能力，密切聯繫羣眾，在同學當中樹立了良好的典範。

_____同志，在_____年_____期間，積極參加政治學習，按時彙報自己的思想和工作，經常主動徵求黨內外羣眾的意見，注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上，努力工作，積極肯幹，比較好地完成各項工作任務和經濟指標，得到大家的肯定和好評。積極參加各項集體活動，主動做其他職工的思想政治工作，表現比較突出。

不足之處：工作方法有時比較簡單，聯繫羣眾還不夠廣泛。

希望今後加強同羣眾的聯繫，加強自身的修養，改進工作方法。

培養人意見【二】

1. XXX 同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織彙報自己的思想，表現積極。 XXX 同志在學習和生活中尊敬師長，團結同學，樂於助人，具有較好羣眾基礎。在學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。

2. XXX 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了同學和老師的一致認可。

3. XXX 同志在本季度的培養考察中，在理論知識的深入學習和工作主動性等方面表現優異。該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容積極開展自我批評，在各個方面都有了長足的進步。

4. XXX 同志較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間裏 XXX 同志加強了黨的理論知識學習，用先進的理論知識不斷充實完善自己，並且用理論指導實踐。該同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自己，認真學習各方面的知識，努力提高處理問題和解決問題的能力，密切聯繫羣眾，在同學當中樹立了良好的典範。

5. _____同志自進入培養考察以來，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及科學發展觀，政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線、方針和政策;_____同學積極向黨組織靠攏，入黨動機端正，政治立場堅定，信仰共產主義;學習比較努力，生活儉樸，羣眾基礎好，熱心助人。但同時也應注意到自身的缺點，加強理論知識的學習，多做自我批評和反省，以彌補不足。

6. _____同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。通過不斷的學習和實踐，對黨的認識水平有了更深一層的提高。學習目標比較明確，課程學習任務主動積極地完成。生活上嚴格要求自己，遵守校規校紀，誠懇待人，在同學們當中起到良好的模範帶頭作用。_____同志在組織能力、性格歷練等方面還要多多加強鍛鍊，爭取更大的進步。

7. _____同志自確定為考察對象以來，能夠積極主動地學習黨的理論政策，利用暑假時間提高自身理論水平。積極向黨組織靠攏，經常彙報自己的思想和學習，有理想有志向，嚴於律己，刻苦努力學習，給自己制定學習計劃和學習目標，學習成績穩步提高，主動幫助同學，積極參加學院的工作和各項有益活動，爭取在多方面的實踐鍛鍊，以期為黨的事業和國家的經濟建設做出自己的貢獻。

8. 與前一段時間相比，_____同志有了一定的進步。在培養考察期間，_____同志認真的`參加黨支部的各項活動，積極和黨員及同學們探討黨的理論，有自己的主見，觀點獨特，從他和同學們熱情交談中，可以看出他的政治理論知識又有了明顯的提高。學習上沒有絲毫的放鬆，工作安排妥當，在以後的學習生活中，應當注意全面平衡發展，發揚優點，反省缺點。

9. _____同學較前段有更大的進步，這段時間內_____同學積極向黨組織靠攏，表現優秀，有意識地培養作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恆。

10. 這段時間來_____同志認真學習十八大精神及科學發展觀的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己。_____同志時刻關注時事政治，黨內大事，加強自身理論文化知識的學習，積極參加黨支部的各項活動。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典範。_____同志入黨動機端正，沒發現任何問題，羣眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

培養人意見【三】

1、***在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。***×年參加工作以來，能夠嚴格地要求自己。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。

2、***入黨動機端正，態度積極，思想上積極要求上進，對黨員的責任有清晰而明確的認識，並能以一名共產黨員的標準要求自己。學習刻苦努力，成績良好，工作積極、負責，能團結周圍同學，注重自身形象，在同學中有較高威信。鑑於***在培養考察期間的優秀表現，支委會提請支部大會將其列為發展對象。

3、該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。為人正直，襟懷坦白，有較強的組織紀律性，有為黨的基本路線和歷史任務奮鬥終身的決心。

4、該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高，積極提高自身的馬克思主義理論素養，能夠在複雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形式下，能夠堅定共產主義思想和社會主義信念。堅持理論聯繫實際，學以致用。在平時的學習工作中，能夠積極參加碩士學習，參與教科研研究，作出了很好的模範帶頭作用。

5、同志經過進一步考察培養，在各方面都有了較大提高。這段時間，繼續加強對**的考察培養。該同志積極加強理論學習，認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，應用先進的理論指導實踐，在理論上不斷完善自己，思想上更加成熟了，立場更加堅定了，對黨的認識也提高了。

6、***進入大學後積極參加各種活動，並擔任××班××，他學習努力，工作負責，小班同學反映有較強工作能力。通過談話瞭解他從小就對黨十分敬佩，有較強的入黨願望。他生活儉樸，為人正直熱情，有較好的羣眾基礎。他在幾個月大學生活中能從各方面嚴格要求自已，要求進步比較迫切。同時，他也認識到，對照黨員標準自己還有許多差距，表示在今後的學習和生活中將以黨員標準自律，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏。

7、該同志堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平“中國特色社會主義”理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，思想積極要求進步，努力培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。愛崗敬業、恪盡職守，認真鑽研本職業務，不斷提高為人民服務的本領。工作中虛心向老同志學習和請教，聽從領導、服從分配，不講代價、不講條件，勇挑重擔、刻苦努力，求真務實，開拓進取，勤學上進、團結助人。

8、同意第一介紹人意見。***對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他政治立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠細緻。總的來説，我認為***已具備了共產黨員的條件，我願意作***的入黨介紹人。

9、該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模範帶頭作用。

10、XX在向黨提出申請之後，積極參加黨支部和黨小組的活動，團結同志，樂於助人，堅持原則，品德較好。在學習生活上能嚴格按照一名共產黨員的標準要求自己，能自覺克服困難，按時完成各項任務，尊敬師長，關心同學，學習刻苦，起到了模範帶頭作用。但該同志也存在一些不足之處：如理論聯繫實際的能力有待加強。