開展清明節朗誦比賽活動方案

為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的開展清明節朗誦比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

開展清明節朗誦比賽活動方案 篇1

一、活動目的

為了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會英雄烈士們的無限愛國情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，加強思想道德教育，增強學生的責任意識，教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。同時，也為了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的.興趣，提升學生的文化素養，陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。

二、活動主題：

以“清明節詠懷”為主題，開展詩歌朗誦比賽。

三、參加對象：初一全體學生。

四、活動時間：20xx年4月2日(週四)下午第四節課

五、活動地點：信息樓三樓報告廳

六、比賽要求

1、各班兩個朗誦節目，人數不限。

2.自選詩歌題材，主題鮮明，內容健康，提倡自創詩歌。

3.形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時間不超過3分鐘，可配合音樂展演。

4、脱稿朗誦，有對詩的理解和賞析。

5、參賽者服裝得體，儀態穩重大方，具有感染力。

七、活動安排

1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師，由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女)，完成開場白、串聯詞和結束語，並製作節目單。

2、4月1日12：00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音，12:10抽籤。

3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排，班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。

八、評分規則：

1.評委打分保留小數點後兩位數字，最後得分保留小數點後兩位。

2.比賽打分滿分10分，評委打分以8.50分為基礎分，去掉最高分和最低分，得出均分。

3.獎項：個人：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。

班級：一等獎兩名，二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。

4.評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。

開展清明節朗誦比賽活動方案 篇2

一、活動目的：

無數英烈為了紹興這片土地，拋頭顱、灑熱血，為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績，我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣，繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習，將來成為祖國的棟樑。

二、活動形式：

擬在4月份第一週上課時間：4月4日、5日兩天時間，舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等，中段可以是清明頌等，高段可以是清明的哀思等內容)，各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同台朗誦。

三、活動要求：

本次清明詩歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學生中開展，這也是母親節大型表演活動的選拔賽，要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲於4月26日前交給盛老師。同時，要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上載。

本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎，同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。

四、活動地點：

活動地點不作統一要求，可在各班教室或在前觀巷廣場舉行。

五、活動負責人：

盛紅霞

六、備註：

希望老師們發動學生認真參與本次比賽，以期在母親節活動中取得優良成績!

開展清明節朗誦比賽活動方案 篇3

一、活動內容:

革命詩歌朗誦比賽

二、參加對象:3-6年級學生.

由班主任在班級進行預賽選拔,推選出兩名優秀學生進行比賽.

三、活動時間:20xx年4月3日

請各班將參賽題目及參賽人名單于3月31日之前上報.

四、比賽地點:南蒲金寨中心小學

五、比賽規則:

1、 參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合學生朗誦。

2、 參賽採取抽籤為序。

3、參賽選手可帶稿朗誦，脱稿者加10分。

4、每位選手朗誦時間2——5分鐘

5、參賽選手必須儀表大方，着裝整齊，符合詩歌表現內容。發音清晰，聲音富有表現力，達到一定的朗誦效果。

6、比賽分成低年級組，高年級組。

7、每班至少兩首詩歌，參賽人數不限。參賽形式不限，根據詩歌內容可一個人朗誦，可多人朗誦，也可全班參與。

六、評獎辦法：

1、評分採用百分制：

朗誦內容10分，普通話30分，朗誦技巧25分，情感表現20，脱稿10分，服裝5分。

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然後取總分，按分數從高到低，每組評出一等獎1名，二等獎1名，優秀獎2名。