慶六一活動方案例文
- 方案
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一、實施背景:
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的.精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、時間安排:
201*年6月1日(週五)
三、活動主題:
“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動
四、預期目標:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)慶祝“六一”兒童節文藝匯演
1、場地設計佈置、橫幅:(總務處)
2、攝像:
3、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(教導處、德育組、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)
4、評委:
5、分數統計:去掉一個最高分和一個最低分()
6、座位安排:
7、活動時間:
(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目等)
(2)5月24日,各中隊上交給少先隊大隊部節目名稱、演出形式、演員人數、串聯詞;
(3)5月25日,抽籤決定表演順序。
(4)2011年6月1日文藝匯演:
①7:40——8:00各班根據體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
②8:00——8:20表彰優秀少先隊幹部、孝心少年、優秀家長。
③8:30——10:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、校長講話。
b、節目表演。
c、頒獎。
(二)活動前準備:
1、各中隊做好六一表彰前的推薦工作, “優秀少先隊幹部”每班1~2人,“優秀家長”1名,於5月24前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目,於5月24日前上交一份節目串聯詞。(即主持人在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)
3、請各中隊於5月30日前將音樂上交蔣校長。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衞生處將組織檢查。
4、紀律:學生衣着整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
温馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評分標準:(10分為滿分,保留兩位小數。)
(1)歌曲、舞蹈(10分)
1.服裝統一,色彩搭配效果好。(1分)
2.動作舒展,形象化。(3分)
3.方位明顯,隊形多樣。(2分)
4.表情豐富,有感染力。(1分)
5.節奏感強,整個節目流暢。(2分)
6.節目形式多樣,主題鮮明。(1分)
(2)相聲、小品、課本劇(10分)
1.表情豐富,颱風大方,服裝整潔。(1.5分)
2.普通話標準,吐字清楚。(1.5分)
3.表演要求生動流暢,有創意,要脱稿。(3分)
4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)
5.故事完整,情節突出。(1.5分)
6.內容健康向上,主題鮮明。(1分)
(五)評比辦法:設一、二、三等獎若干。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作
附錄:活動流程
1、整理隊伍
2、蔣校長講話
3、表彰會
4、文藝匯演
5、頒獎
6、宣佈活動結束
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