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數學節的活動方案

數學節的活動方案

一、活動主題

數學節的活動方案

感受數學魅力,享受學習樂趣

 二、活動時間

10月20日至10月27日

 三、具體安排

(一)宣傳發動階段(時間:10月13日10月19日)

1.進行學校環境佈置,創設良好的活動氛圍。

2.各年級數學教師根據活動方案組織學生準備參賽項目。

3.10月20日舉行開幕式

4.10月27日舉行表彰頒獎典禮

(二)組織實施階段(時間10月20日--10月27日)

四、各年級活動項目

1.聽算小達人

參加對象:一、二年級全體學生

活動方式:學生聽錄音做題,計算20道口算題,並根據題號記錄答案。

活動時間10月22日中午12:10開始

獎項設置:年級取前40%評獎,按照1:3:6的比例設一、二、三等獎

2.玩轉二十四點

參加對象:三、四年級全體學生

活動方式:

(1)各班分時進行班級選拔賽,評出前十名,分獲班級一、二、三等獎。

(2)班級選拔賽中第一名的選手,參加校級擂台賽。(該生不算在班級神算手獎項內)

(3)班級選拔賽中前十選手作為小觀眾,參與校級擂台賽的現場觀摩。

活動時間:班級擂台賽10月22日中午12:10開始

校級擂台賽10月23日中午12:10開始

獎項設置:

班級神算手:一等獎2人,二等獎3人,三等獎5人。

校級神算手:金獎1人,銀獎2人,其餘均為銅獎。

3.數學嘉年華

參加對象:五、六年級全體學生

活動方式:在規定時間內解決一系列益智數學問題,通過數學瞭解奧妙世界。

時間:10月22中午12:1012:40

獎項設置:年級取前40%評獎,按照1:3:6的比例設一、二、三等獎

注意事項:

1.活動前,請各備課組認真學習活動方案,充分做好預案,積極動員所有學生參與,要充分發揮學生的積極性、主動性。

2.活動中,請相關負責老師關注活動安全,組織學生活動,記錄學生活動成績。做好文字,圖片資料的收集整理工作。

3.活動後,各班根據本班參與情況做好數學節活動總結,及時上交相關材料。備課組資料檔案在10月31日前交校區教研組長,校區教研組長在11月7日前把數學節完整檔案材料台賬和電子檔案交校區德育處備案含方案、總結、過程性材料、圖片、獲獎名單,學生典型優秀作品等。

4.三校區教研組落實備課組新聞報道的及時撰寫和上載。

5.活動所需材料,請各校區負責人提前與總務處聯繫,做好準備。

標籤: 數學 方案
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