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關於夏令營的活動方案範文(精選5篇)

關於夏令營的活動方案範文(精選5篇)

為了確保活動取得實效,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的關於夏令營的活動方案範文(精選5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於夏令營的活動方案範文(精選5篇)

夏令營的活動方案1

作為明天的主人,青少年必須充分掌握和應用網絡知識,才能在未來的競爭中立於不敗之地,針對我校情況開展網絡夏令營,豐富學生的暑期生活。

一、活動主題和目的

活動主題:暢遊網絡間,歡樂面對面

活動目的:培養學生利用現代信息技術對信息進行收集、整理、加工、設計和創作的能力;

二、組織機構

我校政教處信息組

三、參加對象:

在校初中、高中學生參加。

四、活動的內容及形式

(一)網絡夏令營

1、今年的網絡夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術組製作夏令營專題網站,分“趣味個人網頁製作、DV拍攝製作,flash製作、宣傳海報設計、網絡寫作”等板塊,為營員提供活動和發表作品的平台。

2、活動時間安排:

20xx年7月10為活動啟動時間;

7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品,學校評出獲獎學生名單予以表彰。

五、活動要求

(一)做好宣傳工作。我校將在本校做好網絡夏令營的宣傳解釋工作,讓學生了解夏令營的內容和形式,並做好夏令營組織與輔導工作。

(二)堅持安全的原則。我校高度重視安全工作,活動期間由政教處安排帶班,並由信息組楊守明老師,張劍老師擔任輔導教師。

(三)周密安排,精心組織。我校將結合自身實際,積極參與網絡夏令營的競賽活動,組織優秀作品參賽,促進學生身心健康發展。

(四)學校計算機網絡教室應向學生免費開放,為學生提供良好的'上網環境。

六、報名方式:

7月1日-----7月10日以年級為單位報名

夏令營的活動方案2

一、活動主題和活動目的:

活動主題:火熱的夏季,激動的籃球

活動目的:為了提高學生的身體素質,籃球愛好者的技術水平,我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。

二、組織機構:

主辦單位:xx中青少年體育俱樂部

協辦單位:xx中政教處

三、參加對象:

組織中在校初中、高中學生參加。

四、活動的內容及形式

1、今年的籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。

2、內容有運球、傳球、投球,以及籃球比賽的基本技術與戰術。

3、每天活動時間:早上6:30——8:30

下午17:00——19:00

4、在夏令營結束前組織聯賽,評選出“籃球之星”,“籃球新秀”,頒發榮譽證書。

5、安全保障措施:配備專職保安人員。

為每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。

五、報名方式

6月26日之前到體育俱樂部現場報名。

夏令營的活動方案3

一、活動主題和目的

活動主題:團結協作挑戰自我追逐彩虹放飛理想

活動目的:新奇的體驗、好玩的遊戲、培養團隊精神和磨練人的意志,掌握一些書本上沒有、課堂上無法得到的人生有益的知識。

二、組織機構

主辦單位:xx市教育局

承辦單位:xx市中小學生生產實踐教育基地、xx中政教處

三、參加對象

組織七年級、八年級在校學生

四、報名及活動形式

以班級為單位報名彙總之後報學校政教處並由政教處將學生名單報至承辦單位xx市中小學生生產實踐教育基地。按照夏令營時間安排表進行活動。

夏令營的活動方案4

一、活動目的

本次夏令營的活動主題是尋找快樂、點擊快樂、體驗快樂、共享快樂,開拓思維的空間,成就美好的未來。通過本次活動,不斷健全孩子們的人格,塑造孩子們的個性,讓孩子們在自然環境中學會關心別人,在克服困難中建立自信,在團隊競賽中與人合作,在學習過程中積累能力。同時,針對暑假期間,農村留守兒童脱離了學校和老師的有效監護,而父母或其他法定監護人存在不同程度的監護缺失,致使有的留守流動兒童整日留戀網吧和遊戲廳,有的因私自下水發生溺水事故,有的因缺乏引導和管理行為失範,暑假期間子女的監管及教育問題成了農民工父母的“心病”的現狀,本次夏令營活動中還將開展關愛留守兒童主題活動,為留守兒童創造良好暑期生活、學習環境,讓留守兒童過一個快樂、安全而有意義的暑假,解除農民工父母的後顧之憂。

二、活動方案

1、向農村留守流動兒童傾斜,採取減免費用等辦法,讓更多的留守兒童能夠參與到活動中來。

2、建立教師與留守兒童結對幫扶制度,通過家訪等形式,與結對幫扶的學生家長、監護人保持經常性的聯繫和溝通,掌握孩子學習和生活情況,對存在的困難和問題給予及時指導解決。

3、組織開展留守兒童與非留守兒童手拉手活動,讓留守兒童與非留守兒童在學習生活中互相幫助,攜手共進。

4、開展自理自護專題講座,把預防溺水、交通事故、食物中毒、火災、防雷擊等作為主要內容,進一步加強宣傳和教育,提高留守兒童安全意識和自救能力。

5、舉行“走進土樓”主題活動,組織留守兒童和手拉手小夥伴參觀土樓,感受土樓的神奇,瞭解土樓,立志為土樓申報世遺吶喊助威。

6、在畢營時舉行作品展和篝火晚會,為留守兒童提供展示的舞台。

夏令營的活動方案5

一、活動背景:

恰逢小記者成立之初未進行過學習採風,橫店影視城在福州市場信息有着知名度,該景擁有着從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利於小記者開拓視眼。

二、活動目的:

1、為讓小記者瞭解歷史、牢記歷史,並通過本次夏令營活動讓青少年瞭解紅軍長征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,瞭解國防知識和軍事知識,瞭解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、瞭解影視拍攝過程,揭開影視科技奧祕,體驗演員生活,培養學生動腦能力和創新能力,增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發個人潛能。

三、活動宗旨:

(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平台,更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小記者通過歷史探究活動,培養基本的歷史認知和表達能力;

三、活動承、主辦單位:

主辦單位:福州晚報

承辦單位:浙江橫店影視城

四、報名條件:

平日活動小記者表現較突出的優先報名

五、活動宣傳方式:

xx晚報和網站進行召集。

隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,並在參加首發團小記者中,進行徵文獎勵。

六、活動特色:

跟着橫店學歷史,體驗國學精髓:

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到户外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城--明星夢工場:

“觸電”當演員拍電影,實現我的明星夢!製作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經典,提升全面素質:

讓營員牢記紅色經典戰役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質。

七、活動行程:

學生五天四夜活動行程

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