班級合唱比賽方案

篇一：如何組織好班級合唱比賽？

看了今年的抗戰閲兵軍樂團千人合唱團表演的人都説：場面震撼。這樣宏偉的場面要想組織好幕後也是花了很多心血和功夫的。解放軍合唱團從集中進駐到9月3日正式參閲不到兩個月，為了將這些非藝術專業且大多數不識譜的軍校“理工男”，訓練成具有一流演唱水準的合唱隊員，全軍抽調了35名專家和教歌員，分7組對合唱隊員精心輔導：教樂理、教識譜、唱法。為了練好曲子，這些隊員每天站立訓練都在4小時以上，有時甚至達到10小時。炎炎烈日下，都要穿統一的禮服進行訓練，排練結束後，內襯、領帶都濕透了，一擰就能擰出一灘水來。

為了紀念抗戰勝利70週年，我們學校在今年6月底也舉行了一次大合唱比賽，規模和效果當然絕對不能和抗戰閲兵軍樂團相比，但為了參加好這個活動，我們班着實花費了不少功夫，費了不少心思。班級收穫了第一名的好成績，同學們收穫了快樂和集體榮譽感，而我收穫了滿滿的感動與微不足道的經驗。“獨樂樂不如眾樂樂”，不如拿出來分享下。

先介紹下本人，32歲，女，有娃60名。五音不全，五線譜不識。學生更非專業人才。所以在比賽前首先就要做好學生的思想工作，萬眾一心，人人都要參加。排除思想上的不統一，“人爭一口氣，佛爭一柱香”咱不為別的，為紀念抗戰70週年舉行的合唱比賽，這種機會只有一次，要好好珍惜，好好唱。

第二：選擇好歌曲。歌曲的選擇是要根據主辦這次合唱比賽的主題而定。關於抗日愛國的歌曲多如牛毛，不能選擇難度太高的，如歌詞太長，分很多聲部的；也不能選擇太軟綿綿的，沒有激情；也不要選大家太熟悉的，撞衫不好，撞歌也會讓評委聽覺疲勞。打探了一下兄弟班級的曲目，我最終選定了《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》這首歌參賽。

第三：歌曲的教唱。在參加大合唱比賽的準備工作中，歌曲的教唱是非常重要的一步，一定要唱得準。所以要找專業一點的人員來教歌。教歌之前，首先要求每個人都要把歌詞抄下來，並且一定要將歌詞爛熟於心，熟才能生巧嗎。我自己不懂譜，但我班的歷史老師懂，歷史老師在我班倍受愛戴，有威懾力。“搗蛋部隊”都怕他要命，找他教歌最合適不過。

歷史老師用了三個下午自習課的時間就讓同學們基本掌握了各聲部的唱法。為了使學歌不枯燥乏味，我幾乎找齊了各個版本的音頻和視頻文件，版本很多，有少年宮合唱版的還有軍樂隊演奏版的，大家都唱得滾瓜爛熟。全班都很投入，不怕苦，不怕累，不怕煩。連平時的落後分子都非常認真，大家為了集體榮譽都拼了。練到最後只需放伴奏帶就能唱。找這個伴奏帶費了點功夫，網上伴奏的音頻都是兩分鐘不到，時間太短。最後我藉助優酷把一個視頻文件轉化成了一個三分鐘左右的音頻。

為了精益求精，我每天上午第一節課和下午第一節課都要求文藝委員發這隻歌，而且為了唱出氣勢，都要求大家站着唱，效果可想而知。為了找到比賽的感覺，我還把班級拉到學校大操場實地彩排了好幾次。我自己的孩子5歲，聽我們唱多了，竟然也學會唱了。但每天練歌時間不能太長，時間長了，大家會感到疲勞，沒有了新鮮感。

第四：合唱隊的指揮要想歌唱得整齊，唱出情緒，唱出效果來，就必須選一個出色的指揮。指揮一是掌握好節奏，在快慢的銜接上要自然。二要沉着、機智、果斷。三要感情豐富，善於表達。四要有紮實的基本功，瞭解指揮的有關知識。大家公推我班的班長席欣然做指揮，雖然這小姑娘除了第二點其他都欠缺，但歷史老師稍微調教下，就有模有樣了。我又下了不少視頻，讓她練習，模仿。她悟性很高，不久就手勢柔軟流暢，動作尖鋭敏捷，突出節拍，恰到好處。

第五：合唱隊形的編排合唱隊形要合理編排，我排的就是最簡單的“倒金字塔”形，編排隊形時主要從這幾條考慮：１、首先考慮的是個頭，合唱隊要整齊、和協，給人一種美感。通常是中間高，兩側低。人數呈等差數列。2、把一些唱得比較好的最好放在中間的位置上，中

