【實用】家長通知七篇

在生活中，各種通知頻頻出現，通知具有使用範圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點。怎麼寫通知才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的家長通知7篇，希望能夠幫助到大家。

家長通知 篇1

尊敬的家長：

您好!

根據義龍新區教育局暑假放假文件精神，學生放假時間為： 7月15日—8月31日，下學期開學時間為9月1日。

為了讓同學們過一個愉快、安全的假期，我校對學生安全度假作温馨提示：

1、做好假期作業。放假期間，合理安排學習、生活時間，適當參加體育鍛煉，學習、生活要鬆緊有度。

2、注意交通安全。嚴禁學生搭乘超載或無營運資格的車輛。

3、學生放假後及時回家，不要在外逗留。若外出玩耍，必須首先得到家長(或監護人)的同意，並告之相關人員的地點、姓名、電話號碼及其有關情況，方便及時尋找。

4、遠離遊戲廳、網吧等易發生事端的場所;珍愛生命，不做與小學生身份不相符的事，不深夜獨自離家外出，儘量避免治安傷害。

5、在家適當做一些家務勞動，在家長許可下參加一些社會實踐活動。注意用火、用電、用氣安全，防溺水，增強勞動安全意識。

6、樹立環保意識，維護公共環境衞生，嚴禁玩火焚燒。同時注意個人衞生，不到人員聚集的地方，預防傷風流感、水痘、手足口病等流行傳染疾病。注意飲食衞生，不購買和食用過期變質、禁售、標識不全產品，不暴飲暴食。

7、外出必須在家長帶領下，堅持就近原則，出行時遠離河流、池塘等危險地帶，不得私自游泳。

8、獨自一人在家時，若有陌生人敲門，要提高警惕，不要輕易開門，要多觀察，如有異常情況可打110報警。

請各位家長(或監護人)做好假期學生的學習和安全教育工作，確保孩子的生命安全，使我們的學生、你們的孩子度過一個平安而有意義的温馨的假期。

　　xx

　　xxxx年xx月xx日

家長通知 篇2

尊敬的家長：您好！

伴隨着春天的腳步，我們又迎來一個新的學期，為了使您能全面瞭解我班本學期的教學規劃,及時、有效的做好家校教育的溝通，把我們的孩子培養成才，定於3月18日(下星期一)下午2:20在二年二班教室召開家長會，望準時參加。

順祝家長您心想事成，萬事如意！

家長通知 篇3

老師您好：

我的孩子在這裏讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們家長一定大力支持!由於孩子大部分時間都呆在學校裏，我們對他在學校裏的表現不是很瞭解，我希望老師能多和家長聯繫，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

由於現在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下，我希望學校能多組織一些有益的`課外或校外活動，培養孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。

　　學生家長

　　年月日

家長通知 篇4

各位家長：

一、告訴老師寶寶的小名

小名是爸爸媽媽在家中給予寶寶的暱稱。老師希望孩子到了幼兒園，也有回家的感覺，通常第一學期較多地稱呼寶寶的小名，以後逐步稱呼大名。

二、填寫調查表

填寫《新生人園健康狀況調查》和《新生家長問卷調查表》，幫助保健醫生和老師更加細緻地瞭解寶寶的身體狀況和教養方式。

三、領取機動車停車證（根據幼兒園環境）

當場填寫從幼兒園領取的《關於幼兒園門前機動車停車的要求》通知單並返還老師。園方將盡快給需要的家長配發“臨時停車證”。

四、幼兒園生活用品説明

被褥：

a.託班直升小班的小朋友用原來發放的被褥。

b.新入園的小朋友被褥將在9月1日入園回家前從老師處領取，包括：被子(可拆卸變成薄被)、枕頭、牀單、枕蓆、席子(還有一個大拎包)。拿回家後洗曬並在每一件物品縫上寶寶的名字(被子、枕頭、拎包名字在中間，牀單、席子、枕蓆名字在一頭，便於查找和美觀，帶回家洗被子時不會拿錯)。

c.被褥的費用將直接在繳費卡上扣除。

d.被褥開學以後原則上每月月底帶回家清洗一次。

e.9月3日早上請帶牀單、席子、枕頭、枕蓆、毛巾被入園午睡。

2.其他生活用品幼兒園配備齊全，無需準備。

家長通知 篇5

尊敬的各位家長：

為了更好地增進家園聯繫，我園將於9月22日（星期六）上午9：00分別在各班教室召開家長會，請各位家長準時參加！

我們全體教師真誠期待您的參與，同時希望您留下寶貴意見及建議！

　　xx幼兒園

　　20xx-9-19

家長通知 篇6

尊敬的家長您好：

您一定很想了解孩子們在幼兒園的發展情況。為此，我園特安排6月9日家長來園活動，請您務必在百忙中抽時間來參加孩子們的活動，您會更全面、客觀地瞭解孩子，發現他在家中難以發現的問題。同時我們也真誠的希望家長在觀看時能用賞識的眼光看待自己的孩子在原有水平上的發展，避免傷害孩子的自尊，望家長準時到園。

家長通知 篇7

課堂作業正確率較高，這與老師的監督有關，而家庭作業沒有這麼高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的後果。希望在今後的學習中發揚優點，改正缺點。