學校五一和五四活動方案範文

導語：為了慶"五一"，迎"五四"，我們準備了活動方案。下面小編給大家帶來學校五一和五四活動方案範文，歡迎閲讀，希望對你們有所幫助！

學校五一和五四活動方案範文1

為了增強我校校園文化建設，提高我校學生思想文化素質，活躍校園氣氛，創建和諧校園，結合我校實際，經校團委、工會研究決定，本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。

一、成立活動組委會

組 長：

副組長：

成 員：

二、“五一”、“五四”活動內容安排

1、演講比賽

參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。

2、文娛活動比賽

（1）每班組織一個大合唱

要求：人數40人（站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏），演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

附參考曲目：

獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。

（2）每班組織一個自選節目

要求：節目形式人數不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。

班級自選節目不進行評分，只作表演不設獎項。

（3）書法、繪畫作品比賽

要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少於兩幅作品（書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪豔老師負責）。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。

3、教師隊表演節目

（1）為了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責，人數40人（指揮陳圓、伴奏夏嬋娟）。

參加人員：甘元林、潘運德、龍永憲、陳 羣、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪豔、劉興權、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。

（2）組織一個小型校園集體舞表演，人數8人，由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪豔、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。

4、新團員入團宣誓

三、活動日期：暫時定於4月30日（如天氣情況有變或特殊原因臨時通知）

四、主持人：陳 園 吳洪豔

五、活動評委會

1、 文娛評委：

王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳 羣、

趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統計：羅永軍、馬 嘉。

2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委

徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳 羣。記分統計：羅永軍、馬 嘉。

六、報名時間：20**年4月16日————————18日。

七、活動期間的後勤工作由任永富同志負總責，其中舞台設計：潘家明、劉順元、吳洪豔、魏 剛、陳 園；音響：宋光輝；安全保衞：陳其斌、陳遠鋒。

八、本次活動的日程安排待節目報完後統一編制。

九、活動有不完善之處望廣大師生指出並另行通知。

學校五一和五四活動方案範文2

一、指導思想：

為謳歌勞動精神，弘揚五四傳統，促進青年教師專業成長，展現青年教師的青春風采，促進學生形成良好的行為習慣，展現青少年的青春活力，在“五一”國際勞動節和“五四”青年節到來之際，舜王初中決定在全校師生中開展系列慶祝和紀念活動，現將有關事宜通知如下：

二、活動主題：

匯聚清新力量，放飛青春夢想

三、活動目的.：

在“五一、五四”雙節來臨之際，為了宣揚“五一、五四”精神，放飛青春夢想，激勵廣大師生自覺肩負起時代賦予的光榮使命，不斷創造新的青春業績，進一步營造健康、積極向上的校園氛圍，實現和諧校園、和諧社會而努力奮鬥。

四、活動內容：

（一）教師活動

1、青年教師基本功大賽：

（1）三筆字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）、繪畫

（2）普通話：演講比賽形式。

教育隨想：談感受、收穫、瓶頸、措施、反思。就是你想怎麼幹，你幹了些什麼，你怎麼幹的，現實與理想之間的差距，你如何解決專業成長中存在的問題。

（3）教育技術：PPT製作（微課件製作）、辦公軟件office或wps的應用、多媒體的使用及簡單故障排除。

（4）課堂教學教研：

A、新授課、練習課、複習課、講評課，由張志彩，孫芳、褚蕾、劉靜靜四位青年教師講校級示範課。

B、説課：課時説課和單元説課

（5）教師活動總結表彰及成果展示聯歡會。

（二）學生活動

1、“我勞動我光榮”手抄報、傳承五四精神手抄報。（每班各5份）

2、歌頌勞動者在平凡的崗位中無私奉獻的精神繪畫。（每班5份）

要求：手抄報、繪畫，要求用8K厚紙，頁邊距上、下、左、右各1釐米，周圍用方框框起來，便於裝訂，右下角標註：年級、班級、姓名。

3、勞動模範的先進事蹟和五四粗神宣讀。（各班利用班會進行主題活動）

4、組織學生進行一次校園衞生大清理，在親身勞動中體驗勞動最光榮。（寫出“勞動最光榮”的心得體會，每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽寫，500字左右。）

5、 社會主義核心價值觀系列徵文。（每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽寫，600字左右。）

五、活動安排：

1、宣傳發動：4月26日—4月30日

2、活動實施：5月1日—6月9日

3、成果展示：6月10—6月12日

六、活動要求：

（一）要重視“五一”“五四”兩節活動，結合校情實際，制定具體的活動方案，突出主題，確保各項活動有序務實。在活動開展過程中，要做好學生的安全教育，必須落實好安全保障措施，指定專人負責安全工作。

（二）要抓好宣傳引導工作，將活動的意義內化於心，外化於行，以鮮明正確的價值導向引導師生，以積極向上的力量激勵師生，強化學生的情感培養和行為習慣養成。

（三）要不斷創新活動方式，精心設計活動內容，充分發揮師生的主體作用，挖掘師生內在潛力，發展學生個性特長，促進教師專業成長。

（五）做好“社會主義核心價值觀”系列徵文，題目自擬，文體不限，用16K稿紙。

（六）最後做好成果展演工作。制訂具體的實施方案。

xxxx初級中學

20xx年4月25日