間是麥克風的位置，是合唱隊的支柱，這樣便於帶動大家。

第六：合唱隊的服裝。“人靠衣裝馬靠鞍”，服裝當然儘量要統一，整齊是關鍵。同學們的校服平時很少穿，很難找齊。而且比賽時很多班穿校服，也沒新意。我把衣服這事交給了萬能的“淘寶”網購。網上的T恤衫款式多，質量也還好，發貨速度快。我們選擇了印刷了五星紅旗的紅色款T恤，價格15元一件，大家也能接受，而且演出完後也能日常穿。褲子經過大家公投，最後選擇穿蘭色牛仔褲。鞋子最好是黑色的。指揮的衣服不做要求，大方得體就可以。事實證明，衣服的效果是很震撼的，演出時，“滿目山河一片紅”，全校師生“驚豔”。 第七：必要的動作設計和道具。要想演出效果震撼，必要的道具也可添置，我還買了手搖小紅旗，人手一把。和一面大紅旗，由班上個子最高的體育委員顧子軒把舉。設若演唱從頭到尾直挺挺的，沒有一個動作，也很呆板。我和歷史老師根據伴奏帶的節奏，在過度的停頓處還設計了一些動作和三句口號：“中國夢，我的夢；中國夢，我們的夢；中國中國，鮮紅的太陽永不落”。

一切都水到渠成，演出那天我們自然高水平發揮，一舉奪冠。全班滿滿的激動與驕傲。儘管天空沒有留下痕跡,但是鳥兒已經飛過。孩子們的初二時光馬上就要結束，到時初三又要分班，這份令人感動的情懷難道不值得永遠珍藏嗎？我事前聯繫了鎮上的照相館，剛比完賽就邀請我班所有的科任老師和我們一起留下了寶貴的大合照。每個同學一張，永久留作紀念。我想即使有一天他們海角天涯，也定不會忘記這60個兄弟姐妹組成的大家庭帶給自己的.快樂與幸福！

篇二：合唱比賽主持詞

寧鄉縣候旨學校20xx年“愛我中華，興我候旨”合唱比賽

主持詞

趙湘鄂：尊敬的各位領導、老師

唐銀：親愛的同學們

陳文強： 大家

合：——下午好！

毛藝馨：為了增強我們班級的凝聚力，豐富學校校園文化生活， 培養和提高學生的綜合素質， 增強愛國主義情結，

趙湘鄂：在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年之際，展示我校學生積極向上 的精神風貌， 唐銀：我們在這隆重舉行我校2015年 “愛我中華，興我候旨”合唱比賽

毛藝馨：初中部各班以班級為參賽單位， 以大合唱的形式，懷着共同的 期盼，唱響對祖國、對黨的熱愛 和最美好的祝福。

陳文強：下面，請允許我榮幸的向大家介紹今天合唱比賽的評委，他們是彭喆老師、文燕老師、謝娟老師，掌聲歡迎!

趙湘鄂：今天我們的評委將從內容、音色、 節奏、音準、效果、儀容儀表、 指揮、完整、秩序、難度等十個 方面對參賽班級進行評分。 三位評委所給的分數總和的平均分為參賽班級的最後得分。比賽結束後，將現場進行頒獎，本次比賽設最佳創意獎 、最佳團隊獎各一個。一等獎、二等獎各三個。

陳文強：讚美時代，放歌生活，我們的 愛國熱情在960萬平方公里的 土地上飛揚，我們的歌聲從來 沒有像今天這麼奔放。

毛藝馨：放聲歌唱，就是要表達對祖國母親無限的愛，祝福祖國走向 輝煌，我們的歌聲從來沒有像 今天這樣豪邁，

合：寧鄉縣候旨學校2015年“愛我中華，興我候旨”合唱比現在開始

唐銀： “ 平津危急！華北危急！中華民族危急！”在中華大地飽受欺凌、喪權辱國的時刻，在民族存亡 的最後關頭，一首《義勇軍進行曲》激勵中華民族擰成一股繩，海內外華凝成一顆心，爆發出生命的最強音。每一個參賽班級都將演唱——《義勇軍進行曲》。

陳文強： 今天第一齣場的參賽班級1501班是一個團結奮進的集體，因為團結，他們力拔山河氣蓋世；他們也是一個和睦友愛的集體，因為友愛，他們同心而共濟，始終如一。俱往矣，數風流人物，還看1501班。請1號參賽班級1501班上場，他們演唱的曲目是——《紅旗飄飄》。

毛藝馨： 他們不乖巧，但團結，是烈火中的螞蟻；他們雖焦躁，但自信，是狂風中的挺竹；他們雖魯莽，但熱心，是21世紀的雷鋒。他們敢作敢當，他們德才兼備。請2號參賽班級1503班演唱——《強軍戰歌》。掌聲歡迎！

