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五四表彰活動方案

五四表彰活動方案

導語:每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。下面是小編為大家帶來的五四表彰活動方案,希望對大家有所幫助。

五四表彰活動方案

五四表彰活動方案一

每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節日,激勵和動員廣大團員青年繼承發揚。

一、活動時間:

自通知下發之日起至五四前後。

二、活動主題:

弘揚五四精神,凝聚青年力量

三、 活動安排:

( 一) 評選項目

“先進班集體”、“先進團支部”、“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“學習標兵”。

(二) 評選數量

“先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;

“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“學習標兵”每個班按總人數的10%計算名額。

(三) 評選辦法

1、對“先進班集體”、“先進團支部”的評選採取“申報制”。各班統一將申報材料交至政教處辦公室。

2、對“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“學習標兵”的評選採取“推薦制”。各班統一將推薦材料交至政教處辦公室。

(四)評選條件

1、“先進班集體”:

(1)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時,努力創新,相互幫助,積極進取。

(2)認真貫徹落實學校的各種精神,做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度,願為維護學校形象而努力。

(3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念,不僅班級體內成員團結一致,而且能協作配合其它部門做好相關工作。

2、“先進團支部” :

(1)有良好的班風班貌,能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務,能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度,願為維護學校形象而努力。

(2)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時,努力創新,相互幫助,積極進取。

(3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念,不僅班級體內成員團結一致,而且能協作配合其它部門做好相關工作。

3、“優秀學生幹部” 、“優秀團員”:

(1) 思想品德好。思想健康向上,品德優良,具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

(2)學習上能刻苦鑽研,成績優秀。

(3)工作表現突出。工作能力較強,踏實認真,吃苦耐勞,認真思考,開拓創新,積極完成各項工作。

4、 “學習標兵” :

(1)思想素質好,能自覺遵守學校各項規章制度。

(2)學習上能刻苦鑽研,成績優秀。

(3)能起到到頭模範作用,能在學習上關心幫助同學。

(四)評選要求

1、上述獎項不能重複獲得、

2、本次評選工作要在認真細緻地組織開展,要在民主評議基礎上開展,本着實事求是,充分發揮民主的原則把它做好。

五四表彰活動方案二

第一項:奏國歌、唱團歌。

第二項:宣讀表彰決定,頒獎。

第三項:重温入團誓詞

第四項:大會發言(團幹部、優秀團員代表)。

第五項:領導講話。

北京商貿學校“紅五月”表彰大會主持詞

(主持人:北京商貿學校青年教師 祝青哲)

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來!

現在大會進行第一項:全體起立,唱國歌!(奏國歌之後),請坐下。

大會進行第二項:宣讀表彰決定。首先校團委書記劉冰冰同志宣讀“紅五月”表彰決定。

接下來,頒獎!請各位領導為獲得表彰的先進集體和先進個人頒獎,首先請榮獲“紅五月”紅旗團支部稱號的支部代表上台領獎:

下面,請榮獲優秀團支部書記稱號的同志代表上台領獎:

下面,請榮獲模範團幹部稱號的'同志代表上台領獎:

下面,請榮獲優秀團團員稱號的同志代表上台領獎:

下面請榮獲第十期青年業餘黨校優秀學員的同志代表上台領獎。

現在,大會進行第三項:重温誓詞,領誓人:林晨,請全體起立,

下面進行第四項,請獲獎團員代表 班 同學發言。

下面進行第五項:領導講話。

最後來歡迎校黨委高書記為大家講話,請大家鼓掌。

同學們:

優良校風、學風和安全穩定的校園環境是我們戰勝學習困難的動力,是指引我們邁向成功的光輝燈塔,是我們實現學習目標的根本保證,自覺參與校風、學風建設,自覺維護校園安全穩定是我們每一位在校生,尤其是團員、學生幹部應盡的義務和責任,值此北京商貿學校表彰大會之際,校團總支特向全校學生髮出如下倡議:

1、準確自我定位,確立明確的學習奮鬥目標,以飽滿的熱情投入到學習中去。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力使自己成為合格的中專生。

2、明確校風、學風建設的重要意義,自覺維護校園安全穩定,積極行動起來,以創建優良校風、學風和維護校園安全穩定為己任,積極參加各項活動。

3、樹立正確的學習態度,養成良好的學習習慣,提高學習質量。充分利用我校圖書館、機房、電子閲覽室等學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。完善自我、充實自我,培養獨立思考、自主學習的意識和能力,提高學習的積極性、自覺性和主動性。

4、嚴格遵守學校的各項規章制度,加強自律意識。嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、考試不違紀。

5、積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。

6、培養文明的生活和行為方式,發揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創造性,規範行為舉止,注重文明言行,強化日常管理,形成良好校風。

7、學生幹部和團員青年應嚴於律己,起帶頭和表率作用,要敢於同不良風氣作鬥爭,要積極的引導同學參與校風、學風建設和維護校園安全穩定活動中來,為校風、學風建設和維護校園安全穩定樹立典範。

讓我們以文明禮貌月為契機,樹立正確的人生觀、價值觀,增強學習動力,弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神和求真務實、明理誠信的道德風尚,攜起手來從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為我校的校風、學風建設和維護校園安全穩定貢獻力量。

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