＂慶六一＂活動會策劃方案

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節。政教處特制定本次遊園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、 活動時間：

5月31號 班主任佈置好各班的場地

6月1日(週五)：

7：30班主任組織學生進行遊園前的安全、紀律教育。

7：40——8：20方陣遊行

8：30------9：20“六一”表彰會

9：30——10：40遊園活動

10:40-------11:00活動收尾、放學

二、活動場地

各班教室

三、分工安排：

1、活動總指導：

副總指揮：

2、獎品發放：

3、廣播控制：

4、現場協調：

5、照片拍攝：

6、安全巡視員：

四、參加及獎勵辦法：

1、活動前各班負責人到政教處領取“遊戲券”，每班10張。

2、每個遊戲場點的`都設立競技性、技巧性、智力性遊戲，同學只有在該場地闖關成功，負責人在“遊戲參加券”相應位置填寫活動成績，塗改、學生自己填寫算作無效。

3、根據獎券的獲獎情況，到政教處領取獎勵。

五、具體活動負責人及活動説明

慶“六一”遊園活動的項目及遊戲規則

(1)趣味保齡球：十個保齡球瓶子擺放成三角形，參賽者按順序，站在拋球線外拋球。每位參賽者有兩次機會，參賽者所得分數為擊中瓶子的個數，兩次擊球取最好的成績。一二年級擊中5個及以上可獲獎、三四年級擊中7個及以上可獲獎、五六七年級擊中9個及以上可獲獎。

(2)水中挾珠：遊戲者3人一組，每人手拿一雙筷子，在1分鐘內，從盆中挾出玻璃珠放到碗裏多的參賽者獲勝。

(3)看誰是投籃高手：主持人事先準備好籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，站在規定的地點，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。

(4)我來説你來猜：每次由二個組參加比賽，每組派出兩名隊員上場，一人將看到的圖片內容用語言描述出來，另外一個人猜，描述者不能説出任何一個字，否則就算犯規。每局每隊表演時間為60秒，猜對得一分，如果猜錯不得分。最後哪個隊積分最多，哪個隊就獲勝。

(5)釣小魚：啤酒瓶放在地上,垂釣者隔着桌子定的高度用釣魚竿向魚池釣啤酒瓶,一分鐘內釣起即可得獎。

(6)猜謎語：參賽者仔細閲讀謎面，確定答案後找老師報出序號和答案，答對者可獲禮品。被猜中的燈謎由老師取下。

(7)正話反説: 主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語，要參加遊戲的人反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者矇住的人即被淘汰。從三個字開始説起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。獲勝者給予一定的獎勵。