趙湘鄂： 這個班是由35個各具特色的同學組成的，在課堂上，他們各抒 己見，活潑開朗，使老師感到輕鬆愉快。在課後他們團結友愛，尊師愛友，使朋友感到開心，温暖。他們能寬容，懂尊重，講平等，善體諒，他們攜手並進，成為一個優秀的團體。下面，讓我們懷着對祖國的熱愛，來聆聽3號參賽班級1403班帶來的歌曲——《七子之歌》。掌聲歡迎！

唐銀： 積極向上的態度，頑強拼搏的精神，凝聚成一個優秀的班級。看，他們意氣風發，鬥志昂揚，帶着嘹亮的歌聲，喊着響亮的口號，正為班級的榮譽而奮鬥拼搏。下面請欣賞由4號參賽班級1402班帶來的《打把歸來》。掌聲歡迎！

毛藝馨： 這是一個團結友愛，遵守紀律的班集體，每一位班幹部都關心同學，有強烈的責任感，為班級盡心盡力，每一位同學都熱愛集體，互幫互助，禮貌待人，正因為如此，所以這個班在每一位師生的心中，都是無比的優秀。 請聽5號參賽班級1401班演唱—— 《保衞黃河》。掌聲歡迎！

趙湘鄂： 這是一個共同奮進、相互幫助、相互配合的班級。他們學風嚴謹，他們以班級為中心，他們師生和諧，他們從不孤單，他們用智慧和熱情為集體貢獻，他們就是一道亮麗的風景線。他們的努力不會付諸

東流，他們將奏出最美的樂章。請6號參賽班級1502班演唱——《大中國》。掌聲歡迎！

（頒獎）

陳文強：下面，將榮幸的向大家宣佈今天 合唱比賽的獲獎情況：

唐銀：（照着獲獎表念）

趙湘鄂：請全體獲獎班級的文藝委員上台領獎。——掌聲歡迎

毛藝馨：有請學校 xxx 上台為全體獲獎班級頒獎。

陳文強：掌聲有請

（領導頒獎結束後説） 結束語：

趙湘鄂：我們的祖國，走過了58個春秋，在新世紀的春天，您象一個巨人屹立在世界東方。

唐銀：：在改革開放的大道上，您踏着國歌激越的旋律，意氣風發昂首闊步。看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的鮮豔，那正是中華振興的明天。

陳文強：把光榮綴滿胸口

毛藝馨：讓忠誠撒滿心扉。

陳文強：追求永無止境，

毛藝馨：奮鬥更無窮期。

陳文強：用飛翔的翅膀丈量藍天，

毛藝馨：用奔騰的足跡鋪展生命。

陳文強：繼往開來，步步展壯麗，

毛藝馨：與時俱進，永遠跟黨走。

趙湘鄂：：告別今天，我們將站在新的起點，

唐銀：：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線！

趙湘鄂：“慶國慶，青春放歌”合唱比賽到此結束。謝謝大家

趙湘鄂：：讓我們再次用熱烈的掌聲 向所有班級表示祝賀！

篇三：小學班級合唱比賽方案

固鎮縣小李小學班級合唱比賽方案

一、比賽宗旨：

為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。

二、活動主題：用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。

三、參賽對象：1--6年級各班。

四、比賽形式和參賽人數：本次大賽採取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的90%以上。

五、比賽時間：10月30日上午8:30。

六、比賽地點：校操場（暫定）。

七、演唱曲目：內容健康向上、適合少年兒童的兩首曲目。

八、活動準備：

1、比賽動員：9月22日召開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、9月23日-10月9日為選曲訓練時間。各班確定參賽曲目，並將參賽曲目上報到教務處。

3、少先隊大隊部籌劃有關競賽準備工作。

九、比賽要求：

1.各班參賽的自選曲目儘量不雷同。

2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。

3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

4.伴奏可採用校園廣播等形式。

5.比賽出場順序由抽籤決定。

十、獎項設置：

大賽將按場次分設一等獎（1——3年級1名、4——6年級1名）、優秀獎（1——3年級2名、4——6年級2名）。十一、評分原則：

1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2. 合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；

3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4. 演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

十二、記分方式：

1.比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分並取平均分的記分方式。

3. 比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。 十三、比賽籌備工作安排。

1、陸鵬：負責整個比賽過程的設計與實施。

2、張曄：主持本次比賽過程。

3、班主任及音樂教師：負責安排各班學生按要求參加比賽。

4、楊劉：算分。

5、陳志飛：拍攝及照相。

6、李安成：比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。

7、其他老師負責維護會場紀律。

8、評委組成：楊劉、陸鵬、張曄、袁政、尹淼

十四、注意事項

1、伴奏音樂於比賽前交楊劉老師處。

2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化粧、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。